(QBĐT) - Afin d'améliorer la qualité de l'enseignement professionnel (EFP), ces derniers temps, le Département du Travail, des Invalides de Guerre et des Affaires Sociales (DOLISA) a activement mis en œuvre de nombreuses activités pour améliorer les capacités et l'expertise professionnelle des enseignants et des responsables de l'EFP dans la province.
Selon les statistiques du Département du Travail, de l'Emploi et de la Formation Professionnelle (Département du Travail, des Invalides et des Affaires Sociales), la province compte actuellement 202 personnes dans l'équipe de gestion de l'enseignement professionnel, 660 enseignants permanents (sur la liste de paie et sur des contrats de 12 mois ou plus) dans les établissements d'enseignement professionnel, les établissements d'enseignement professionnel et les établissements ayant des activités d'enseignement professionnel de moins de 3 mois.
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En 2023, le Département a activement mis en œuvre de nombreuses activités visant à améliorer les capacités et l'expertise professionnelle des enseignants et des responsables de l'enseignement professionnel, telles que : L'organisation de conférences pour déployer et guider la mise en œuvre des politiques liées au domaine de l'enseignement professionnel pour 90 personnes ; Formation politique d'été pour 45 personnes représentant les chefs d'établissement, les responsables des centres d'enseignement professionnel et de formation continue, les centres d'enseignement professionnel et de soutien aux agriculteurs et aux femmes, les responsables et le personnel des services des affaires étudiantes, les secrétaires ou secrétaires adjoints de l'Union des jeunes des établissements d'enseignement professionnel...
L'unité a également coordonné avec l'Université d'enseignement technique de Vinh pour organiser un cours de formation pédagogique pour 32 enseignants de l'enseignement professionnel enseignant au niveau élémentaire ; En collaboration avec le Collège de tourisme de Hue, nous avons organisé un cours de formation avancée en techniques de boulangerie pour 22 enseignants d'établissements d'enseignement professionnel...
L’amélioration de la qualité des enseignants et des gestionnaires contribuera à déterminer la qualité de l’enseignement professionnel, créant ainsi des ressources humaines de qualité pour le marché du travail.
D.V.
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