Le 11 décembre, à Can Tho, le Département des enseignants et du personnel de gestion de l'éducation du ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) a organisé une conférence de consultation sur les indemnités préférentielles pour les fonctionnaires des établissements d'enseignement publics et sur le régime de travail des enseignants de l'enseignement général et pré-universitaire.
La conférence s'est tenue dans un format hybride, combinant participation en présentiel et en ligne, avec la présence de responsables et de spécialistes des ministères de l'Éducation et de la Formation, des bureaux de district de l'Éducation et de la Formation, d'administrateurs et d'enseignants d'établissements préscolaires et d'enseignement général de tout le pays ; ainsi que de responsables et de conférenciers de l'Université de Can Tho, de l'Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville, de l'École pré-universitaire centrale des minorités ethniques et de l'École pré-universitaire des minorités ethniques de Hô Chi Minh-Ville.
 |
Vu Minh Duc, directeur du département des enseignants et du personnel de gestion de l'éducation, a partagé son point de vue lors de la conférence.
Selon un rapport du ministère de l'Éducation et de la Gestion de l'éducation, la mise en œuvre des indemnités préférentielles pour les enseignants est actuellement incohérente selon les localités en raison de réglementations qui se chevauchent en matière de zonage régional pour déterminer l'admissibilité et les niveaux de paiement ; de fusions et d'ajustements des unités administratives entraînant des ajustements intempestifs des niveaux de paiement ; et de réglementations qui ne sont pas suffisamment strictes, ce qui entraîne des méthodes différentes pour déterminer l'admissibilité.
De plus, le personnel scolaire ne perçoit qu'un salaire de base calculé selon un coefficient, sans les indemnités et subventions dont bénéficient les enseignants, ce qui engendre des difficultés financières. Il en résulte de nombreux postes vacants et de nombreuses démissions parmi le personnel, qui se tournent vers d'autres carrières.
Le Département des enseignants et du personnel de gestion de l'éducation propose l'élaboration d'un décret réglementant les indemnités préférentielles des fonctionnaires des établissements d'enseignement public, en remplacement de la décision n° 244/QD-TTg du Premier ministre du 6 octobre 2005. Ce décret propose notamment d'ajuster le montant de l'indemnité préférentielle pour certaines catégories afin de mieux refléter la complexité de leur travail ; de modifier les subdivisions administratives pour les aligner sur la réglementation en vigueur ; et de préciser les critères d'éligibilité à ces indemnités.
Ces ajustements proposés ont recueilli un large consensus parmi les délégués à la conférence, notamment en raison des préoccupations du secteur de l'éducation concernant le personnel scolaire. Les délégués ont également discuté, formulé des commentaires et proposé des réglementations spécifiques supplémentaires afin de garantir que la politique d'indemnités préférentielles soit claire, réalisable et appliquée de manière cohérente aux responsables du secteur de l'éducation.
Lors de la conférence, le ministère de l'Éducation et de la Formation a également organisé une consultation sur le projet de circulaire régissant le régime de travail des enseignants de l'enseignement général et pré-universitaire. À ce jour, le projet de circulaire a été finalisé sur la base des observations des ministères et secteurs concernés, des avis recueillis dans 63 provinces et villes, et de la participation de plus de 585 000 enseignants et personnels administratifs d'établissements scolaires.
De nombreuses dispositions du projet de circulaire ont recueilli l'approbation de plus de 90 % des participants à la consultation ; le projet de circulaire a été très apprécié par les délégués et, s'il est promulgué, il permettra de résoudre définitivement les difficultés et les obstacles rencontrés dans le processus d'affectation et d'organisation des enseignants conformément à la réglementation en vigueur dans les circulaires n° 28/2009/TT-BGDĐT et n° 15/2017/TT-BGDĐT.
Les discussions lors de la conférence ont porté sur plusieurs questions spécifiques, qui offrent au ministère des Enseignants et de la Gestion de l'éducation des éléments précieux pour affiner les documents juridiques pertinents afin de garantir les droits des enseignants.
Source : https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10121
Comment (0)