Une nouvelle recherche révèle la manière la plus efficace pour les enfants d'apprendre les mathématiques

La maîtrise des mathématiques ne se limite pas à la capacité de mémoriser et de calculer rapidement, mais comprend également la capacité de reconnaître et d’appliquer des relations numériques lors de la résolution de problèmes.

Les premières expériences mathématiques aident les enfants à comprendre la signification des nombres, les relations entre eux et les calculs - Photo : ABC News

La question est : « Les enfants devraient-ils se concentrer sur la mémorisation des faits et des tables de multiplication, ou devraient-ils apprendre les mathématiques selon une approche conceptuellement plus approfondie ? » a longtemps créé des divisions au sein de la communauté éducative .

Un nouveau rapport scientifique offre une réponse convaincante : les enfants apprennent les mathématiques plus efficacement grâce à un processus structuré et fondé sur des preuves.

Selon une recherche publiée dans la revue « Psychological Science in the Public Interest », un cycle d’apprentissage efficace commence par la construction d’une base solide de compréhension des concepts mathématiques, suivie de courtes périodes de pratique limitée dans le temps pour développer des compétences de calcul rapide, et se termine par une discussion réflexive pour consolider et approfondir les connaissances.

Les auteurs de l'étude, parmi lesquels figurent d'éminents experts en apprentissage des mathématiques chez les enfants, tels que Nicole McNeil (Université de Notre Dame), Nancy Jordan (Université du Delaware), Alexandria Viegut (Université du Wisconsin-Eau Claire) et Daniel Ansari (Université Western), ont élargi la définition de la compétence en mathématiques.

Selon eux, la maîtrise des mathématiques ne se résume pas simplement à la capacité de se souvenir et de calculer rapidement, mais inclut également la capacité de reconnaître et d’appliquer des relations numériques lors de la résolution de problèmes.

Le développement des compétences mathématiques commence dès l’âge préscolaire avec la formation du sens des nombres et la capacité de raisonner numériquement. Tout comme l’apprentissage des phonèmes favorise les compétences en lecture, les premières expériences mathématiques aident les enfants à comprendre la signification des nombres, leurs relations et leurs opérations.

Les parents et les enseignants peuvent profiter des occasions de la vie quotidienne pour aider les enfants à compter et à identifier le nombre total d’objets dans des ensembles familiers, comme des blocs ou des grains.

Selon les chercheurs, l’enseignement des mathématiques aux enfants nécessite un suivi précoce des progrès pour détecter les lacunes dans la perception des nombres, un enseignement explicite des stratégies de réflexion telles que l’utilisation du nombre 10 comme point de référence et une pratique structurée. Des exercices chronométrés doivent être utilisés après que les enfants ont démontré une grande précision dans leurs calculs, combinés à des discussions et à une réflexion pour les aider à acquérir une compréhension plus approfondie des fondamentaux de l'arithmétique.

Les recherches montrent que les élèves possédant de bonnes compétences en mathématiques sont mieux équipés pour apprendre l’algèbre, résoudre des problèmes écrits et raisonner avec des fractions. De plus, les compétences en mathématiques sont également liées à la réussite scolaire et aux revenus futurs. Les chercheurs appellent à des méthodes d’enseignement fondées sur des preuves scientifiques concernant la manière dont les enfants apprennent et suggèrent d’intégrer davantage de connaissances sur les sciences cognitives du développement dans les programmes de formation des enseignants.

La professeure Melissa E. Libertus de l’Université de Pittsburgh souligne la nécessité de mener davantage de recherches sur l’utilisation des outils numériques pour soutenir l’apprentissage personnalisé des mathématiques et le rôle de l’anxiété parentale à l’égard des mathématiques. Elle reconnaît toutefois que les méthodes proposées joueront un rôle important pour aider les étudiants à développer les compétences mathématiques nécessaires aux emplois futurs.

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Source : https://tuoitre.vn/nghien-cuu-moi-tiet-lo-cach-hoc-toan-hieu-qua-nhat-cho-tre-2025050508224438.htm