Sur la base de la répartition des notes de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 et des nouvelles politiques préférentielles, le MSc Pham Thai Son, expert en admissions à l'Université d'Industrie et de Commerce de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que le score de référence de cette année pour la pédagogie devrait augmenter légèrement, tandis qu'il y aura une nette différenciation par secteur.
Plus précisément, dans les grandes universités telles que l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville et l'Université d'éducation de Hanoi , il est prévu que les scores de référence augmenteront pour les filières telles que la pédagogie des mathématiques, la pédagogie de la littérature, la pédagogie de l'anglais et du chinois... Au contraire, pour les filières ayant une demande en ressources humaines plus faible, les scores de référence pourraient rester les mêmes que l'année dernière.
« La loi sur les enseignants récemment adoptée par l'Assemblée nationale crée plus de motivation et de confiance pour de nombreux étudiants lors du choix de la spécialisation en pédagogie, contribuant à augmenter le niveau de concurrence dans les admissions de cette année », a souligné M. Son.
La pédagogie attire de nombreux candidats intéressés. (Photo d'illustration)
Partageant le même point de vue, le Dr Le Viet Khuyen, vice-président de l'Association des universités et collèges vietnamiens, a déclaré que l'industrie de la pédagogie continue d'être un objectif notable de la saison des inscriptions de cette année.
En 2024, la pédagogie est l'une des quatre filières qui enregistrent le plus grand nombre d'inscriptions, avec une augmentation allant jusqu'à 85 % par rapport à l'année précédente. Le score de référence a donc également grimpé en flèche, approchant le seuil absolu. Cet attrait est favorisé par des politiques préférentielles spécifiques : gratuité des frais de scolarité, allocation de subsistance et excellentes perspectives d'emploi après l'obtention du diplôme.
Selon M. Khuyen, le fait que les deux principaux établissements de formation des enseignants du pays, Hanoi et Ho Chi Minh-Ville, aient élargi leurs propres examens d'entrée en 2025, tandis que le nombre de candidats inscrits pour y participer a fortement augmenté par rapport à l'année précédente, est une preuve claire de la forte attraction de cette industrie.
« Bien que le nombre de candidats ait augmenté, le quota d'inscription est toujours limité, ce qui fait que le taux de concurrence est élevé et que les scores de référence fluctuent », a déclaré M. Khuyen, ajoutant que l'élimination complète du formulaire d'admission anticipée signifie également que les candidats ne peuvent enregistrer leurs souhaits qu'une seule fois après avoir connu leurs résultats d'examen, augmentant ainsi la densité des souhaits pour les meilleures spécialités et écoles et rendant les scores de référence plus imprévisibles.
« L'examen de cette année est très différencié. L'augmentation ou la diminution du score de référence dépendra du nombre de candidats inscrits et du score total d'admission. Si de plus en plus d'étudiants brillants choisissent des spécialisations en pédagogie, la probabilité d'une augmentation du score de référence est très forte », a commenté le Dr Khuyen.
Selon les experts, le secteur de la pédagogie demeure le centre des débats de la saison 2025 des admissions universitaires. (Photo d'illustration)
Selon l'annonce du ministère de l'Éducation et de la Formation , en 2025, les filières d'éducation physique, d'entraînement sportif, de pédagogie musicale et de pédagogie des beaux-arts auront une note minimale de 18, avec une combinaison de trois matières culturelles. Les autres filières auront une note minimale de 19.
Le seuil d'admission au programme d'éducation de la petite enfance de niveau collégial est de 16,5, soit 0,5 de moins que l'an dernier. Ce seuil inclut les points de priorité, non multipliés par le coefficient, comme l'an dernier. Les écoles normales qui utilisent la méthode d'admission basée sur les résultats à l'examen de fin d'études secondaires ne sont pas autorisées à fixer un score standard inférieur aux niveaux susmentionnés.
Actuellement, les universités qui forment en pédagogie à travers le pays ont annoncé le score minimum d'admission pour 2025, allant de 12 à 24 points.
L'Université d'Éducation de Hô-Chi-Minh-Ville obtient un score plancher de 18 à 24, le plus élevé des filières de formation des enseignants. Plus précisément, compte tenu de la méthode d'évaluation des résultats aux examens de fin d'études secondaires en 2025, le département de Pédagogie accepte les candidatures avec un score de 19 à 24 points, comme l'année dernière. Parmi celles-ci, six filières obtiennent un score plancher de 24 points, notamment : Pédagogie des mathématiques, Chimie, Littérature, Histoire, Géographie et Anglais. Les autres filières obtiennent un score plancher de 18 à 22 points. Dans les sections de Gia Lai et Long An, l'établissement obtient un score de 17 à 23 points.
L'Université nationale d'éducation de Hanoï a annoncé le seuil de qualité des candidatures, basé sur les résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, compris entre 18 et 22 points. Cette année, les filières d'éducation spécialisée et de pédagogie biologique ont obtenu le score plancher le plus élevé, soit 22 points.
L'Université Hong Duc a annoncé que le score minimum requis pour l'admission aux programmes de formation des enseignants, calculé à partir des résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, s'établissait entre 12 et 19 points. L'établissement a précisé que, pour ces programmes, seuls les candidats résidant de manière permanente à Thanh Hoa seront admis, conformément au quota fixé par le Comité populaire provincial de Thanh Hoa.
L'Université d'éducation de l'Université nationale du Vietnam à Hanoi fixe un score plancher de 19 points pour toutes les filières/groupes de filières s'inscrivant en 2025. Ce niveau s'applique à toutes les combinaisons de 3 examens/matières (après conversion sur une échelle de 30 points), à l'exclusion des points bonus, quels que soient les résultats aux examens des candidats étudiant les programmes 2006 et 2018.
L'Université d'éducation Thai Nguyen exige un score minimum de 18,5 à 22,5 ; le score le plus élevé est obtenu en littérature, histoire et géographie, et le plus bas en éducation musicale. Il s'agit du score obtenu pour les trois combinaisons d'examens, sans points bonus, quels que soient les résultats des candidats des programmes de 2006 et 2018.
Source : https://vtcnews.vn/nguoc-voi-hau-het-cac-nganh-du-bao-diem-chuan-su-pham-tang-manh-ar956009.html
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