N PREMIÈRES APPARITIONS
De nombreuses universités ont annoncé des projets de plans pour les admissions de cette année, y compris un ajustement majeur lié aux combinaisons de matières pour l'admission.
Conformément au projet de circulaire modifiant et complétant plusieurs articles du Règlement d'admission aux universités et collèges pour l'enseignement préscolaire, la combinaison de matières retenue pour l'admission comprend au moins trois matières adaptées aux caractéristiques et aux exigences du programme de formation, dont les mathématiques ou la littérature, avec une pondération d'au moins un tiers de la note totale. Les combinaisons d'une même filière doivent avoir des matières communes représentant au moins 50 % de la note totale.
Candidats passant l'examen de fin d'études secondaires en 2024. Cette année, certains ajustements ont été apportés aux combinaisons de matières pour l'admission à l'université afin de s'adapter au nouveau programme d'enseignement.
À partir de ce projet, les universités ajusteront simultanément les combinaisons d'admission en 2025. L'Université d'Économie et de Droit (Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville) prévoit d'appliquer cinq combinaisons d'admission pour toutes les filières : mathématiques, anglais, littérature, physique, informatique, économie et droit, et physique et chimie. Ces combinaisons s'appliquent à toutes les filières, qui incluent toutes les mathématiques, dont quatre combinaisons prennent également en compte l'anglais. En 2025, l'établissement utilisera deux nouvelles matières du programme d'enseignement général de 2018 : informatique, économie et droit.
De nombreuses universités introduisent également de nouvelles matières dans la combinaison d'admission du programme de formation générale de 2018, pour la première fois. Par exemple, l'Université Duy Tan prévoit d'adapter la combinaison d'admissions en économie. Au lieu de la combinaison mathématiques-physique-chimie comme les années précédentes, il pourrait désormais s'agir de mathématiques-physique-économie et droit. Dans la même filière d'économie, l'Université Nguyen Tat Thanh a ajouté une nouvelle combinaison d'admissions, telle que mathématiques-littérature-économie et droit.
M. NGUYEN THANH HAI (Directeur du Lycée Truong Dinh, Tien Giang )
LES MATHÉMATIQUES SONT UNE MATIÈRE OBLIGATOIRE DANS DE NOMBREUSES COMBINAISONS
L'Université de Finance et de Marketing (HCMC) prévoit également d'utiliser les résultats de trois matières pour l'admission, dont les mathématiques sont une matière obligatoire. De plus, les candidats peuvent utiliser les deux matières restantes de l'examen de fin d'études secondaires pour maximiser leurs chances d'admission.
L'Université d'agriculture et de foresterie de Ho Chi Minh-Ville stipule que chaque majeure utilise 6 combinaisons d'admission, la plupart des majeures de l'école utilisent des combinaisons avec des mathématiques (à l'exception de la majeure en anglais).
Dans d'autres établissements, les matières obligatoires pour chaque filière d'admission peuvent être les mathématiques, la littérature ou l'anglais. Par exemple, l'Université d'Industrie et de Commerce de Hô-Chi-Minh-Ville prévoit quatre filières d'admission, chacune composée de trois matières. Les mathématiques constituent la matière principale pour les filières suivantes : informatique, comptabilité, finance, banque et ingénierie. La littérature est la matière principale pour les filières liées à l'administration et à la société, telles que la gestion du tourisme et des services de voyage, le droit économique. L'anglais est la matière principale pour les filières d'anglais et de chinois.
L'Université d'enseignement technique de Hô-Chi-Minh-Ville stipule également que chaque filière ne peut proposer plus de quatre combinaisons d'admission, la plupart ayant les mathématiques comme matière obligatoire. Parmi les autres filières, les candidats peuvent choisir des combinaisons incluant les mathématiques ou la littérature combinées à d'autres matières. Cette année, l'établissement a ajouté la technologie industrielle à la combinaison d'admission, remplaçant ainsi l'ancienne combinaison de sciences naturelles.
Les représentants des universités ont déclaré que les combinaisons d'admission prévues pour 2025 resteraient globalement stables par rapport à l'année précédente. Le Dr Tran Thanh Thuong, responsable des admissions et des affaires étudiantes à l'Université d'enseignement technique de Hô-Chi-Minh-Ville, a indiqué que l'établissement avait ajusté les combinaisons d'admission conformément au projet de règlement, sans pour autant perturber les candidats. Par exemple, les quatre combinaisons d'admission de plus de 30 filières de formation technique de cette année incluent les mathématiques (comme l'année dernière). La seule différence réside dans le fait que l'une des trois combinaisons a remplacé la matière de technologie industrielle par l'examen de sciences naturelles, afin de s'adapter aux nouvelles matières du programme.
Mme Nguyen Thi Kim Phung, directrice adjointe du département des admissions, de la communication et des relations avec les entreprises de l'Université de Finance et de Marketing, a déclaré : « Cette année, l'école a stipulé que les mathématiques étaient une matière obligatoire dans les combinaisons d'admission. Mais l'année dernière, elles étaient également incluses dans toutes les combinaisons d'admission de l'école. Par conséquent, le recours aux mathématiques pour l'admission n'a pratiquement pas changé par rapport à l'année dernière. La nouveauté est que cette année, l'école permet aux candidats de choisir les deux matières restantes dans la combinaison d'admission pour obtenir les meilleurs résultats d'admission. »
Les élèves de 12e année souhaitent que les universités annoncent leurs plans d’admission tôt afin qu’ils puissent se préparer.
photo : jade pêche
SUGGESTIONS DES ÉTUDIANTS ET DES ÉCOLES
Avant de recevoir des informations sur l'ajustement des combinaisons de matières pour l'admission à l'université, les étudiants ont exprimé de nombreuses opinions différentes.
Un élève du lycée Luong The Vinh (HCMC) a reconnu que cet ajustement était à la fois avantageux et difficile pour les élèves participant à l'examen d'admission cette année. Il a déclaré : « Les élèves qui excellent dans certaines matières spécifiques, comme les mathématiques ou la littérature, auront plus de chances si les établissements exigent que ces matières soient prises en compte dans la combinaison. La diversité de la combinaison offre également aux élèves davantage d'options mieux adaptées à leurs capacités. L'ajout de matières plus spécifiques à la combinaison, par exemple des matières liées à la technologie, à l'économie ou au droit, peut contribuer à sélectionner des candidats plus aptes à exercer cette profession. »
Cependant, cet étudiant a également déclaré que ce changement exigeait que les candidats étudient davantage de matières de manière égale pour satisfaire aux nouvelles combinaisons d'admission, en particulier celles qui n'étaient pas auparavant privilégiées. « Les universités doivent également envisager d'ajuster les combinaisons de matières, car leur changement constant peut être source de confusion pour les étudiants, en particulier ceux qui se sont préparés selon les combinaisons traditionnelles », a suggéré un élève du lycée Luong The Vinh.
TTV, élève du lycée Nguyen Huu Tho (HCMC), a déclaré qu'en 2025, les universités devraient temporairement privilégier le maintien des combinaisons d'admission traditionnelles. En cas de modification, les établissements doivent informer les étudiants quelques années à l'avance afin qu'ils puissent se préparer. « Actuellement, les élèves du programme d'enseignement général de 2018 commencent à choisir leurs matières en fonction de leur orientation professionnelle dès leur entrée en seconde. Dès la terminale, si les universités modifient soudainement les combinaisons d'admission, cela aura un impact sur les choix des élèves », a expliqué TTV.
Selon cet étudiant, les nouvelles matières incluses dans l'examen d'admission ne devraient être utilisées que pour les spécialisations présentant des caractéristiques correspondant à cette spécialisation. Ainsi, les étudiants ayant bénéficié d'une orientation professionnelle précoce et souhaitant choisir cette matière bénéficieront de meilleures opportunités lors de leur candidature à l'université.
M. Nguyen Thanh Hai, proviseur du lycée Truong Dinh (Tien Giang), a exprimé son accord avec la décision de l'établissement d'inclure les mathématiques, ou les mathématiques et la littérature, dans le programme d'admission. En effet, ces matières sont obligatoires dans le programme d'enseignement général actuel et font partie des quatre matières de l'examen de fin d'études secondaires, conformément au nouveau règlement de cette année. Bien entendu, l'établissement devra choisir une ou deux matières restantes dans le programme d'admission en fonction de l'orientation de la majeure.
« L'utilisation de nouveaux scores pour les matières telles que la technologie et l'économie et le droit pourrait s'expliquer par la volonté de l'établissement de se conformer au règlement des examens cette année en ajoutant ces deux matières. Cependant, on prévoit que le nombre d'élèves choisissant cette matière pour l'examen de fin d'études secondaires sera assez faible. En effet, c'est la première fois qu'elle est incluse dans le règlement des examens ; les élèves la connaissent donc encore mal et le nombre de filières qui utilisent ce score pour l'admission est relativement faible », a expliqué le proviseur du lycée Truong Dinh. M. Hai a toutefois souligné : « Les universités doivent annoncer les combinaisons d'admission pour les filières dès que possible. C'est la première année que les élèves du nouveau programme d'enseignement général passent l'examen de fin d'études secondaires et postulent à l'université. Retarder l'annonce de cette information est un péché pour elles. »
Source : https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-nhieu-to-hop-mon-moi-185250117224459582.htm
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