L'une des activités typiques et significatives est le programme parascolaire « Jour de la Victoire » organisé par l'école secondaire Chu Van An (ville de Cam Pha) le matin du 18 avril 2025. Il s'agit d'une activité clé dans le cadre du plan éducatif traditionnel, à l'approche du 50e anniversaire de la libération du Sud et du Jour de la réunification nationale (30 avril 1975 - 30 avril 2025), et en même temps d'une opportunité pour les enseignants et les élèves de toute l'école de revoir l'histoire héroïque de la nation, de rendre hommage aux générations de pères et de frères qui se sont sacrifiés pour l'indépendance et la liberté.
Le programme a été organisé de manière solennelle et animée avec la participation de tous les étudiants, enseignants et invités. La cérémonie d'ouverture a été marquée par une performance bienvenue des étudiants eux-mêmes, avec des chants révolutionnaires héroïques, évoquant la fierté nationale chez chacun. Le contenu principal du programme comprend deux concours : « Connaissances historiques » et « Talent dramatique ». Quatre équipes représentant quatre niveaux ont réalisé des performances impressionnantes, reflétant des thèmes historiques : de l'image des agriculteurs tenant des fusils dans « The Country Stands Up », à l'esprit de production à l'arrière dans « The North Increases Production » ; du voyage ardu à travers Truong Son dans « The Road Forward » au moment sacré du jour de la victoire dans « Victory of Resistance - North and South Reunion ». Les performances sont minutieusement mises en scène et pleines d'émotion, aidant les étudiants à se transformer en personnages historiques, revivant chaque page d'or de l'histoire de la nation à travers le prisme de la vie étudiante.
L'atmosphère passionnante s'est également propagée dans le public, où les étudiants ont levé la main, exprimant clairement leur enthousiasme pour l'apprentissage de l'histoire. Grâce à des activités parascolaires, l’école a non seulement créé un terrain de jeu utile et attrayant, mais a également transmis efficacement les valeurs traditionnelles aux élèves. Le « Jour de la Victoire » n’est pas seulement une activité commémorative, mais devient véritablement un voyage éducatif émotionnel, favorisant la gratitude et suscitant le désir de perpétuer la glorieuse tradition chez chaque élève.
Tran Thi Thu Huong, enseignante et directrice de l'Union des jeunes du lycée Chu Van An, a déclaré : « Nous espérons que grâce à des activités extrascolaires comme celle-ci, les élèves comprendront non seulement mieux l'histoire de la nation, mais ressentiront aussi les sacrifices et les pertes pour obtenir l'indépendance et la liberté aujourd'hui. Chaque représentation, chaque compétition est une façon pour les élèves d'apprendre à aimer la patrie à leur manière, avec fierté, gratitude et désir de contribuer. Ce qui est précieux, c'est que les élèves non seulement participent avec enthousiasme, mais aussi s'immergent et vivent pleinement chaque récit historique qu'ils racontent. C'est le signe que l'amour de la patrie et du pays a été et est toujours nourri naturellement et durablement chez la jeune génération d'aujourd'hui. »
Rejoignant l'atmosphère compétitive et passionnante de la jeunesse de tout le pays en vue de la grande fête nationale, de nombreuses écoles de la province ont organisé des activités significatives et pratiques, répandant le patriotisme, la fierté nationale et la responsabilité civique parmi les étudiants.
Le lycée Ngo Quyen (ville d'Ha Long) a organisé un festival sportif d'éducation à la défense et à la sécurité nationales, devenant ainsi un point culminant d'une série d'activités en vue de l'anniversaire. À travers des compétitions d’habiletés militaires , de force physique, de tactiques simulées, etc., le festival sportif a contribué à former la volonté, le courage, la discipline et le patriotisme des étudiants. Il s’agit non seulement d’une occasion pour les étudiants de démontrer leur maturité physique et cognitive, mais aussi de susciter leur esprit de préparation à protéger la Patrie dans la nouvelle situation.
Dans le but d'enseigner la tradition par l'expérience pratique, l'école secondaire Le Van Tam (ville d'Ha Long) a organisé le programme « Une journée en tant que soldat » au régiment 213 (quartier de Ha Trung, ville d'Ha Long). Sous le thème « Sur les traces des héros », les élèves se sont transformés en soldats participant à des défis tels que déchiffrer des messages secrets, surmonter des obstacles, transporter des fournitures militaires, tirer de l'artillerie pour détruire l'ennemi, etc. Les activités de simulation vivantes et engageantes ont aidé les élèves à mieux comprendre la vie des soldats, appréciant ainsi les grands sacrifices des générations précédentes.
Pendant ce temps, l'école primaire, secondaire et le lycée de Van Lang ont choisi l'apprentissage expérientiel dans les « adresses rouges » de la ville d'Ha Long. Au Monument aux Héros et Martyrs et au Monument au Camarade Vu Van Hieu, les étudiants ont participé à la cérémonie solennelle d'offrande d'encens et de fleurs ; En particulier, la visite à la mère héroïque vietnamienne Nguyen Thi Thuc, dont les deux enfants sont des martyrs, a laissé dans le cœur des enfants de profondes impressions de sacrifice, de perte et de choses très ordinaires mais sacrées d'une période de guerre.
Il existe de nombreuses façons différentes de faire les choses, mais toutes les écoles ont le même objectif : inspirer le patriotisme, la responsabilité et les nobles idéaux à la génération d’étudiants d’aujourd’hui. Cours extrascolaires, sorties dans des adresses rouges ou compétitions sportives pour pratiquer la bravoure... sont autant de moyens pour les élèves de mieux comprendre l'histoire et les sacrifices consentis pour parvenir à la paix d'aujourd'hui. De cette façon, l’amour de la patrie, la gratitude et le sens des responsabilités envers le pays grandissent également chez les enfants de manière naturelle et durable.
Source : https://baoquangninh.vn/nuoi-duong-tinh-yeu-que-huong-long-tu-hao-dan-toc-3355183.html
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