Méthode du percentile
Selon le journaliste, lors de la Journée de sélection 2025, de nombreux parents et candidats s'inquiétaient des différences de résultats entre les matières à l'examen de fin d'études secondaires de cette année. Avec de faibles résultats en mathématiques et en anglais, les candidats utilisant la combinaison D01 (mathématiques, littérature, anglais) ou D07 (mathématiques, chimie, anglais) seront désavantagés par rapport aux candidats utilisant d'autres combinaisons.
Certains parents ont signalé que de nombreuses filières de l'Université de la capitale de Hanoï et de l'Université d'éducation Thai Nguyen recrutent simultanément les groupes D01 et A01 (mathématiques, physique et anglais), tandis que le groupe C comprend des groupes tels que C00 (littérature, histoire, géographie) et C07 (littérature, physique et histoire). Cette année, le score moyen du groupe C est supérieur de 2 à 3 points à celui des autres groupes. Comment peuvent-ils donc rivaliser ?
Le professeur Dr. Nguyen Tien Thao, directeur du département de l'enseignement supérieur ( ministère de l'Éducation et de la Formation ), a déclaré que cette année, la différence par rapport aux années précédentes est que les scores d'admission seront convertis sur la même échelle entre les méthodes d'admission et utiliseront la méthode du centile pour convertir ainsi que déterminer le niveau de similitude entre les combinaisons afin de garantir une équité maximale pour les candidats.
Ainsi, un candidat en formation peut être recruté selon de nombreuses combinaisons et de nombreuses méthodes, mais la différence de scores entre les combinaisons sera ajustée selon la méthode du percentile.
Selon M. Thao, jusqu'à présent, aucune admission n'a été enregistrée et de nombreux établissements n'ont pas communiqué les scores centiles. Les établissements qui utilisent deux ou plusieurs combinaisons pour admettre des étudiants dans une filière sans utiliser la méthode des percentiles devront fournir des explications.
Les parents et les candidats n’ont pas à s’inquiéter, car les écoles doivent s’adapter en fonction de la méthode du centile pour garantir les droits des candidats.
M. Thao prédit que cette année, il y aura des changements dans les scores de référence dans diverses filières et universités, car les scores combinés de l'examen de fin d'études secondaires ont fluctué par rapport à l'année dernière.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation annoncera le 21 juillet le tableau des percentiles que les écoles devront consulter et appliquer. Il annoncera ensuite le seuil garantissant la qualité des apports pour les secteurs de la santé et de la formation des enseignants.
Grande différence
Le colonel Do Thanh Tam, secrétaire du Conseil d'admission militaire du ministère de la Défense nationale , a déclaré que, conformément au règlement d'admission du ministère de l'Éducation et de la Formation de 2025, les écoles ne sont pas autorisées à répartir leurs quotas selon chaque méthode ou combinaison d'admission. Les écoles militaires se conformeront également à ce règlement.
Lors de l'examen de l'admission, si une école utilise de nombreuses méthodes et combinaisons d'admission différentes, les écoles militaires peuvent déterminer la différence de score entre les combinaisons pour garantir l'équité lorsque les candidats ont des scores d'admission équivalents.
En 2025, si une école militaire utilise plusieurs combinaisons d'admission, mais que celles-ci comportent deux matières communes, un score standard commun sera utilisé pour toutes les combinaisons. M. Tam a indiqué que trois écoles militaires devraient afficher des différences de scores, notamment l'Académie des gardes-frontières (entre les combinaisons C00 et A01), l'École des officiers politiques (entre les combinaisons A00 et C00, puis D01) et le Collège d'ingénierie cryptographique (entre les combinaisons A00, A01 et D01).
Les 17 écoles militaires restantes n'utiliseront généralement qu'un seul critère commun, car les combinaisons d'admission comportent jusqu'à 2 matières communes. Par exemple, l'Académie technique militaire utilise 3 combinaisons, dont : Mathématiques, Physique, Chimie ; Mathématiques, Physique, Anglais et Mathématiques, Physique, Informatique.
L'Institut de formation et de tests numériques de l'Université nationale de Hanoi vient d'annoncer le tableau des percentiles d'équivalence entre les résultats des tests d'évaluation des compétences (HAS) organisés par cette université et les résultats des examens de fin d'études secondaires des groupes A00 (Math, Physique, Chimie), B00 (Math, Chimie, Biologie), C00, D01 en 2025.
En conséquence, 130 points HSA équivalent à 30/30 points de la combinaison A00 ; 29,5/30 points de la combinaison C00, B00 et 27,75/30 points de la combinaison D01.
Ainsi, après avoir utilisé le tableau des percentiles, on constate une différence significative dans la distribution des scores entre les combinaisons. Par exemple, la capacité d'un candidat obtenant un score de 30/30 en combinaison A00 est équivalente à celle d'un candidat réussissant l'examen en combinaison D01 avec 27,75 points (soit une différence de 2,25 points).
Ce tableau de conversion aide les établissements d'enseignement supérieur à s'y référer et à l'utiliser dans les admissions universitaires ou à créer des tableaux de conversion équivalents adaptés aux conditions d'admission de chaque école.
L'Université des sciences et technologies de Hanoi a annoncé que les groupes A00, A01, A02, B00, D07, D26, D28, D29 et K01 seront 0,5 point plus élevés que les groupes D01, D04 lors de la détermination des scores de référence des deux majeures : ingénierie et sciences, éducation, économie et langues.
Les candidats n'ont besoin que de 3 clics
Le professeur associé, le Dr Vu Duy Hai, chef du département des admissions et de l'orientation professionnelle de l'Université des sciences et technologies de Hanoï, a expliqué que pour enregistrer leurs souhaits dans le système d'admission du ministère de l'Éducation et de la Formation, les candidats n'ont qu'à cliquer trois fois. Le premier clic permet d'organiser les souhaits selon leur niveau d'intérêt et de désir. Le deuxième clic permet de choisir une école. Le troisième clic permet de choisir une spécialisation (pour chaque souhait).
Même en l'absence d'admission anticipée, les candidats n'ont pas besoin de s'inscrire à une combinaison ou à une méthode d'admission. Le système d'admission sélectionne automatiquement la combinaison ou la méthode la plus avantageuse pour le candidat. Le système d'admission générale affiche uniquement des données telles que les résultats du baccalauréat, les relevés de notes et les certificats de langues étrangères du candidat.
D'autres données telles que les résultats des tests d'aptitude, les résultats des tests de réflexion... existent dans le système d'admission de l'école et les écoles sont responsables du traitement et de la sélection des candidats lors du filtrage des faux candidats.
Source : https://tienphong.vn/phuong-phap-moi-dam-bao-quyen-loi-cho-thi-sinh-post1762005.tpo
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