Cette situation est alarmante dans de nombreuses localités et récemment, avec près de 50 compétitions en 2023, le Comité populaire de la province de Vinh Phuc a dû émettre un document demandant une réduction maximale.
Annoncer en continu les concours sur le site Web de l'école primaire Gia Thuong ( Hanoï )
UNE ÉNORME COMPÉTITION INTERNATIONALE INNOMBRABLE
Les parents de l'école primaire de Gia Thuong (district de Long Bien, Hanoi) se sont plaints du trop grand nombre de concours auxquels l'école et les enseignants principaux informaient les parents pour qu'ils inscrivent leurs enfants. Selon l'enquête de Thanh Nien , cette école dispose d'une section importante sur la page d'accueil du site Web de l'école, présentant et fournissant en permanence des liens d'inscription pour des dizaines de concours différents.
Selon l'introduction de l'école primaire Gia Thuong, en 2023, il y a eu des dizaines de compétitions d'anglais telles que : l'Olympiade internationale d'orthographe anglaise d'hiver 2023 ; l'Olympiade internationale d'anglais Teeneagle 2023 ; le concours international d'anglais TOEFL Challenge ; le 9e I'm Good at English ; l'Olympiade mondiale d'anglais KGL ; l'Olympiade internationale d'anglais CEO ; le concours I'm Good at English (BME) ; le concours international d'anglais Kangaroo...
Il existe également de nombreuses compétitions de mathématiques et de sciences telles que : Pangea World Math Olympiad ; TIMO International Math Olympiad ; HKIMO International Math Olympiad ; Kangaroo IKSC International Science Competition ; SEACSO Southeast Asian Computer Science Olympiad ; HKISO International Science Olympiad ; HKICO International Informatics Olympiad ; Hanoi International Informatics Talent Competition ; CSO International Science Olympiad ; Big Bay Bei International Math Olympiad (BBB)... De plus, une série de compétitions artistiques et sportives a été annoncée par cette école, ouvrant les inscriptions aux étudiants.
FRAIS DE QUELQUES CENTAINES DE MILLIERS À QUELQUES DIZAINES DE MILLIONS DE VND
De nombreux concours facturent des centaines de milliers de dongs dès le premier tour. Par exemple, pour l'Olympiade internationale d'anglais Teeneagle, le tour en ligne coûte 20 livres par candidat (environ 560 000 dongs) ; le tour en présentiel devrait coûter entre 1 200 et 1 400 livres (environ 34,68 à 40,46 millions de dongs). L'Olympiade internationale de lecture d'hiver GRO 2023, bien qu'annoncée comme visant à « développer les habitudes de lecture et améliorer les connaissances… », exige des frais d'inscription pouvant atteindre 500 000 dongs par candidat. « Le comité d'organisation encourage les candidats à s'inscrire en fonction de leur établissement », précise l'annonce de cet examen.
Dans l'annonce des réalisations collectives et individuelles pour l'année scolaire 2022-2023, cette école a consacré une section importante à honorer les réalisations des élèves dans les compétitions et les terrains de jeux intellectuels, en énumérant le nombre de médailles que les individus et les groupes ont obtenues comme une forme d'encouragement à la participation.
La réalité montre qu'il existe une ambiguïté concernant les examens internationaux. De nombreux districts de Hanoï envoient leurs élèves aux examens internationaux avec des médailles pour récompenser les réalisations du département et de l'école, mais les frais sont à la charge des parents.
Pour attirer les étudiants, de nombreux concours internationaux utilisent la même astuce : les premières étapes sont gratuites et la plupart des étudiants reçoivent des félicitations pour leur excellente participation à l'étape suivante. Cependant, plus l'étape est avancée, plus les frais d'inscription sont élevés, pouvant atteindre des centaines de milliers de VND, puis des millions de VND, puis des milliers de dollars américains si les étudiants concourent à l'international.
De nombreux parents ont tendance à laisser leurs enfants concourir pour le plaisir. Pourtant, lorsque leurs enfants remportent des médailles, ils financent leurs études et leurs futures compétitions. Ainsi, pour obtenir une médaille, les sommes à dépenser sont considérables ; lorsque leurs enfants remportent des médailles, ils s'en vantent bruyamment sur les réseaux sociaux, même s'ils ignorent leur valeur au niveau international. De nombreux enseignants sont également des « propagandistes » des compétitions, mobilisant les élèves pour y participer, ouvrant des cours de préparation aux examens et vendant du matériel de préparation…
Le Comité populaire de la province de Vinh Phuc a publié un document acceptant la proposition du Département de l'éducation et de la formation de minimiser le nombre de compétitions.
LE COMITÉ POPULAIRE PROVINCIAL ORDONNE DE MINIMISER LES COUPURES
À Hanoï, rien qu'au cours de l'année scolaire 2016-2017, au niveau des départements et des ministères, huit compétitions olympiques ont été organisées pour les élèves du primaire ; dix-neuf pour les élèves du secondaire et du lycée, dont huit en intelligence ; cinq en sciences et technologies ; et six en littérature, sports et beaux-arts. Rien qu'en mathématiques et en anglais, des dizaines de compétitions ont été organisées, tous niveaux confondus.
Cette situation a conduit le ministère de l'Éducation et de la Formation à publier un document demandant la rectification et la réduction des concours, ainsi que la suppression de la réglementation sur l'attribution de points d'entrée aux élèves lauréats. Cependant, compte tenu de la situation actuelle, il semble qu'après une période d'accalmie temporaire, les concours reprennent de plus belle dans les écoles.
Selon les dernières statistiques du Département de l'Éducation et de la Formation de Vinh Phuc, 48 concours seront organisés en 2023. Parmi eux, cinq sont nationaux et sept provinciaux. Les 36 autres sont organisés par les ministères, départements, branches, organisations et syndicats des niveaux central et local auprès des lycéens de Vinh Phuc, soit 75 % du total. Sans compter les nombreux concours en ligne auxquels les élèves peuvent participer volontairement.
Français Face à cette situation, le Département de l'Éducation et de la Formation a dû soumettre au Comité populaire de la province de Vinh Phuc et les dirigeants provinciaux ont publié un document acceptant la proposition du Département de l'Éducation et de la Formation : « Minimiser les compétitions afin que les élèves aient le temps de jouer, de participer à des activités de divertissement et de sport saines, de réduire le stress après les heures de classe, d'améliorer la communication et les liens avec les amis et la famille, et de réduire la pression des examens ». « Outre les compétitions conformément au programme éducatif du Ministère de l'Éducation et de la Formation, du Conseil populaire et du Comité populaire provincial, le Comité populaire provincial demande aux départements, branches, organisations, syndicats et comités populaires des districts et des villes d'examiner et de minimiser les compétitions pour les lycéens de la province ; d'organiser uniquement des compétitions conformément à la réglementation », indique le document du Comité populaire provincial de Vinh Phuc.
Concours compilés par le Département de l'Éducation et de la Formation de Vinh Phuc
MANQUER L'OCCASION D'UN DÉVELOPPEMENT GLOBAL
S'adressant à Thanh Nien , la professeure agrégée Chu Cam Tho, directrice du département de recherche en évaluation pédagogique (Institut vietnamien des sciences de l'éducation), a déclaré qu'il existe actuellement trop de concours internationaux et de concours de talents pour que tous les élèves puissent y participer, ce qui fait que des élèves de CM2 ont participé à plus de dix concours ; ou que des familles dépensent des milliers de dollars pour payer les frais de participation de leurs enfants à ces concours. Selon Mme Tho, passer trop de temps à étudier juste pour réussir les examens et manquer l'occasion de pratiquer une bonne santé et de profiter de la vie est regrettable pour les élèves en particulier et pour l'avenir du pays en général.
« Nous rappelons toujours que les talents ne se révèlent pas simplement grâce à un concours. Il faut les découvrir et leur donner l'occasion de s'exercer durablement. Les résultats ne sont pas une mesure de l'apprentissage, mais le processus d'apprentissage qui reflète véritablement la personnalité de l'apprenant. Les concours doivent être un lieu d'échange et d'apprentissage mutuel entre étudiants et établissements d'enseignement, encourageant ainsi leur développement mutuel. Il est donc essentiel de trouver des moyens de mettre en œuvre ces principes dans la pratique pédagogique, et non pour d'autres bénéfices », a déclaré Mme Tho.
Que dit le ministère de l'Éducation et de la Formation ?
Lors d'une récente réunion entre le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, et les enseignants, de nombreux enseignants ont exprimé leurs inquiétudes face à la situation actuelle, où enseignants et élèves sont soumis à une pression excessive en raison de la multiplication des concours, souvent formels, axés sur la réussite, coûteux et fatigants pour les enseignants comme pour les élèves. Les enseignants ont demandé au ministre d'envisager de réduire les concours inutiles afin que les enseignants puissent se concentrer davantage sur l'enseignement.
En réponse à ce sujet, le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que depuis 2017, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un document réglementant la liste des concours scolaires. De plus, de nombreux concours sont organisés par les ministères, les branches, les organisations et les localités ; les responsables locaux et les chefs d'établissement doivent faire des choix judicieux, en évitant une organisation excessive, les chevauchements, les formalités et les répercussions sur les tâches principales des enseignants et des élèves. Concernant la liste des concours réglementés par le ministère dans le communiqué officiel n° 5814, la question de savoir s'il convient ou non de les réduire davantage, selon le ministre, « doit être soigneusement examinée ». « Pour supprimer les concours, il est nécessaire de procéder à une analyse pertinente. La tendance est à la simplification et à la réduction des concours si, après analyse, il s'avère qu'ils sont vraiment inutiles », a déclaré le ministre Nguyen Kim Son.
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