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Lancement de l'aire de jeux mathématique vietnamienne

Le matin du 2 août, l'Institut d'études avancées en mathématiques a organisé la cérémonie de lancement du Vietnam Mathematics Playground (VNMF) et la discussion « Innovation dans la culture de l'enseignement et de l'apprentissage des mathématiques » avec la participation d'experts dans le domaine des mathématiques.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai02/08/2025

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Des experts prennent la parole lors de cet événement.

Le Festival mathématique du Vietnam (VNMF) est une activité du programme national clé pour le développement des mathématiques pour la période 2021-2030 (Programme de mathématiques) du ministère de l'Éducation et de la Formation, organisée par l'Institut d'études avancées en mathématiques - l'unité permanente chargée de la coordination de la mise en œuvre du programme de mathématiques.

Le VNMF est un terrain de jeu académique national pour les élèves de la 1re à la 12e année, organisé pour mener à bien les tâches de « Soutien à la mise en œuvre du programme d’enseignement général en mathématiques de 2018 » et de « Soutien à la formation des talents et à l’amélioration de la qualité des ressources humaines dans l’industrie des mathématiques » du programme de mathématiques.

VNMF a été créé avec pour mission de concevoir un espace d'apprentissage des mathématiques positif, créatif et fortement ancré dans la communauté. Il ne s'agit pas seulement d'une activité éducative, mais aussi d'un mouvement visant à transmettre l'amour des mathématiques à tous les élèves, des zones urbaines aux zones rurales, des régions montagneuses aux îles, afin que chaque élève puisse participer, qu'il soit doué ou qu'il ait des difficultés en mathématiques.

Parallèlement, susciter l'amour et l'intérêt pour les mathématiques grâce à des examens ludiques qui combinent activités créatives et encouragent l'exploration plutôt que la pression des résultats ; aider les élèves à développer leur raisonnement logique, leur capacité à résoudre des problèmes, leur esprit d'équipe et leur créativité en mathématiques, afin que chacun puisse explorer cette discipline à sa manière ; leur donner accès à des technologies éducatives modernes, leur permettre de pratiquer des compétences numériques et de s'auto-évaluer grâce aux examens sur la plateforme VNMF ; repérer et accompagner précocement les élèves doués en mathématiques, afin de constituer un vivier d'élèves pour les concours nationaux et internationaux d'excellence.

Dans le cadre de cet événement, la discussion intitulée « Innovation dans la culture de l'enseignement et de l'apprentissage des mathématiques » a réuni des experts en mathématiques, notamment : le professeur Ngo Bao Chau, de l'Université de Chicago et directeur scientifique du VIASM ; le professeur agrégé Nguyen Hoang Hai, vice-président de l'Université nationale de Hanoï ; le professeur agrégé Nguyen Vu Luong, ancien directeur du lycée pour élèves surdoués en sciences naturelles de l'Université des sciences naturelles de l'Université nationale de Hanoï ; et le professeur agrégé Ton Than, ancien chef du département de mathématiques et technologies de l'information de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation.

Ce séminaire offre un espace de rencontre aux enseignants, experts et chercheurs en mathématiques pour discuter des nouvelles tendances en matière d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques, des rôles des enseignants et des élèves dans les classes modernes, ainsi que du potentiel des technologies et de l'intelligence artificielle pour personnaliser le parcours d'apprentissage de chaque élève. Il constitue une occasion pour la communauté enseignante et étudiante vietnamienne d'examiner en profondeur la « culture de l'enseignement et de l'apprentissage des mathématiques », un concept souvent mal défini mais qui influence fortement la manière dont les élèves abordent cette discipline.

baotintuc.vn

Source : https://baolaocai.vn/ra-mat-san-choi-toan-hoc-viet-nam-post878546.html


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