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Singapour repense l'aménagement des cafétérias scolaires.

GD&TĐ - Pendant des décennies, les cafétérias scolaires à Singapour ont été considérées comme des espaces purement fonctionnels.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại04/04/2026

Cependant, la récente vague de rénovations a transformé la cafétéria en un espace multifonctionnel d'apprentissage, de socialisation et de création pour les étudiants.

À Singapour, dans les lycées Yishun et Zhenghua, ainsi qu'au Tampines Meridian College, les cafétérias ont été repensées dans un style café moderne, avec des tables rondes, des chaises avec dossier, des aménagements de sièges flexibles et un éclairage chaleureux pour encourager les élèves à converser et à apprendre.

De plus, les établissements scolaires intègrent de nombreux équipements pédagogiques directement dans la cafétéria. Au lycée Zhenghua, les tables hautes sont équipées de ports de chargement USB, permettant aux élèves d'utiliser plus facilement leurs appareils personnels.

Les espaces de détente sont conçus de manière modulaire, facilement adaptables aux besoins d'étude en groupe ou de travail individuel. Des jeux comme les échecs sont également proposés, offrant ainsi des options de divertissement saines et complémentaires pendant les pauses.

M. Ng Hock Soon, proviseur du lycée Zhenghua, a déclaré : « La rénovation de la cafétéria a eu lieu fin 2025, en pleine période de restrictions sur l’utilisation des téléphones portables, ce qui avait créé une certaine tension dans l’établissement. L’atmosphère y est désormais beaucoup plus détendue, comme dans un vrai café. Certains professeurs m’ont confié y voir davantage de nouveaux élèves qu’auparavant. »

Au-delà de l'aspect esthétique, les nouvelles cafétérias scolaires servent également de « classes ouvertes » pour le développement durable. De nombreux établissements ont installé des systèmes de suivi de la consommation d'eau, incité les élèves à apporter leur propre gourde et utilisé des balances électroniques pour mesurer le gaspillage alimentaire. Ces initiatives contribuent à sensibiliser les élèves à leurs habitudes de consommation quotidiennes.

Mimi Wardina, 17 ans, a déclaré : « Les poubelles pour les déchets alimentaires m’ont fait prendre conscience de la quantité de nourriture que je jette. Je réfléchis davantage avant de prendre de la nourriture. »

Jessica Ong, 16 ans, confie : « Les couleurs douces et les tons naturels créent une atmosphère très paisible. On se croirait dans un café, avec une touche de kopitiam traditionnel, mais en plus moderne. Cela m’aide à mieux me concentrer quand j’étudie. »

Au lycée de Yishun, le projet de rénovation s'est déroulé en deux phases, avec pour objectif de transformer la cafétéria en un lieu de rencontre convivial après les cours. Un coin auparavant sous-utilisé a été aménagé en un espace à plusieurs niveaux, surnommé « l'Escalier », où les élèves peuvent se détendre ou organiser des discussions de groupe. Les piliers en béton, jugés disgracieux, ont été réutilisés pour accueillir des tables hautes équipées de prises électriques.

Auparavant, les cafétérias scolaires ne servaient qu'à déjeuner. Après le repas, les élèves se dispersaient dans les salles de classe ou d'autres espaces pour se reposer, étudier ou utiliser leur téléphone. La rénovation des cafétérias offre aux élèves davantage d'espace pour les activités et les échanges, réduisant ainsi leur dépendance aux technologies.

M. Tay Hiang Soon, proviseur adjoint du lycée de Yishun, a déclaré : « Nous avons repensé l’espace en nous inspirant des lieux de rencontre habituels des élèves après les cours, comme les cafés. Ce sont des espaces où ils peuvent être eux-mêmes, apprendre et discuter simultanément. Chaque détail, de l’éclairage LED chaleureux à l’emplacement du piano dans l’espace commun, a été soigneusement étudié pour favoriser la créativité et les échanges. »

Selon Inquirer

Source : https://giaoducthoidai.vn/singapore-tai-thiet-design-nha-an-truong-hoc-post772752.html


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