En tant qu'étudiant en dernière année à l'Académie de journalisme et de communication, alors que la plupart de ses camarades de classe ont déjà reçu leur diplôme, Nguyen Van Hung ne peut toujours pas obtenir son diplôme en raison des exigences de production en langue étrangère.

« Je suis très triste et déçu. Tous mes amis ont reçu leur diplôme, mais je ne peux pas l'obtenir pour le moment. J'essaie de réviser et de repasser l'examen pour obtenir mon diplôme à temps pour le prochain semestre », a déclaré Hung.

Hung n'est pas le seul cas d'étudiants obtenant leur diplôme avec retard faute de maîtrise des langues étrangères. À l'Université des Sciences et Technologies de Hanoï , chaque année, seuls 70 % environ des étudiants obtiennent leur diplôme dans les délais. Des milliers d'étudiants sont renvoyés, échouent dans certaines matières ou ne maîtrisent pas les normes d'anglais et ne peuvent donc pas obtenir leur diplôme.

L'école exige des étudiants un score TOEIC de 500 ou plus pour obtenir leur diplôme. De plus, les étudiants doivent également satisfaire aux exigences en langues étrangères selon les crédits accumulés ; l'école limite le temps d'étude des étudiants qui ne satisfont pas aux exigences en langues étrangères ou exige qu'ils satisfassent aux exigences en anglais pour la rédaction de leur mémoire de fin d'études.

Vu Ngoc Lan, étudiante à l'Université des Sciences et Technologies de Hanoï, a déclaré que de nombreux étudiants de l'établissement accusent un retard dans l'obtention de leur diplôme, faute de résultats en anglais. Elle-même peine à trouver un centre réputé et de qualité pour l'aider à obtenir un certificat TOEIC de 550 ou plus.

img 8161 1075.jpg
Illustration

Dr. Nguyen Thanh Hung, chef du département de formation de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, a déclaré que conscients du rôle et de l'importance des langues étrangères dans la société moderne, de nombreuses écoles de sciences et technologies, dont l'Université des sciences et technologies de Hanoi, ont renforcé la production en anglais afin que les étudiants, même s'ils se concentrent sur les connaissances professionnelles, ne négligent pas l'apprentissage des langues étrangères.

« Renforcer les résultats vise à rappeler aux élèves d'améliorer leurs compétences en langues étrangères. De plus, cela leur permet d'établir un plan d'apprentissage adapté, car les langues étrangères sont difficiles à acquérir en peu de temps », a déclaré le Dr Hung.

De même, le professeur associé Dr. Bui Duc Trieu, chef du département de formation de l'Université nationale d'économie , a déclaré que ces dernières années, de nombreuses écoles d'économie ont exigé des normes de production en anglais très élevées.

« Pour le confort des étudiants, l'école applique également ce règlement depuis 2017, en vigueur depuis sept ans maintenant. Ces exigences strictes incitent également les étudiants à accumuler activement des connaissances sur le long terme », a déclaré M. Trieu.

Lam Anh

Ingénieurs et diplômés peinent à gagner leur vie. Trouver un emploi après l'obtention de leur diplôme est toujours un défi pour les étudiants. Nombre d'entre eux ont trouvé leur voie en acceptant des emplois hors de leur domaine d'études…