Les étudiants en agriculture, foresterie et pêche bénéficient-ils des mêmes avantages que les étudiants en pédagogie ?

Les résultats annuels d'admission à l'université pour l'agriculture, la sylviculture et la pêche n'atteignent qu'environ 30 à 50 % de l'objectif d'inscription requis.

C'est la recommandation du Club de formation à l'agriculture, à la foresterie et à la pêche de l'Association des universités et collèges vietnamiens envoyée au Premier ministre, au Département central de la propagande, au ministère de l'éducation et de la formation et au ministère de l'agriculture et du développement rural .

Le nombre d’étudiants inscrits ne répond qu’à 11,2% de la demande.

Le Club de formation à l'agriculture , à la foresterie et à la pêche de l'Association des universités et collèges vietnamiens vient d'envoyer au Premier ministre, au Département central de la propagande, au ministère de l'éducation et de la formation et au ministère de l'agriculture et du développement rural un document proposant un certain nombre de solutions pour éliminer les difficultés dans la formation de ressources humaines de haute qualité pour servir le développement agricole et rural.

Selon les informations de l'Association des universités et collèges vietnamiens, le conseil d'administration du Club de formation à l'agriculture, à la foresterie et à la pêche a discuté et convenu de recommander un certain nombre de contenus au Premier ministre et aux ministères et branches centraux.

Ce club est convaincu que l'agriculture et les zones rurales du Vietnam ont connu un développement remarquable ces derniers temps, qu'elles constituent des atouts et des piliers de l'économie vietnamienne et qu'elles doivent être promues. Cependant, les ressources humaines qualifiées dans les secteurs de l'agriculture, de la sylviculture et de la pêche sont et seront largement insuffisantes, tant en quantité qu'en qualité, par rapport aux besoins immédiats et à long terme.

En réalité, la demande d'étudiants dans ce domaine a été très faible ces dernières années. Les inscriptions annuelles dans ce domaine d'études au sein des académies et des universités ont tendance à fortement diminuer. Plus précisément, elles n'atteignent que 30 à 50 % de l'objectif de recrutement et le recrutement à partir du score plancher, ce qui entraîne une qualité très faible des étudiants entrants.

Parallèlement, la demande de travailleurs du secteur agricole titulaires d'un diplôme universitaire ou supérieur est très élevée (environ 46 000 personnes par an). Cependant, le nombre réel de recrutements annuels ne couvre qu'environ 11,2 % de la demande. Cela entraîne un risque de retard en matière de développement agricole et rural au cours des 5 à 7 prochaines années.

Le décret 116 du gouvernement stipule la politique de prise en charge des frais de scolarité et de subsistance des étudiants en pédagogie, applicable à compter de la période d'inscription 2021. Ainsi, les étudiants en pédagogie qui s'engagent à travailler dans le secteur de l'éducation bénéficieront d'une aide aux frais de scolarité et de subsistance d'un montant de 3,63 millions de VND par mois, financée par le budget de l'État. Cette aide est calculée en fonction du nombre réel de mois d'études, sans dépasser 10 mois par année scolaire.

Solutions proposées pour les industries traditionnelles essentielles et difficiles à intégrer

Afin de disposer rapidement de solutions pour résoudre les goulots d’étranglement dans la formation des ressources humaines dans les secteurs de l’agriculture, de la sylviculture et de la pêche en particulier et dans le processus de développement de l’agriculture et des zones rurales en général dans les périodes immédiates et à long terme, ce club a formulé quelques recommandations spécifiques.

Les étudiants de l'Université d'Agriculture et de Sylviculture de Hô-Chi-Minh-Ville. Le Club de formation en agriculture, foresterie et pêche de l'Association des universités et collèges vietnamiens vient de publier un document proposant plusieurs solutions pour surmonter les difficultés liées à la formation de ressources humaines qualifiées au service du développement agricole et rural.

Premièrement, il est recommandé d’avoir une politique visant à accroître l’investissement dans l’enseignement universitaire et d’avoir une politique visant à ordonner la formation dans les professions traditionnelles essentielles et difficiles d’accès telles que : la phytologie, la pédologie, la foresterie, la transformation des produits forestiers, l’élevage, l’aquaculture, etc.

Notamment, le club recommande au gouvernement, aux ministères et aux secteurs de créer un fonds de bourses/fonds de subventions budgétaires pour les universités afin de soutenir les frais de scolarité et les bourses pour les étudiants qui étudient l'agriculture, la foresterie et la pêche, comme la pédagogie (conformément au décret 116/ND-CP du 25 juin 2020 du gouvernement sur les politiques de soutien aux frais de scolarité et aux frais de subsistance des étudiants en pédagogie).

Deuxièmement, il est recommandé de mettre en place des stratégies et des politiques médiatiques appropriées pour orienter l'information vers la société, en particulier les jeunes, afin de les sensibiliser au rôle crucial de l'agriculture, de la sylviculture et de la pêche dans la résolution des défis mondiaux en matière d'alimentation et d'environnement, piliers de l'économie vietnamienne. Il faut également honorer ceux qui osent travailler dans ces domaines et mettre en place des politiques salariales, de primes et d'incitations adaptées pour les travailleurs des secteurs agricole et rural.

Source : https://thanhnien.vn/sinh-vien-hoc-nganh-nong-lam-thuy-san-duoc-huong-che-do-nhu-hoc-su-pham-185241016124445547.htm