Étudiants en recherche scientifique : Parcours de découverte et de conquête du savoir

Dès le début de leurs études universitaires, de nombreux étudiants nourrissent le désir d'explorer et d'expérimenter de nouvelles choses. Plutôt que de se cantonner aux livres et aux cours magistraux, ils choisissent de sortir de leur zone de confort et de se lancer avec audace dans la recherche, malgré les nombreuses interrogations et difficultés. Maîtriser les méthodes de recherche, élaborer des plans, mener des enquêtes de terrain, analyser les données, etc., sont autant de nouvelles compétences que les étudiants doivent acquérir et mettre en pratique tout au long de la réalisation de leurs projets.

Les étudiants de l'université de Phu Yen expérimentent directement de nouveaux modèles de recherche scientifique en laboratoire. Photo : Contributeur

Pour Vuong Thi Linh Duyen, étudiante en dernière année à la Faculté d' éducation primaire de l'Université Phu Yen, tout a commencé par une question en apparence simple : comment les élèves peuvent-ils acquérir des connaissances de manière plus proactive ? Cette question l'a amenée à développer le sujet « Conception d'exercices situationnels pour l'enseignement des sciences naturelles et sociales en CE2 » afin de créer une ressource de matériel utile et facile à mettre en œuvre dans la pratique pédagogique, contribuant ainsi à l'amélioration de la qualité de l'éducation. Duyen explique : « Pour élaborer ce sujet, j'ai recherché et exploité des informations provenant de nombreuses sources différentes, telles que des monographies, des manuels scolaires, des articles de recherche, des articles en ligne, ainsi que les conseils d'enseignants. De plus, afin d'ancrer davantage ce sujet de recherche dans la réalité, j'ai mené une enquête auprès d'enseignants en poste dans des écoles primaires pour évaluer le niveau d'utilisation de ces exercices dans leur pratique. »

« La recherche scientifique n'est pas seulement une activité académique, mais aussi un voyage qui aide les étudiants à se découvrir, à repousser leurs limites et à ouvrir de nouvelles perspectives en matière de pensée, de compétences et de vision. » – Dr. , directeur de l'université de Phu Yen.

Ces dernières années, les sujets de recherche scientifique des étudiants se sont considérablement diversifiés et sont étroitement liés à la pratique et aux besoins de la société. Récemment, de nombreux travaux de l'Académie bancaire – antenne de Phu Yen – ont trouvé des applications concrètes, notamment des projets récompensés par le Prix de la recherche scientifique étudiante de l'Académie, tels que : « Étude des facteurs influençant l'adoption des logiciels de comptabilité en nuage dans les entreprises » ; « Facteurs influençant l'adoption du service d'achat immédiat et de paiement différé par les étudiants des universités du Centre-Sud » ; « Efficacité de la facturation électronique dans les PME ».

La recherche scientifique étudiante permet non seulement d'enrichir ses connaissances personnelles, mais aussi d'apporter des contributions concrètes à la communauté et à la société. Les sujets de recherche portant sur les technologies propres et la protection de l'environnement ont permis de développer des solutions novatrices, favorisant un développement socio-économique durable et témoignant de l'enthousiasme et du sens des responsabilités des jeunes envers la communauté.

Afin de créer un environnement propice au développement des compétences de recherche des étudiants, de nombreuses universités s'efforcent de mettre en place un cadre académique ouvert, encourageant leur participation à des clubs académiques, des forums scientifiques et des concours de recherche aux niveaux facultaire, départemental et national. Par ailleurs, de nombreux sponsors issus d'entreprises et d'organisations, ainsi que des fonds de recherche, contribuent à offrir un soutien financier et matériel de pointe, permettant aux étudiants d'approfondir leurs recherches et d'en développer de nouvelles applications concrètes.

Le programme du Forum de recherche scientifique étudiante 2025 a suscité un vif intérêt auprès des étudiants. Photo : Khanh Ha

Récemment, à l'Université de Phu Yen, l'Union provinciale de la jeunesse, en collaboration avec l'Association provinciale des étudiants, a organisé le Forum de la recherche scientifique étudiante 2025. Lors de cette rencontre, les étudiants ont pu écouter des experts en recherche scientifique leur présenter et les guider sur les méthodes de réalisation de projets de recherche, l'application de l'intelligence artificielle (IA) à la recherche, la rédaction de requêtes (commandes) pour une utilisation efficace de ChatGPT dans le cadre d'études et de recherches, ainsi que la collecte de données – en s'appuyant sur des expériences et des solutions issues de la recherche scientifique en milieu préscolaire. Ce forum a permis aux étudiants d'appréhender et d'appliquer les méthodes de la recherche scientifique, contribuant ainsi à promouvoir le mouvement de la recherche scientifique étudiante.

Le Dr Tran Lang, recteur de l'Université Phu Yen, a déclaré : « Aujourd'hui, les étudiants ne se contentent pas de préparer leurs examens ; ils s'investissent également dans la recherche et la création. Chaque projet de recherche, qu'il aboutisse ou non, représente un pas en avant vers l'innovation, la créativité et la reconnaissance du rôle des jeunes intellectuels dans le développement du pays. De plus, la participation à la recherche scientifique offre aux étudiants la possibilité d'accéder à de nouvelles technologies, de développer leurs compétences en travail d'équipe, en présentation et en gestion du temps. Ce sont là des atouts essentiels qui contribuent à leur développement global et améliorent leurs perspectives de carrière. »

Le Dr Tran Thanh Long, directeur de l'Académie bancaire – antenne de Phu Yen, a déclaré qu'en plus du soutien financier, l'école encourage les étudiants à se concentrer sur des sujets de recherche proches des réalités locales. Les étudiants sont incités à mener des enquêtes et des entretiens auprès d'entreprises, de banques commerciales, etc., afin d'appréhender plus concrètement les problématiques de recherche. Cette approche a permis de rendre de nombreux sujets d'étude très pratiques, facilement applicables au monde du travail et à la création d'entreprise après l'obtention du diplôme. Il s'agit d'un atout majeur pour permettre aux étudiants d'intégrer le monde professionnel avec assurance et de trouver un emploi.

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