Enquête sur la construction d'internats dans les communes frontalières

Le 24 juillet, le département provincial de l'Éducation et de la Formation a examiné la situation actuelle des écoles et a proposé d'investir dans la construction d'internats primaires et secondaires pour les minorités ethniques dans les communes frontalières.

La délégation de travail du Département de l'Éducation et de la Formation de la province a travaillé dans la commune de Muong Khuong.

En conséquence, le Département de l'Éducation et de la Formation de la province a organisé deux groupes de travail comprenant des responsables et des spécialistes du département, en coordination avec les responsables des communes, des quartiers, des services culturels et sociaux, des établissements d'enseignement primaire et secondaire des communes et quartiers frontaliers, afin d'examiner la situation actuelle des écoles et de proposer des investissements dans la construction d'internats.

Les communes et quartiers qui envisagent d'investir dans la construction d'internats comprennent : Lao Cai , Y Ty, A Mu Sung, Trinh Tuong, Bat Xat, Pha Long, Muong Khuong, Ban Lau et Si Ma Cai.

L'équipe d'enquêteurs a vérifié l'emplacement du bâtiment de construction de l'internat sur la carte.

Vérifiez le chantier de l'école.

Au niveau local, le groupe de travail du ministère de l'Éducation et de la Formation a examiné la taille, le réseau et le nombre d'élèves pour l'année scolaire 2024-2025 et l'année scolaire prévue 2025-2026 ; l'équipe de direction, d'enseignants et de personnel ; les terrains, les installations et les équipements de chaque école de la région ; la situation et le nombre d'élèves du primaire et du secondaire bénéficiant actuellement des politiques des gouvernements central et locaux dans la région ; les plans d'investissement pour la construction d'internats de niveau intermédiaire pour les minorités ethniques (en ce qui concerne l'emplacement, la superficie des terrains pour l'investissement dans de nouvelles constructions ou la rénovation, la réparation et la modernisation des installations éducatives existantes ; la taille prévue des classes, le nombre d'élèves et d'enseignants ; l'échelle prévue des investissements dans la construction, etc.).

Schéma prévisionnel de la construction de l'internat primaire et secondaire Y Ty.

Comme prévu, la province de Lao Cai construira 9 internats dans les communes et quartiers frontaliers, dont 2 communes ont proposé de créer des internats en fusionnant 2 écoles primaires et secondaires de la région pour en faire des internats de niveau intermédiaire ; 7 communes ont proposé de convertir les lycées existants de la région en internats.

Investir dans la construction d'écoles dans les communes frontalières représente une opportunité importante pour améliorer fondamentalement les conditions éducatives de ces communes, contribuant ainsi à améliorer le niveau de connaissances et la qualité des ressources humaines, à créer un vivier de cadres issus des minorités ethniques locales et à améliorer la vie des populations ; tout en renforçant la défense et la sécurité nationales dans les zones frontalières.

Équipe d'inspection et d'enquête à l'école primaire et secondaire A Mu Sung pour les minorités ethniques.

La construction d'internats contribuera à améliorer la qualité de l'éducation dans les zones frontalières.

Le 18 juillet 2025, le Politburo a publié l'Avis n° 81 concluant sur la politique d'investissement pour la construction d'écoles dans 248 communes frontalières à travers le pays. Le Comité populaire de la province de Lao Cai a chargé le Département de l'éducation et de la formation, ses services, antennes, secteurs et les communes et quartiers frontaliers, conformément à leurs fonctions et missions respectives, de diffuser et de mettre pleinement en œuvre la décision du Politburo.

Source : https://baolaocai.vn/khao-sat-xay-dung-truong-noi-tru-tai-cac-xa-bien-gioi-post649653.html