Que dit le département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville sur la qualité des programmes de repas scolaires ?

Le 7 novembre, le département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville a fourni des informations concernant la qualité des programmes de repas scolaires et l'organisation de l'emploi du temps à 6 leçons/sessions mis en œuvre récemment dans certaines écoles de Hô Chi Minh-Ville.

Les élèves estiment que les programmes de repas scolaires ne valent pas leur prix.

PHOTO FOURNIE PAR LES ÉTUDIANTS

Le département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville recueille les commentaires des élèves et des parents concernant les programmes de repas scolaires.

Lors de la conférence de presse régulière sur la situation socio -économique organisée cet après-midi 7 novembre par le Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville, le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville a fourni des informations relatives à la qualité des programmes de repas scolaires et à l'organisation de l'emploi du temps à 6 leçons/sessions qui a été mis en œuvre récemment dans certaines écoles de Hô Chi Minh-Ville.

Par conséquent, ces derniers temps, les élèves n'ont cessé de se plaindre de la qualité des repas scolaires, certains plats étant salués tandis que d'autres ont suscité de nombreuses critiques.

Concernant l'organisation des programmes de restauration scolaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué avoir adressé des directives aux directions d'académie et aux chefs d'établissement afin d'assurer une gestion efficace des cuisines, cantines et services de restauration scolaires. Les établissements scolaires sont tenus de mettre en œuvre rigoureusement des procédures renforcées d'inspection, de gestion et de contrôle des repas scolaires, garantissant ainsi la sécurité alimentaire, une nutrition adéquate et l'hygiène environnementale ; d'organiser les horaires de repas des élèves de manière appropriée ; de maintenir des espaces de restauration propres et bien ventilés ; de contrôler la préparation et la distribution des aliments, ainsi que le coût de chaque repas par élève ; de contrôler régulièrement les prestataires de restauration ; et de procéder à des auto-inspections strictes de la sécurité alimentaire dans les cuisines et cantines scolaires.

Le ministère de l'Éducation estime qu'une coordination entre les écoles, les familles et la société dans son ensemble est essentielle pour garantir la qualité des repas scolaires. Les associations de parents d'élèves, au niveau de la classe et de l'établissement, doivent jouer un rôle actif en collaborant avec l'école pour veiller à la santé des élèves, en lui fournissant des conseils et des suggestions sur l'organisation des repas scolaires et en travaillant avec elle pour en assurer le suivi et la qualité tout au long de l'année scolaire.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré être disposé à recueillir les commentaires des parents et des élèves concernant la qualité des programmes de restauration scolaire. Il considère cette démarche comme un moyen utile pour le secteur de l'éducation d'améliorer l'inspection et le contrôle, la qualité des programmes de restauration scolaire et les soins de santé aux élèves.

Les élèves suivent 6 cours par session ; le ministère de l'Éducation et de la Formation a ordonné des ajustements immédiats.

Par ailleurs, selon les retours des parents d'élèves de l'école primaire Ho Van Thanh (district 12), l'emploi du temps prévoit six cours par séance. L'école justifie cette situation par un manque d'infrastructures : les cours n'ont lieu qu'une fois par jour, ce qui explique le nombre de cours, y compris le samedi. Imposer six cours par séance aux élèves, notamment ceux du primaire, est contraire à la réglementation. Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville a-t-il été informé de cette situation ? Quelles solutions sont mises en œuvre pour alléger la pression sur les élèves ?

Concernant ces informations, le Département de l'Éducation et de la Formation a répondu : Au début de l'année scolaire 2024-2025, le Département de l'Éducation et de la Formation du district 12 a demandé à toutes les écoles primaires de soumettre leurs emplois du temps pour inspection et approbation. Il a été constaté que l'école primaire Ho Van Thanh avait organisé des cours issus du programme d'enseignement général et des cours mis en œuvre conformément à son programme scolaire, notamment : technologies de l'information selon les normes internationales, anglais avec des locuteurs natifs, enseignement de l'anglais par le biais des mathématiques et des sciences , compétences de vie, enseignement des STIM… avec une répartition horaire de 6 cours par séance, comme indiqué dans l'emploi du temps.

Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville a confirmé que l'organisation d'un emploi du temps prévoyant six cours par séance n'était pas conforme à la réglementation et a demandé au directeur de le modifier, en distinguant clairement les cours relevant du programme d'enseignement général et ceux mis en œuvre conformément au programme scolaire, en fonction des besoins des parents. Il a également été demandé que ces derniers soient programmés en début ou en fin de journée afin de faciliter le dépôt et la récupération des enfants par les parents, notamment si ces derniers ne souhaitent pas y assister. L'école primaire Ho Van Thanh applique ce nouvel emploi du temps depuis le 2 novembre.

Source : https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-noi-gi-ve-chat-luong-bua-an-ban-tru-185241107175745904.htm