Le ministère de l’Éducation et de la Formation doit se concentrer sur la tâche d’amélioration de la qualité de l’éducation de masse.

Dans l'après-midi du 6 août, le secrétaire adjoint du Comité provincial du Parti, président du Comité populaire provincial, Ta Anh Tuan, a eu une séance de travail avec les dirigeants du Département de l'éducation et de la formation (DET) sur un certain nombre de questions liées au travail de conseil et de gestion du secteur de l'éducation et de la formation.

Ont assisté à la réunion le vice-président du Comité populaire provincial, Nguyen Thien Van, ainsi que des représentants des dirigeants des départements, branches, secteurs et unités concernés.

Le président du Comité populaire provincial, Ta Anh Tuan, a prononcé un discours lors de la réunion.

Ces derniers temps, le ministère de l'Éducation et de la Formation a fait du bon travail en conseillant sur les contenus dans ses domaines assignés, en assurant l'efficacité, la qualité et les progrès dans les délais, contribuant à l'achèvement des tâches communes de la province.

Après la fusion, la province compte 1 379 établissements d'enseignement gérés par le ministère de l'Éducation et de la Formation, accueillant 708 428 élèves (maternelle, enseignement général, formation professionnelle continue et étudiants) ; le nombre total de directeurs et d'enseignants s'élève à 38 441. Au cours de l'année scolaire 2024-2025, le secteur de l'éducation a mis en œuvre de manière proactive et flexible des solutions visant à innover en matière de méthodes et de modalités d'enseignement, de tests et d'évaluation afin d'améliorer la qualité de l'enseignement, conformément au Programme d'enseignement général de 2018.

Le vice-président du Comité populaire provincial, Nguyen Thien Van, a pris la parole lors de la réunion.

Le taux de réussite au baccalauréat en 2025 a atteint 98,36 %. La qualité de l'enseignement fondamental a été maintenue et l'accent a été mis sur l'amélioration de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage de l'anglais. Des formations à l'orientation professionnelle ont été largement mises en œuvre à tous les niveaux, suscitant la motivation et les objectifs des élèves, et les aidant à acquérir une compréhension approfondie de leur choix de carrière. Les politiques éducatives destinées aux minorités ethniques et aux zones particulièrement difficiles ont été pleinement mises en œuvre, conformément à la réglementation.

Actuellement, les établissements d’enseignement se concentrent sur les inscriptions, l’amélioration des installations scolaires, l’organisation de la formation professionnelle… pour la nouvelle année scolaire 2025-2026.

Les représentants du ministère des Finances ont présenté des avis relatifs au travail financier du secteur de l’éducation.

Lors de la réunion, les dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation ont proposé un certain nombre de contenus liés au secteur financier, à la gestion des biens publics (équipements scolaires), au complément de la masse salariale des enseignants, etc.

En conclusion de la séance de travail, le secrétaire adjoint du Comité provincial du Parti, président du Comité populaire provincial, Ta Anh Tuan, a hautement apprécié les résultats obtenus par le secteur de l'éducation et de la formation ces derniers temps.

Dans le même temps, il convient de noter que l’éducation et la formation constituent un domaine important lié au développement durable à bien des égards. La province créera donc les conditions pour que le secteur se développe et ait des exigences et des demandes plus élevées en termes de qualité.

Délégués participant à la réunion.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation doit réaliser une évaluation complète de l'impact du fonctionnement des collectivités locales à deux niveaux sur l'éducation et la formation. Il devra ensuite proposer des solutions concrètes pour améliorer la qualité des équipes de direction et d'enseignants ; accorder une plus grande attention à la discipline, à l'ordre et à l'éthique des enseignants ; proposer des solutions pour améliorer la qualité de l'éducation de masse ; et accorder une plus grande attention à l'éducation dans les zones défavorisées et les zones peuplées de minorités ethniques.

Source: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/so-giao-duc-va-dao-tao-can-chu-trong-nhiem-vu-nang-cao-chat-luong-giao-duc-dai-tra-d000bfb/