Craignant les contrôles des déchets, les étudiants de Da Nang se rappellent mutuellement de jeter moins de déchets.

Les élèves classent et vérifient les déchets à l'école - Photo : D.N.

C'est l'information donnée lors du programme « Ville propre, océan vert » et de la conférence d'évaluation de la mise en œuvre pilote des écoles vertes dans la ville de Da Nang , qui s'est tenue l'après-midi du 30 mai.

La peur du contrôle des déchets, donc moins de déversements

M. Dang Ngoc Lam, directeur de l'école secondaire Le Hong Phong (district de Hai Chau, Da Nang), a déclaré que l'école met en œuvre le modèle d'école verte avec de nombreuses activités telles que le remplacement des produits jetables, l'équipement de systèmes de filtration d'eau pour mettre de l'eau dans des bouteilles personnelles, l'étiquetage des poubelles des salles de classe conformément aux méthodes de classification et de traitement de l'école, l'audit des déchets, le suivi de la quantité de déchets générés dans l'école chaque mois...

« L'école effectue un contrôle des déchets au moins une fois par semaine. Il arrive que la quantité de déchets soit si importante que le contrôle soit difficile pour les élèves et les enseignants. Ensuite, chacun se rappelle de limiter les déchets afin que les contrôles soient moins fréquents », a expliqué M. Lam.

En conséquence, l’audit des déchets comprend des étapes telles que la collecte, l’enregistrement et l’inventaire de la quantité totale de déchets collectés par les particuliers, les classes et les écoles en 1 jour et 1 semaine.

Le volume de déchets générés dans l'école sera ensuite estimé en fonction du nombre et de l'état des poubelles vérifiées, ainsi que le pourcentage de déchets générés. Cet audit permettra aux élèves de comprendre la provenance et la quantité de leurs déchets.

Un élève a déclaré : « Du CP au CM2, je n'apportais jamais de nourriture à l'école, mais j'ai été très surpris de constater la quantité de déchets en une semaine. Quand j'ai appris que la quantité de déchets à la décharge était cent fois supérieure à celle de l'école, je n'ai plus osé jeter de déchets. »

En marge de la conférence, des enseignants ont indiqué qu'en appliquant la méthode de vérification des déchets, de nombreux élèves, qui n'aimaient pas toucher aux déchets, se sont progressivement enthousiasmés pour cette activité et ne s'attendaient pas à jeter autant. Puis, à force de compter les déchets chaque jour, ils ont eu peur de les toucher et de craindre une augmentation de la quantité de déchets produits en classe. Ils ont donc limité leurs déchets au maximum.

Utilisez une bouteille au lieu de bouteilles en plastique jetables - Photo : D.N.

Plus de 11 tonnes de déchets ont été classés et recyclés.

Le modèle « École verte » est mis en place par le Département des Ressources naturelles et de l'Environnement, en coordination avec le Département de l'Éducation et de la Formation de la ville de Da Nang et d'autres organisations. Après seulement neuf mois de mise en œuvre dans 20 écoles de Da Nang, le modèle a permis de collecter, de trier et de recycler plus de 11,7 tonnes de déchets, dont 0,7 tonne de déchets plastiques.

Les écoles ont émis des réglementations sur la réduction du plastique et la classification des déchets ; investi dans des systèmes de classification des déchets ; lancé des campagnes pour remplacer les articles en plastique jetables dans les cantines ; installé des systèmes d'eau potable dans les écoles et encouragé les élèves et les enseignants à utiliser des bouteilles d'eau personnelles ; et limité l'impression lors de l'organisation d'événements...

De plus, de nombreuses initiatives de pratiques écologiques sont régulièrement mises en œuvre par les enseignants et les élèves, créant des habitudes écologiques dans les écoles telles que : le compostage, la collecte des briques de lait, la collecte des piles, le tri des déchets en classe, l'utilisation de panneaux décoratifs au lieu de panneaux d'affichage et de toiles de fond...

Source: https://tuoitre.vn/so-kiem-toan-rac-hoc-sinh-da-nang-nhac-nhau-bot-xa-20240531005932522.htm