Le concours « STEAM for Girls – Green STEAM for Girls 2024 » est organisé par l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation (agence dépendant du ministère de l'Éducation et de la Formation ) en collaboration avec le Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF) et le Victoria School Education System. Le concours ouvrira officiellement le 30 septembre et la cérémonie de remise des prix aura lieu le 3 octobre.
C'est ainsi que « STEAM for Girls » est né dans le but de promouvoir la participation des étudiantes dans le domaine des STEAM (sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques) ainsi que l'éducation STEAM pour les étudiantes dans les écoles.
Efforts pour promouvoir l'égalité des sexes par le biais d'un concours scientifique
« STEAM for Girls » démontre un engagement fort de l'UNICEF et de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation ainsi que du système éducatif scolaire de Victoria pour créer les conditions permettant aux filles d'accéder à des opportunités d'apprentissage et de carrière dans les domaines STEAM.
« STEAM for Girls » est un terrain de jeu créatif, contribuant à promouvoir l’égalité des sexes dans les domaines de la science et de la technologie.
En réalité, les STEAM sont considérés comme un domaine à prédominance masculine, avec une majorité de spécialisations en sciences, technologie et ingénierie. Ce déséquilibre entre les sexes découle de stéréotypes sociaux sur le rôle et les compétences des femmes dans les domaines scientifiques, qui exigent un raisonnement logique et des compétences techniques élevées. Cela rend non seulement difficile l'accès des femmes aux STEAM, mais crée également une barrière invisible, réduisant la motivation et les opportunités de développement des étudiantes.
C'est pourquoi le concours « STEAM pour les filles – STEAM vert pour les étudiantes 2024 » a été organisé pour contribuer à briser les stéréotypes de genre et offrir des conditions de jeu équitables aux étudiantes. Ce concours est non seulement un événement académique, mais aussi un effort des unités pour créer un environnement où les étudiantes peuvent exprimer librement leurs compétences sans être limitées par des obstacles.
Le professeur Le Anh Vinh, directeur de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation et responsable du comité d'organisation du concours, a déclaré : « Nous souhaitons constamment créer des activités, des forums et des concours sur la recherche scientifique, promouvoir l'innovation et la créativité, et transmettre les connaissances et les compétences des étudiantes. « STEAM for Girls » en fait partie. Les étudiantes auront l'opportunité de développer pleinement leurs capacités sans être limitées par les stéréotypes de genre, dans le domaine des STEAM, un domaine auparavant principalement réservé aux étudiants masculins. »
Depuis son annonce, « STEAM for Girls – Green STEAM for Girls 2024 » a attiré près de deux cents étudiantes lors de la phase préliminaire, et 69 ont été sélectionnées pour la phase finale. Des élèves de 13 à 15 ans, représentant 18 provinces et villes du pays, ont échangé leurs connaissances académiques et pratiques avec des candidates du Laos, de Thaïlande et de Malaisie.
« STEAM for Girls » ouvre ses portes le 30 septembre et la cérémonie de remise des prix aura lieu le 4 octobre.
Participer à « STEAM for Girls » offre également aux filles l'opportunité de se constituer un réseau, d'apprendre de la communauté locale et internationale et de bénéficier du soutien d'experts. Cela contribue non seulement à développer des compétences professionnelles, mais aussi à les inciter à poursuivre leurs rêves d'avenir.
En d’autres termes, le sens de « STEAM for Girls » ne se limite pas à l’acquisition de connaissances et de compétences dans les domaines scientifiques et d’ingénierie, mais apporte également une plus grande valeur en brisant les stéréotypes de genre et en élargissant les perspectives de carrière.
Créer des solutions vertes pour un avenir durable avec « STEAM for Girls »
Lors de la dernière étape du premier « STEAM for Girls - Green STEAM for Girls 2024 », les étudiantes seront confrontées à des questions sur les thèmes des compétences STEAM, des compétences vertes, des énergies renouvelables et du changement climatique.
Avec ce groupe de sujets, les étudiantes ont non seulement l’opportunité d’apprendre et de mettre en pratique les connaissances de base en sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques, mais aussi d’explorer et de pratiquer des compétences durables pour répondre aux défis environnementaux mondiaux.
Le contenu du concours encourage les équipes à participer à la recherche et au développement de projets créatifs, appliquant ainsi les connaissances STEAM à la recherche de solutions à des problèmes environnementaux concrets. En combinant art, sciences et technologies, STEAM aide notamment les étudiantes à développer une capacité de réflexion multidimensionnelle, tant rationnelle qu'émotionnelle, et ainsi à créer des solutions innovantes.
Cela revêt une importance capitale à l’heure où le monde cherche des solutions durables aux défis mondiaux tels que le changement climatique, la pollution de l’environnement et les inégalités sociales.
Par ailleurs, « STEAM for Girls » offre aux équipes participantes l'occasion d'apprendre le travail d'équipe, la résolution créative de problèmes et de mettre en pratique leurs compétences en leadership. Ces expériences enrichissantes leur donneront les moyens de relever les défis mondiaux de demain, tout en inspirant chacune à devenir une pionnière dans la construction d'un monde durable.
« STEAM for Girls » crée des opportunités pour les étudiantes de participer à la création de solutions aux problèmes mondiaux urgents.
En plus des activités académiques, le concours offre également aux étudiantes des expériences pratiques passionnantes telles que : la visite de l'Académie d'aviation Vietjet, la visite des installations et des espaces verts de l'école Victoria, des expériences d'apprentissage pratique, un « city tour » pour explorer Ho Chi Minh-Ville...
Après la fin du concours « STEAM for Girls – Green STEAM for Girls 2024 », les candidates et leurs invités continueront de participer au Forum éducatif sur les énergies renouvelables et le changement climatique . Cet événement de suivi important permettra aux étudiantes d'élargir leurs horizons et d'approfondir leurs connaissances sur les enjeux environnementaux urgents.
En permettant aux filles d'accéder aux compétences STEAM et de les développer, « STEAM for Girls » brise les stéréotypes tenaces et leur offre des chances égales de poursuivre leurs passions en toute confiance. Parallèlement, à travers des sujets tels que les énergies renouvelables ou le changement climatique, le concours a encouragé la responsabilité sociale, aidant les filles à contribuer à la résolution des problèmes mondiaux urgents et, ainsi, à bâtir un avenir plus durable.
Source : https://nld.com.vn/steam-for-girls-be-phong-tai-nang-cho-nu-sinh-yeu-khoa-hoc-196240929110250006.htm
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