Renforcer l'orientation des inscriptions dans l'école primaire et la gestion de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires

Le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) vient de publier le communiqué officiel n° 1479/BGDĐT-GDPT daté du 2 avril 2025 aux localités pour continuer à renforcer la mise en œuvre du communiqué officiel n° 10CĐ-TTg daté du 7 février 2025 du Premier ministre sur le renforcement de l'orientation des inscriptions au collège et au lycée et de la gestion des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires.

Le communiqué indique qu'en application du communiqué officiel du Premier ministre n° 10/CD-TTg du 7 février 2025 sur le renforcement de l'orientation des inscriptions dans les écoles secondaires et les lycées et la gestion des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un document de directive, créé une équipe d'inspection et mené des inspections directes dans 6 provinces.

Le 28 mars 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une conférence en ligne pour évaluer la gestion de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires conformément à la circulaire 29/2024/TT-BGDDT du 30 décembre 2024 réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires (appelée circulaire 29) et le travail d'admission à l'école primaire et l'organisation des examens de fin d'études secondaires en 2025.

Cependant, certaines localités n'ont pas sérieusement mis en œuvre la réglementation sur les délais de rapport sur la mise en œuvre de la circulaire 29 : envoi tardif des rapports ; certaines localités sont encore confuses dans la mise en œuvre car elles n'ont pas émis de documents réglementant la gestion de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires selon leur autorité...

Les élèves de l'école secondaire Phan Chu Trinh, ville de Buon Ma Thuot, participent à des activités de groupe en classe.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation demande aux comités populaires des provinces et des villes de continuer à mener à bien leurs missions de manière coordonnée et résolue, et d'assumer pleinement la responsabilité de l'inscription des élèves dans les collèges et lycées, ainsi que de la gestion des activités d'enseignement et d'apprentissage complémentaires dans leur région. Parallèlement, ils doivent informer le ministère de l'Éducation et de la Formation de tout problème ou difficulté rencontré dans la mise en œuvre.

À Dak Lak , le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé des exemples de questions et un calendrier d'examen pour l'examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2025-2026 ; a élaboré des exemples de questions comme matériel pour les élèves de 12e année afin qu'ils puissent réviser et se préparer à l'examen de fin d'études secondaires de 2025 ; a coordonné avec les départements, branches et secteurs concernés pour conseiller le Comité populaire provincial afin d'émettre des règlements sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires dans la province (le projet de règlement comprend : les règlements généraux ; l'organisation, la gestion et l'utilisation des fonds pour l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires ; la responsabilité de la gestion des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires)...

Source : https://baodaklak.vn/xa-hoi/202504/tang-cuong-chi-dao-cong-tac-tuyen-sinh-dau-cap-va-quan-ly-day-them-hoc-them-530092a/