Augmenter l'initiative dans la nouvelle année scolaire

Les enseignants de l'école primaire de Ky Phuong (quartier de Hoanh Son, province de Ha Tinh) vérifient et réparent les installations pour préparer la nouvelle année scolaire. — Les enseignants de l'école primaire de Ky Phuong (quartier de Hoanh Son, province de Ha Tinh ) vérifient et réparent les installations pour préparer la nouvelle année scolaire.

Pour l'année scolaire 2025-2026, l'école secondaire Ky Phuong, dans le quartier de Hoanh Son, accueillera 1 100 élèves. Par rapport à l'année scolaire précédente, l'effectif a augmenté de 120 élèves dans les trois premières années.

Pour préparer la rentrée scolaire, depuis le début du mois d'août, le conseil d'administration de l'école mobilise les enseignants pour nettoyer les salles de classe, les terrains et rénover certains équipements pédagogiques.

Duong Thang Long, directeur de l'école secondaire Ky Phuong, a déclaré : « Selon le plan, cette année scolaire, l'école organisera deux séances par jour pour toutes les classes. Pour pallier le manque de salles de classe, l'école utilisera dans un premier temps certaines salles fonctionnelles comme salles de classe. »

Concernant le personnel enseignant, l'école n'a reçu jusqu'à présent aucune notification spécifique concernant le remplacement du ratio enseignants-enseignants manquant. Après examen du nombre d'élèves et des normes actuelles d'affectation des enseignants, il manque 18 enseignants.

Selon M. Duong Thang Long, la pénurie d'enseignants existe depuis longtemps. Pour résoudre ce problème, le Comité populaire de la vieille ville de Ky Anh a autorisé le ministère de l'Éducation et les écoles à signer des contrats de travail conformément au décret gouvernemental n° 111 afin de suppléer au manque d'enseignants.

Depuis le 1er juillet, l'unité administrative du district a été dissoute et les contrats de travail ont expiré. À ce jour, l'école n'a reçu aucune nouvelle notification de l'autorité compétente. À l'instar du quartier de Hoanh Son, la pénurie d'enseignants dure depuis des décennies dans les écoles du quartier de Vung Ang.

Selon les statistiques du Comité populaire de quartier, à l'aube de la nouvelle année scolaire, les écoles gérées par le quartier manquent actuellement de 42 enseignants. Le représentant du chef du quartier de Vung Ang a déclaré que, conformément à la hiérarchie de gestion, le Comité populaire de quartier ne peut transférer et équilibrer les enseignants que des écoles de même niveau relevant de la zone administrative du quartier.

Cependant, toutes les écoles de la région manquent d’enseignants, ce qui rend impossible le transfert des enseignants d’une école à une autre.

En réalité, la pénurie d'enseignants ne touche pas seulement Vung Ang et Hoanh Son, mais également de nombreux endroits et à différents niveaux de la province de Ha Tinh. Selon les données, la province manque actuellement de plus de 420 enseignants, tous niveaux confondus. Cette pénurie touche principalement les zones montagneuses, difficiles d'accès et éloignées du centre administratif provincial.

Selon les dirigeants du Département de l'éducation et de la formation, en raison des changements dans la structure des matières et du nombre standard de périodes de matières lors de la mise en œuvre du programme d'enseignement général de 2018 ; des retraites et des démissions inégales entre les unités et les localités ; de l'augmentation et de la diminution annuelles instables du nombre d'étudiants ; du ratio de personnel inégal, certaines localités n'ont plus de fonds de personnel... sont les principales raisons conduisant à la pénurie d'enseignants dans les localités.

D'un autre point de vue, dans la commune de Ha Linh, une localité avec un point de départ bas et située juste au « centre d'inondation » de Ha Tinh, la zone est étendue dans la zone montagneuse, la vie des gens est confrontée à de nombreuses difficultés, donc les installations dans les écoles ici sont également plus insuffisantes que dans d'autres localités.

Le vice-président du Comité populaire de la commune de Ha Linh, Bui Ngoc Du, s'inquiète du fait que les deux jardins d'enfants de Dien My et de Truong Bat se sont gravement dégradés, ce qui affecte grandement la prise en charge des jeunes enfants ici.

Ces écoles ont été construites il y a longtemps, maintenant tout le toit en tuiles est endommagé, le toit en béton est fissuré et l'eau s'infiltre dans les salles de classe lorsqu'il pleut.

On sait que, face à l'état dégradé de l'école, en 2024, le Comité populaire de l'ancien district de Huong Khe a alloué des capitaux et a pris la décision de construire l'école maternelle Truong Bat avec un investissement total de six milliards de VND.

Cependant, comme le projet n’a pas encore été mis en œuvre, après le 1er juillet 2025, la décision de construire l’école expirera également et l’allocation de capital sera également suspendue.

Outre les difficultés d'infrastructure, la gestion et l'administration du secteur éducatif se heurtent également à de nombreux obstacles. Le Département de la Culture et de la Société est le point central de la gestion et du fonctionnement de six écoles de la région.

Cependant, étant donné que tous les fonctionnaires et agents publics en charge n’ont pas été formés dans le domaine de la gestion et n’ont pas d’expérience pratique, le travail de conseil, de gestion et d’exploitation du secteur de l’éducation se heurte à de nombreuses difficultés.

« La gestion de l'éducation nécessite une connaissance approfondie des programmes d'enseignement, de l'administration scolaire, des méthodes d'enseignement, etc. Par conséquent, nous sommes très confus, apprenant tout en travaillant », a déclaré le vice-président du Comité populaire de la commune de Ha Linh, Bui Ngoc Du, ajoutant que pour combler le manque d'expertise, le Comité populaire de la commune recevra et mettra pleinement en œuvre dans un avenir immédiat les documents d'orientation du Département de l'éducation et de la formation dans le processus de gestion des travaux.

Le représentant du Département de l'éducation et de la formation a déclaré que dans les temps à venir, l'unité conseillera au Comité populaire provincial de modifier, d'ajuster et de compléter les réglementations liées au secteur de l'éducation afin d'améliorer l'efficacité de l'organisation et de la mise en œuvre des tâches éducatives.

Dans un avenir proche, nous nous concentrerons sur la mise en œuvre d'activités professionnelles en ligne dans toutes les écoles de la province, notamment le déploiement de plateformes de gestion numérique, de matériel pédagogique électronique, de bulletins scolaires numériques et de cours magistraux numériques. Ces outils sont essentiels pour surveiller, gérer et améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, en particulier lorsque le niveau du district scolaire n'est plus disponible.

En ce qui concerne le travail du personnel enseignant, le ministère de l'Éducation et de la Formation a conseillé aux autorités compétentes de recruter et de détacher des enseignants pour surmonter la situation de surplus et de pénurie d'enseignants locaux et les insuffisances entre les localités ; de revoir et de créer des groupes professionnels inter-écoles et inter-communaux pour soutenir le travail professionnel.

Parallèlement, coordonner la promotion de la formation et du perfectionnement du personnel de gestion et des enseignants principaux aux niveaux communal et provincial, en formant des groupes d'enseignants principaux capables de soutenir directement la base, répondant aux exigences de l'administration éducative dans le nouveau contexte.

Nous pensons que les solutions mises en œuvre par le secteur éducatif de Ha Tinh résoudront en partie les difficultés et les obstacles de la nouvelle année scolaire.

Toutefois, pour résoudre fondamentalement le problème de surplus et de pénurie d’enseignants qui existe depuis de nombreuses années dans la région, la province doit promouvoir la décentralisation, attribuer des tâches, garantir des responsabilités et des autorités claires et mettre en place des mécanismes de contrôle, d’orientation et de soutien pour accroître l’initiative des localités et des écoles.

Article et photos : ONG TUAN

Source : https://nhandan.vn/tang-tinh-chu-dong-trong-nam-hoc-moi-post902645.html