Formation sur l'organisation d'activités pour éduquer à l'éthique, au mode de vie et à la construction d'une culture scolaire

Ont assisté à la conférence des dirigeants du Département de l'éducation politique et des affaires étudiantes, des experts de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation, de l'Académie nationale de politique de Ho Chi Minh, de l'Université nationale d'éducation de Hanoi et d'autres. 300 cadres, enseignants , spécialistes des ministères de l' Éducation et de la Formation, des internats ethniques, des semi-internats et des écoles générales avec élèves semi-internats dans 9 provinces et villes du Nord.

Scène de conférence

Il s’agit d’une activité dans le cadre du Programme national cible sur le développement socio -économique des minorités ethniques et des zones montagneuses .

S'exprimant à l'ouverture de la conférence, Tran Van Dat, directeur du Département d'éducation politique et des affaires étudiantes, a déclaré : « Ces derniers temps, de nombreux programmes, décisions et projets axés sur l'éducation morale, le mode de vie des élèves et le développement de la culture scolaire ont été lancés. Sur cette base, le secteur de l'éducation a mis en œuvre de nombreuses solutions pour éduquer les élèves à la moralité, au mode de vie, à l'esthétique, au comportement culturel et aux compétences de vie. »

Cependant, en réalité, l’approche globale visant à construire une culture scolaire, une éducation morale et un mode de vie culturel dans les écoles présente encore certaines limites, affectant l’environnement éducatif en général et dans les internats ethniques, les semi-internats et les écoles avec des élèves semi-internats en particulier.

Le directeur du département d'éducation politique et des affaires étudiantes, Tran Van Dat, prend la parole lors de la conférence

Selon M. Tran Van Dat, conscient de l'importance de cela, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une conférence de formation pour améliorer les capacités de construction de la culture scolaire, de l'éducation morale et du mode de vie culturel pour les fonctionnaires des départements et bureaux de l'éducation et de la formation et les gestionnaires et les enseignants principaux des internats ethniques, des semi-internats et des écoles générales avec des élèves semi-internats afin de doter les élèves des compétences, des formes et des méthodes d'organisation nécessaires, et de convenir de la compréhension et des moyens de mettre en œuvre la tâche de l'éducation morale, du mode de vie et de la construction d'une culture du comportement dans les écoles.

Lors de la conférence de formation, les délégués auront des experts qui discuteront des sujets suivants : Questions théoriques générales sur les activités visant à construire une culture comportementale, une éducation morale et un mode de vie pour les élèves dans les écoles ; caractéristiques du travail visant à construire une culture comportementale, une éducation morale et un mode de vie pour les élèves dans les internats ethniques, les semi-internats et les écoles avec des élèves semi-internats ; formes et méthodes pour construire une culture comportementale, une éducation morale et un mode de vie pour les élèves dans les internats ethniques, les semi-internats et les écoles avec des élèves semi-internats et pratiques.

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