Le directeur du Département de l'enseignement secondaire, Nguyen Xuan Thanh, et chef adjoint du sous-comité de l'enseignement général, a présidé la réunion.
La réunion visait à solliciter l'avis d'experts en éducation et de dirigeants des ministères de l'Éducation et de la Formation pour compléter le rapport d'examen de l'enseignement général conformément à la résolution n° 29-NQ/TW.
L'objectif de la résolution n° 29-NQ/TW pour l'enseignement général est de se concentrer sur le développement intellectuel et physique, la formation des qualités et capacités civiques, la découverte et la promotion des talents et l'orientation professionnelle des étudiants.
Les délégués ont discuté du contenu lié à la mise en œuvre de la résolution 29 sur l'innovation fondamentale et globale dans l'éducation (source photo du ministère de l'Éducation et de la Formation).
Améliorer la qualité de l'éducation complète, en se concentrant sur l'éducation idéale, les traditions, l'éthique, le style de vie, les langues étrangères, les technologies de l'information, les capacités et compétences pratiques, et en appliquant les connaissances dans la pratique. Développer la créativité, l’auto-apprentissage et encourager l’apprentissage tout au long de la vie. Achever la construction du programme de formation générale pour la période postérieure à 2015.
Veiller à ce que les élèves titulaires d'un diplôme d'études secondaires possèdent des connaissances générales de base, répondant aux exigences d'un placement solide après l'école secondaire ; L’école secondaire doit donner accès à des carrières et préparer à une éducation postsecondaire de qualité.
Améliorer la qualité de l’éducation universelle, mettre en œuvre la scolarité obligatoire pendant 9 ans après 2020. S’efforcer de faire en sorte que 2020 % des jeunes atteignent le niveau d’études secondaires ou équivalent d’ici 80.
Lors de la réunion, le directeur du Département de l'enseignement secondaire, Nguyen Xuan Thanh, a présenté un projet de rapport du Sous-comité de l'enseignement général sur certains résultats de la mise en œuvre de l'innovation de base globale dans l'enseignement général conformément à la résolution 29-NQ/TW.
Les membres du Conseil, les experts et les représentants des ministères de l'Éducation et de la Formation présents à la réunion ont formulé leurs commentaires sur le cadre général et le contenu du rapport. En particulier, commentez les réalisations exceptionnelles dans la réforme de l'enseignement général conformément à la Résolution 29, les principales limites, les causes fondamentales des limites, les leçons apprises...
Les commentaires proposaient également des ajustements et des ajouts aux perspectives, objectifs, tâches et solutions pour mieux mettre en œuvre l'innovation dans l'enseignement général dans les temps à venir.
Au nom du Sous-comité de l'enseignement général, le directeur du Département de l'enseignement secondaire, Nguyen Xuan Thanh, a déclaré qu'il accepterait sérieusement et espérait continuer à recevoir les commentaires des enseignants et des experts pour pouvoir mener à bien le projet. rapport.
