Lors de l'enquête du ministère de l'Éducation et de la Formation sur le programme d'examen de fin d'études secondaires de 2025, de nombreux avis suggéraient que les candidats ne choisissent que 4 matières, dont 2 matières obligatoires : les mathématiques et la littérature.
Ajout d'un examen de fin d'études secondaires avec seulement deux matières obligatoires. (Source : VNEXPRESS) |
Le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation sur l'élaboration d'un plan d'organisation de l'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025 présente l'avis d'une enquête menée à Hô-Chi-Minh-Ville, Long An , Tay Ninh, Lang Son et Bac Giang. Outre les deux options précédemment proposées, de nombreux avis supplémentaires ont suggéré l'option 2+2.
Plus précisément, les candidats inscrits au programme de lycée et au programme de formation continue doivent suivre quatre matières, dont deux obligatoires : les mathématiques, la littérature et deux matières au choix parmi les matières restantes étudiées en terminale, dont les langues étrangères et l’histoire. 17 981 responsables et enseignants ont ainsi donné leur avis. Près de 60 % d’entre eux ont choisi l’option 2+2.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'option 2+2 présente l'avantage de réduire la pression des examens pour les étudiants et de réduire les coûts pour leurs familles et la société (les candidats ne suivent que quatre matières, contre six actuellement). Le nombre de sessions d'examen est également réduit de quelques sessions par rapport à aujourd'hui.
De plus, cela ne crée pas de déséquilibre entre les combinaisons d'admission adaptées à l'orientation professionnelle des étudiants, créant ainsi les conditions permettant aux étudiants de consacrer du temps à l'étude des matières qu'ils choisissent et qui conviennent à leur orientation professionnelle.
Les candidats sont autorisés à choisir deux matières optionnelles pour l'examen afin de développer leurs points forts, créant ainsi des conditions favorables pour utiliser les résultats du baccalauréat afin d'envisager une admission à l'université. Cependant, cela a un inconvénient : cela affecte l'enseignement et l'apprentissage de l'histoire et des langues étrangères, deux matières actuellement obligatoires.
Résultats de l'enquête. |
Auparavant, le ministère de l’Éducation et de la Formation a consulté les responsables et les enseignants des lycées de tout le pays et a demandé l’avis des dirigeants des départements de l’Éducation et de la Formation sur deux options.
Option 1, Option 4+2, les candidats doivent suivre 6 matières, dont 4 matières obligatoires (Littérature, Mathématiques, Langue étrangère, Histoire) et 2 matières que les candidats choisissent parmi les matières restantes étudiées en 12e année.
Les candidats qui étudient le programme GDTX (ce groupe de candidats n'est pas obligé de suivre la matière obligatoire de langue étrangère) doivent suivre 5 matières, dont 3 matières obligatoires (littérature, mathématiques, histoire) et 2 matières que les candidats choisissent parmi les matières restantes étudiées en 12e année.
Option 2, Option 3+2, les candidats doivent suivre 5 matières, dont 3 matières obligatoires (Littérature, Mathématiques, Langue étrangère) et 2 matières que les candidats choisissent parmi les matières restantes étudiées en 12e année (y compris l'Histoire).
Les candidats qui étudient le programme GDTX (ce groupe de candidats n'est pas obligé de suivre la matière obligatoire de langue étrangère) doivent suivre 4 matières, dont 2 matières obligatoires (littérature, mathématiques) et 2 matières que les candidats choisissent parmi les matières restantes étudiées en 12e année.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation continue de consulter les localités et les experts sur le nombre de matières adaptées à l'examen de fin d'études secondaires 2023 selon trois options : 4+2, 3+3 et 2+2.
2025 marque la date à laquelle la première promotion d'élèves du nouveau programme d'enseignement général passera l'examen de fin d'études. Le 20 septembre, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a déclaré que le ministère mettait activement au point le plan d'examen, le menant à bien avec rigueur et rigueur, en suivant les principes de concision, de sérénité, de non-stress, de simplicité et de coût, en suivant une feuille de route claire, en innovant, mais aussi en s'appropriant et en intégrant les nouvelles connaissances. Actuellement, l'examen de fin d'études secondaires est organisé avec 6 matières, dont les mathématiques, la littérature, la langue étrangère, les sciences naturelles (physique, chimie, biologie) ou les sciences sociales (histoire, géographie, éducation civique). |
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