Dans un communiqué, le Premier ministre a indiqué que la tempête n° 11 (Matmo) a causé ces derniers jours d'importants dégâts matériels et humains dans les provinces et villes du Centre-Nord et du Nord du pays. Le secteur de l'éducation a été particulièrement touché : des centaines d'écoles ont été endommagées, et livres, matériels pédagogiques et équipements ont été emportés par les eaux, déchirés et rendus inutilisables, ce qui perturbe directement les activités d'enseignement et d'apprentissage.
Afin de surmonter les conséquences de la catastrophe et de permettre aux élèves de retourner rapidement à l'école, le Premier ministre a demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation d'enjoindre le secteur éducatif local à examiner la situation et à conseiller proactivement les comités du Parti et les autorités afin qu'ils mobilisent les forces et les ressources nécessaires à la réparation rapide des établissements scolaires touchés par les catastrophes naturelles. Parallèlement, des plans doivent être mis en place sans délai pour fournir aux établissements scolaires endommagés livres, matériel pédagogique et ressources d'apprentissage, afin de rétablir au plus vite les conditions d'apprentissage des élèves.

Le Premier ministre a également demandé aux présidents des comités populaires des provinces et des villes de charger le ministère de l'Éducation et de la Formation de coordonner avec les différents services et directions l'examen et la compilation urgents des statistiques relatives aux dégâts causés au secteur de l'éducation par la tempête n° 11. Ces statistiques doivent porter sur les points suivants : le nombre de fonctionnaires, d'enseignants, de personnel et d'élèves blessés ou décédés ; les dégâts causés aux infrastructures scolaires ; les dégâts causés aux manuels scolaires ; et l'impact sur les plans d'enseignement (en précisant clairement le nombre d'établissements scolaires ayant autorisé les élèves à rester à la maison ou ayant maintenu les cours en présentiel). Il convient ensuite de synthétiser les rapports sur les dégâts et les besoins en matériel pédagogique supplémentaire pour la rentrée scolaire 2025-2026 et de les transmettre au ministère de l'Éducation et de la Formation.
Le Premier ministre a également demandé aux ministres de la Sécurité publique, de la Défense nationale, de l'Agriculture et de l'Environnement de poursuivre la coordination des unités déployées sur place afin d'aider les collectivités locales à nettoyer les écoles et à évaluer les dégâts, conformément aux demandes des comités populaires des provinces et des villes. Le ministre des Finances veillera à allouer les ressources nécessaires pour soutenir les collectivités locales dans la gestion des dégâts causés par la tempête n° 11, notamment les dommages aux écoles, aux équipements et aux infrastructures essentielles.
Source : https://vietnamnet.vn/thu-tuong-yeu-cau-don-doc-khac-phuc-nhanh-nhat-cac-truong-bi-thiet-hai-do-bao-lu-2452053.html






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