- Remise du titre de Jeune Enseignant Exceptionnel à 9 personnes en 2024
- 27 personnes et groupes ont remporté des prix importants lors de la Conférence des enseignants de l'enseignement professionnel de 2024
- Les dirigeants provinciaux rendent visite aux enseignants et les félicitent à l'occasion du 20 novembre
Dans les écoles publiques et les établissements d'enseignement de la province, de nombreuses activités variées ont été mises en place pour honorer la profession enseignante et créer un environnement d'apprentissage positif et convivial. Bui Ngoc Nhu Y, élève de la classe 12A3 du lycée Vo Van Kiet (commune de Phuoc Long), a déclaré : « Participer au concours d'écriture intitulé « Souvenirs profonds des enseignants et de l'école », organisé par l'établissement, m'a permis de raviver de beaux souvenirs avec mes professeurs et mes camarades. Je tiens à exprimer ma profonde gratitude aux enseignants, qui se dévouent sans relâche pour nous guider, nous donner confiance et nous motiver dans nos études. »
Concours de compositions florales de la saison de gratitude du 20 novembre de cette année.
À l'école secondaire Vo Van Kiet, il est à noter que toutes les compétitions organisées pour célébrer le 20 novembre se déroulent en ligne lors des phases préliminaires. Cette formule facilite la participation des élèves et encourage leur créativité ainsi que leur maîtrise des technologies de l'information, conformément à la tendance actuelle de la transformation numérique dans l'éducation. L'objectif de l'établissement est de créer un environnement propice à l'épanouissement professionnel, permettant aux élèves d'exprimer leurs talents et leur reconnaissance envers leurs enseignants, tout en intégrant les technologies à leurs apprentissages et activités extrascolaires. Un climat de gratitude est également fortement véhiculé à travers des manifestations artistiques, des compétitions sportives , des débats thématiques, des activités traditionnelles, etc., offrant ainsi aux élèves un espace pour développer leur créativité et exprimer leur attachement à leurs professeurs à leur manière.
Les professeurs du lycée Vo Van Kiet évaluent les vidéos soumises par les élèves.
Au Centre d'éducation continue de la province de Ca Mau (quartier de Tan Thanh), le concours « Apprendre le code de la route » a attiré plus de 500 élèves pour participer au tour préliminaire, créant ainsi un terrain d'apprentissage utile et contribuant à sensibiliser au respect de la loi et à instaurer une culture de la sécurité routière dans les écoles.
L'élève Tran Ngoc Dien, de la classe 12B2, a déclaré : « Des activités comme celle-ci nous aident à acquérir plus de connaissances et, en même temps, nous permettent de témoigner notre gratitude envers les enseignants en nous impliquant pleinement dans nos études et notre participation au mouvement. »
Les étudiants du Centre de formation continue de la province de Ca Mau ont participé à la finale du concours « Apprendre le code de la route ».
Au lycée Ho Thi Ky (quartier d'An Xuyen), l'ambiance artistique était particulièrement festive pour la fête des enseignants. M. Quach Minh Gia, proviseur adjoint, a déclaré : « Les activités artistiques, les concours et les échanges permettent non seulement aux élèves de mettre en valeur leurs talents, mais aussi de renforcer la cohésion au sein de la classe. »
Les élèves du lycée Ho Thi Ky ont donné un spectacle pour célébrer la Journée des enseignants vietnamiens le 20 novembre.
L'initiative et la conscience professionnelle des élèves ont été les points forts de cette année de célébration de la gratitude. De nombreuses classes ont aménagé des espaces « Remerciements aux enseignants », décoré des annuaires et écrit des lettres manuscrites. Ces activités ludiques et concrètes, organisées pour célébrer la Journée des enseignants vietnamiens, le 20 novembre, ont contribué à perpétuer la tradition du respect des enseignants, à susciter la fierté du métier et, simultanément, à inculquer aux élèves le goût d'apprendre.
Truc Linh
Source : https://baocamau.vn/ton-vinh-su-menh-nghe-giao-a124033.html






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