Doter les écoles de compétences en matière de prévention et de lutte contre les incendies

Dans toute la province, il existe 616 établissements d'enseignement , avec plus de 23 400 gestionnaires, enseignants, personnel et 370 000 étudiants. Les écoles se sont activement coordonnées pour doter le personnel, les enseignants et les élèves de connaissances et de compétences en matière de prévention et de lutte contre les incendies, contribuant ainsi à minimiser les risques et à limiter les dommages causés par les incendies et les explosions.

Les élèves du lycée To Hieu, en ville, s'entraînent à utiliser des extincteurs pour éteindre un incendie.

M. Quang Van Lam, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation, a informé : En mettant en œuvre la circulaire n° 06/2022/TT-BGDDT guidant la fourniture de connaissances et de compétences en matière de prévention, de lutte et de sauvetage des incendies aux étudiants des établissements d'enseignement, le Département a déployé dans 100 % des écoles des tâches et des solutions de prévention et de lutte contre les incendies dans les établissements d'enseignement. Intégrer le contenu populaire sur la prévention et la lutte contre les incendies dans le programme scolaire et les activités parascolaires des écoles et des établissements d’enseignement. Organiser les enseignants, le personnel et les élèves pour qu’ils signent un engagement sur la prévention et la lutte contre les incendies dans les écoles et les résidences.

Ainsi, au niveau préscolaire, les cours de prévention des incendies sont intégrés à une situation d'incendie hypothétique en classe, demandant aux enfants de se déplacer vers un endroit sûr, de ne pas se cacher dans des endroits difficiles à trouver ou dans de petits espaces... Organisez des activités expérientielles pour que les enfants « apprennent à être pompier », « Les enfants s'entraînent à être pompier ».

Pour les élèves du primaire, du secondaire, du lycée et les centres de formation continue, la propagande sur la prévention et la lutte contre les incendies est intégrée au contenu de l'éducation civique, lors de la cérémonie de salut au drapeau en début de semaine et des activités parascolaires. Grâce à cela, guidez-vous sur la façon de gérer les incidents d’incendie et d’explosion ; techniques d'évacuation en cas d'incendie; Instructions pour l'extincteur; techniques de premiers secours aux victimes; Numéro de téléphone d'alarme incendie populaire (114).

L'élève Lo Viet Hoang, classe 11A6, du lycée To Hieu, ville, a partagé : L'école organise des activités parascolaires pour promouvoir la prévention et la lutte contre les incendies. Grâce à cela, nous apprenons à utiliser les équipements de lutte contre l’incendie et à s’échapper en toute sécurité en cas d’incendie ou d’explosion.

En outre, en mettant en œuvre les règlements de coordination entre le Département de l'éducation et de la formation et la police provinciale en matière de prévention des incendies et de sauvetage, le Département a demandé aux établissements d'enseignement, en particulier ceux qui accueillent des élèves internes et semi-internes, de se coordonner de manière proactive avec le Département de la police de prévention des incendies et de sauvetage et la police des districts et des villes pour élaborer des plans de prévention des incendies et de sauvetage. Vérifier et corriger les erreurs et les manquements, améliorer les forces et les équipements servant aux travaux de prévention et de lutte contre les incendies ; Diffuser et favoriser les connaissances et les compétences en matière de prévention et de lutte contre les incendies auprès des cadres, enseignants, salariés et étudiants.

De 2023 à aujourd'hui, les unités se sont intégrées et coordonnées de manière proactive avec les forces fonctionnelles pour organiser 14 séances de propagande, d'expérience et de pratique de lutte contre les incendies et de sauvetage pour plus de 7 400 étudiants. Organiser des exercices de lutte contre les incendies et de sauvetage dans 8 écoles. Parallèlement, il faut inspecter la sécurité incendie et le sauvetage de 616 unités et établissements d'enseignement dans toute la province. Grâce à l’inspection, des recommandations ont été formulées aux unités pour surmonter les lacunes et les limites en matière de prévention et de lutte contre les incendies ainsi que de recherche et de sauvetage.

Actuellement, 100 % des unités du ministère de l’Éducation et de la Formation ont mis en place des équipes de prévention et de lutte contre les incendies conformément à la réglementation. Les équipes sont chargées d'inspecter la mise en œuvre des réglementations de prévention et de lutte contre les incendies dans les agences, les unités et les écoles, afin de détecter et de corriger les lacunes qui pourraient provoquer la propagation des incendies et devenir de grands incendies. Vérifier et inspecter régulièrement les systèmes électriques et les systèmes de protection contre l’incendie, réparer rapidement les dommages pouvant provoquer un incendie ou une explosion ; Entièrement équipé de matériel de base de prévention et de sauvetage incendie conformément à la réglementation.

Mme Pham Thi Thuan, directrice du lycée pour surdoués de Son La , a déclaré : « L'école dispose de 10 bâtiments, avec 42 salles de classe et salles fonctionnelles. L'école a mis en place une équipe de prévention et de lutte contre les incendies composée de 22 membres, dont des agents, des enseignants et du personnel de l'école. En même temps, entièrement équipé de matériel de prévention et de lutte contre l'incendie conformément à la réglementation, tels que des bouches d'incendie murales ; borne d'incendie, système d'alarme incendie automatique; panneaux, alarmes incendie, 146 extincteurs placés dans les couloirs, les salles de classe...

La prévention et la lutte proactives contre les incendies ainsi que la recherche et le sauvetage dans les écoles de la province ont contribué à promouvoir le mouvement de toute la population participant à la prévention et à la lutte contre les incendies ainsi qu'à la recherche et au sauvetage, faisant de ce travail une tâche régulière dans les établissements d'enseignement, créant un changement dans la sensibilisation à la prévention des incendies pour le personnel, les enseignants et les étudiants, et étant proactif dans toutes les situations possibles.

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