Les enfants sont paresseux pour étudier, que doivent faire les parents ?

Seuls 7 % des élèves sont capables d'un apprentissage autonome « approfondi ».

Sur 600 réponses à l'enquête, seuls 7,34 % des enfants ont démontré une grande capacité d'apprentissage autonome, un peu plus de 17 % un niveau moyen, et la majorité des autres élèves se sont montrés réticents à apprendre de manière indépendante. Cette situation est véritablement alarmante, car elle affecte leur capacité à acquérir des connaissances et a un impact direct sur leurs résultats scolaires.

Cette étude indique également que les étudiants manquent d'autres compétences pour développer leurs capacités d'auto-apprentissage, notamment la capacité à créer un environnement d'apprentissage propice.

Que doivent faire les parents lorsque leurs enfants ont des difficultés d'apprentissage ? - 1

Quel est donc l’impact d’Internet sur la capacité des enfants à étudier de manière autonome ? Selon une enquête, 64,3 % des élèves utilisent Internet dans le cadre de leurs études et 67,8 % d’entre eux préfèrent les réseaux sociaux aux journaux.

Les étudiants ont également souligné que l'apprentissage en ligne offre des solutions rapides, mais que son principal inconvénient réside dans l'absence de garantie d'exactitude et de soutien pour répondre aux questions. Or, cette situation engendre progressivement une forme de « paresse intellectuelle » chez les étudiants, qui deviennent alors dépendants d'Internet.

Pourquoi l'auto-apprentissage est-il une habitude nécessaire ?

L'apprentissage autonome est essentiel au développement de chaque individu. Cette capacité doit être cultivée et développée dès le plus jeune âge, puis entretenue et soignée tout au long de la vie adulte, au fur et à mesure de l' acquisition de connaissances et de compétences.

Pour les élèves, en plus des études scolaires, il est essentiel de rechercher activement de nouvelles connaissances et informations. Cette capacité leur permet non seulement d'améliorer leurs résultats scolaires, mais aussi d'enrichir leurs connaissances dans d'autres domaines.

Sans la capacité d'apprendre de manière autonome, les enfants verront leur esprit critique décliner, resteront confinés à leur zone de confort et attendront toujours les encouragements de leurs parents ou de leurs enseignants pour progresser. Ceci est comparable à l'ancien système « le professeur dicte, l'élève copie », qui permet uniquement aux élèves de satisfaire aux exigences des leçons sans se concentrer sur le développement de leurs compétences.

Que doivent faire les parents ?

Que doivent faire les parents pour aider leurs enfants à développer pleinement leur potentiel tout en cultivant chez eux l'apprentissage autonome ? Les parents doivent être des modèles positifs, en aidant leurs enfants à développer leur esprit critique, à se défaire de schémas de pensée rigides et à encourager leur créativité. Dès leur plus jeune âge, apprenez-leur à élaborer leurs propres plans d'études, à trouver des ressources documentaires et à explorer des compétences au-delà des manuels scolaires.

Une autre façon d'aider les élèves à se détacher de la technologie et à développer leur autonomie d'apprentissage consiste à mettre en place des programmes de formation structurés, avec le soutien des enseignants. Ceci est particulièrement important pour les élèves du primaire et du collège, où l'encadrement et les instructions des enseignants sont essentiels à un apprentissage efficace.

NovaTeen est un programme de formation conçu pour aider les élèves du collège à maîtriser les mathématiques, la littérature et l'anglais grâce à des méthodes innovantes et un engagement envers la qualité. Les enseignants suivront de près les progrès de chaque élève à chaque leçon et lui apporteront un soutien pour ses devoirs et les travaux scolaires plus exigeants. Ce dispositif permettra aux élèves de se sentir plus à l'aise et moins dépendants des technologies, car ils bénéficieront d'un accompagnement et d'un enseignement personnalisés de la part de leurs enseignants.

Les élèves de NovaTeen ont la garantie de réussir l'examen d'entrée en seconde, ce qui allège la pression sur les parents durant cette période de transition. 100 % des élèves et des parents d'élèves de NovaTeen sont satisfaits de la qualité de l'enseignement. Actuellement, NovaTeen et Moon collaborent à la mise en œuvre d'actions visant à promouvoir l'égalité des chances en matière d'éducation , afin de faciliter l'accès des jeunes à des formations de qualité et efficaces.

Ce n'est que lorsque les enfants s'approprient la philosophie d'apprentissage selon laquelle l'auto-apprentissage et l'autonomie sont essentiels, que les élèves développent un sens de l'autodiscipline dans leur apprentissage et leur recherche de connaissances, au lieu d'attendre les rappels de leurs parents ou de dépendre de la technologie, que ces connaissances seront durables et approfondies.

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