Déploiement de la gestion de la révision des examens de fin d'études secondaires en 2025

Dans l'après-midi du 28 avril, le ministère de l'Éducation et de la Formation a tenu une conférence pour déployer la gestion de la révision de l'examen de fin d'études secondaires en 2025.

Scène de conférence.

Ont participé à la conférence des dirigeants, des gestionnaires, des enseignants de 12e année d'écoles secondaires, des internats pour minorités ethniques des collèges et lycées, ainsi que des centres d'enseignement professionnel et de formation continue de la province.

L'année scolaire 2023-2024 est la dernière année de mise en œuvre du Programme d'enseignement général de 2006. En conséquence, le taux d'obtention de diplôme d'études secondaires de la province a atteint 99,68 %, dont 99,78 % pour l'enseignement secondaire et 99,04 % pour l'éducation permanente (une augmentation de 0,18 % par rapport à l'année précédente).

Délégués à la conférence.

2025 est la première année à organiser l'examen de fin d'études secondaires selon le programme d'enseignement général de 2018. L'examen est organisé de manière stable, sûre et sérieuse, mais avec des ajustements à la structure de l'examen, améliorant l'application des connaissances, des compétences et de la pensée synthétique conformément à l'orientation pédagogique du développement des qualités et des capacités des apprenants, assurant la classification des candidats. La formule de prise en compte des notes de fin d’études et de reconnaissance du diplôme d’études secondaires a également changé.

Face à cette exigence, le travail de préparation aux examens doit être géré de manière rigoureuse, organisé de manière systématique, scientifique , flexible, en suivant de près les nouvelles orientations et en assurant la bonne mise en œuvre de la circulaire n° 29 sur la réglementation relative à l'enseignement et à l'apprentissage supplémentaires.

Lors de la conférence, les représentants des écoles ont discuté du travail de révision de l’examen de fin d’études ; État actuel des résultats des tests d’essai de certaines matières et solutions pour améliorer les résultats des tests de fin d’études secondaires de 2025 ; Solutions pour diriger le travail de révision des étudiants…

Les délégués ont discuté des questions visant à améliorer la qualité de la gestion des évaluations pour les élèves de 12e année.

La conférence a convenu de solutions de gestion pour améliorer la qualité de la gestion des évaluations pour les élèves de 12e année qui participeront à l'examen de fin d'études secondaires de 2025 après avoir reçu les résultats du test de fin d'études conformément aux questions d'examen du ministère de l'Éducation et de la Formation ; Diriger un certain nombre de tâches clés sur le plan professionnel pour mener à bien les tâches de l'année scolaire 2024-2025.

Source : https://baolaocai.vn/trien-khai-cong-tac-quan-ly-on-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-post400961.html