Les écoles deviennent des éléments marquants du paysage

L'école secondaire Trung Vuong, avec son architecture particulière, offre un nouvel espace d'apprentissage aux élèves - Photo : TRUONG TRUNG

Ces dernières années, lors de la construction de nouvelles écoles à Da Nang , une attention particulière est portée à la phase de conception, et les enseignants participent et donnent leur avis dès le début.

Les bâtiments scolaires sont conçus individuellement, sans modèle préétabli, et possèdent chacun leur propre style, créant ainsi des éléments architecturaux remarquables. Certains bâtiments, avant même leur construction, avaient reçu des évaluations très positives quant à leurs plans architecturaux.

L'architecte Vu Quang Hung (délégué du Conseil populaire de la ville de Da Nang)

Couloir vert, bibliothèque ouverte

Bien que ce soient les vacances d'été, de nombreux enseignants du lycée Tran Hung Dao (quartier de Binh Thuan , district de Hai Chau, Da Nang) continuent d'aller régulièrement à l'école.

Le bâtiment C de cette ancienne école va être démoli pour laisser place à un nouveau bâtiment. Ce dernier sera polyvalent et permettra d'accueillir l'enseignement de nombreuses matières pour 1 200 élèves.

Les enseignants sont constamment présents pour travailler avec l'équipe de construction afin de finaliser les idées avant le début des travaux de construction.

Mme Vo Thi Minh Phuong, directrice du lycée Tran Hung Dao, a expliqué que, du fait de sa situation en centre-ville, l'établissement disposait d'une surface assez réduite. Dans le cadre de ce nouveau bâtiment de la zone C, le lycée a opté pour un espace ouvert au rez-de-chaussée. Les étages supérieurs seront dédiés à l'enseignement de matières telles que la musique , la biologie, etc.

« Le point fort de ce projet est le rez-de-chaussée, un espace entièrement ouvert. Les enfants pourront y vivre et s’y dépenser quel que soit le temps. Comme nous ne disposons ni de salle de sport ni de terrain de sport couvert, cet espace ouvert sera utilisé de manière flexible », a déclaré Mme Phuong.

En nous faisant visiter le pâté de maisons qui sera démoli, Mme Phuong a expliqué que les toilettes situées entre les blocs B et C seront démolies pour créer un couloir reliant les deux blocs.

Il s'agit d'une proposition des enseignants de l'école, antérieure à l'approbation du projet de construction par les entrepreneurs.

De plus, en fonction des besoins de l'établissement en salles de classe pour chaque matière, les nouvelles salles seront orientées selon leurs fonctions et usages respectifs. Les enseignants de différentes matières contribuent également à la conception des salles afin qu'elles soient proches des espaces d'enseignement, comme la musique, la biologie, la chimie, etc.

L'année scolaire dernière, le lycée Tran Hung Dao a également investi dans la rénovation de deux projets clés : le couloir reliant les bâtiments A et B et la bibliothèque ouverte. Les bâtiments A et B, construits il y a de nombreuses années, comptaient quatre étages parallèles.

À chaque changement de bâtiment pour les cours, enseignants et élèves doivent monter et descendre plusieurs étages. De plus, par temps de pluie ou de vent, l'absence de couloirs perturbe considérablement le quotidien et l'enseignement.

L'année scolaire dernière, le couloir reliant les 3e et 4e étages des deux bâtiments a été construit. Les piliers du couloir sont hauts et les garde-corps, avec leurs cadres en acier inoxydable, créent une ambiance aérée et moderne.

De plus, à l'extérieur de la balustrade, une bande d'arbres verts égaye le paysage de cette école construite il y a des décennies.

« Désormais, le couloir n'est plus seulement un lieu de passage, mais aussi un espace de détente privilégié pour les enfants après l'école. Les enseignants n'ont plus à se soucier de transporter des parapluies ou des imperméables pour se déplacer entre les salles de classe », a déclaré Mme Phuong.

Ces dernières années, l'architecture scolaire a fait l'objet d'une attention accrue. De nombreux établissements récents du centre-ville, tels que l'école primaire Ly Tu Trong, le collège Trung Vuong et le lycée Tay Son, arborent des plans architecturaux novateurs, à la fois modernes et esthétiques. Parallèlement, de nombreux établissements plus anciens ont été rénovés afin d'offrir aux élèves des espaces verts et conviviaux.

Autre nouveauté dans les écoles de Da Nang : l’investissement dans des bibliothèques « ouvertes ». Aménagées comme des librairies, elles proposent livres et journaux, mais avec moins de tables et de chaises ; à la place, des sièges sont installés directement à côté des livres.

Bibliothèque ouverte d'une école à Da Nang - Photo : TRUONG TRUNG

Finies les solutions clés en main !

Le directeur d'une école primaire de Da Nang a expliqué que, pendant longtemps, les investissements dans les bâtiments et les équipements scolaires se faisaient souvent selon une formule « clé en main ». Autrement dit, l'école était construite puis livrée à l'établissement. Les enseignants et les élèves étaient les principaux utilisateurs, mais n'étaient pas impliqués dans la conception.

« Bien sûr, personne ne connaît mieux le produit que l'utilisateur. Les élèves et les enseignants l'utilisent quotidiennement, nous sommes donc les mieux placés pour en comprendre les fonctionnalités. Par exemple, il y a eu par le passé une école qui avait construit les toilettes des enseignants et celles des élèves côte à côte, ce qui n'était pas pratique. »

Ou encore, la construction de toilettes pour élèves dont les équipements et la hauteur sont conçus selon les normes pour adultes, ce qui est très gênant. L'établissement affecte ensuite un agent de sécurité sans se soucier des conditions de vie de cette personne de service 24h/24 et 7j/7..., a déploré cette personne.

Ce professeur, qui a dirigé un établissement scolaire pendant près de 15 ans, a constaté un véritable renouveau dans la conception architecturale des écoles à Da Nang. Nombre d'entre elles s'intègrent désormais harmonieusement au paysage environnant grâce à une palette de couleurs plus riche que celle des traditionnels jaune et rouge.

S'adressant à Tuoi Tre, M. Dinh Khanh Van, président du Comité Culture et Société du Conseil populaire de la ville de Da Nang, a déclaré qu'actuellement, lors de la construction de nouvelles écoles, un investissement important est consacré à la phase de conception. Pour élaborer les idées et les plans, ils tiennent compte de la situation réelle, des besoins de l'école et des prévisions d'espace.

Selon M. Van, la participation des enseignants dès la phase de conception permettra de surmonter les faiblesses des solutions « clés en main » précédentes.

Grâce à une connaissance précise du nombre d'élèves, les enseignants prévoient une forte augmentation des effectifs dans les années à venir. Parallèlement, ils comprennent parfaitement les besoins et l'utilité de chaque salle, ce qui leur permet d'utiliser les aménagements de manière optimale.

« Actuellement, la réglementation n'impose pas de concours d'architecture pour la conception des écoles, mais certains établissements en organisent un. »

Les concours d'architecture concernent généralement des projets d'envergure et durent six mois supplémentaires, ce qui les rend inaccessibles à toutes les écoles. Cependant, actuellement, le secteur de la construction scolaire investit massivement dans la conception architecturale afin de créer des espaces originaux et novateurs, permettant ainsi aux établissements de s'affranchir des schémas spatiaux traditionnels », a commenté M. Van.

Selon M. Van, l'école est comme une seconde maison pour les enfants. Les écoles récemment rénovées visent aujourd'hui à être respectueuses de l'environnement, en privilégiant les grands espaces, les vastes campus et un système arboré offrant un cadre propice à l'apprentissage. Un environnement confortable garantit une meilleure qualité d'enseignement et d'apprentissage pour les élèves de la ville.

Bien que l'établissement ait été construit il y a plusieurs décennies, la rénovation du couloir dans un style architectural moderne a considérablement égayé l'espace du lycée Tran Hung Dao. - Photo : TRUONG TRUNG

Répartis dans toute la ville

Aujourd'hui, la conception de nouveaux modèles d'écoles ne se limite plus aux quartiers centraux de Da Nang, mais s'étend à de nombreux districts et comtés. Des écoles, de la maternelle à la terminale, ont été récemment construites, embellissant ainsi tout le quartier résidentiel.

En 2023, l'Association des architectes de la ville de Danang a également annoncé les œuvres architecturales qui ont remporté le prix d'architecture Sao Bien 2023.

Parmi eux, le lycée Trung Vuong a remporté le premier prix. Ce prix revêt de nombreuses significations, notamment la sensibilisation aux bâtiments écologiques et à l'architecture verte, ainsi que la promotion des valeurs esthétiques, économiques et environnementales des nouvelles constructions.

Source : https://tuoitre.vn/truong-hoc-thanh-diem-nhan-canh-quan-202408232251099.htm