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Les écoles professionnelles augmentent prudemment les frais de scolarité, craignant des difficultés à recruter des étudiants

Báo Thanh niênBáo Thanh niên02/06/2023


C'EST PRINCIPALEMENT DES ÉTUDIANTS PAUVRES QUI Y SONT FRÉQUENTÉS

Les frais de scolarité pour les écoles secondaires et les collèges publics varient de plusieurs centaines de milliers à 1 million de VND par mois, de sorte que le système d'enseignement professionnel est considéré comme le choix de nombreux étudiants issus de milieux difficiles.

Mme Pham Quang Trang Thuy, directrice du Collège technique et technologique Hung Vuong, a déclaré : « Le niveau général des frais de scolarité des écoles professionnelles étant très bas, une augmentation importante rendra très difficile l'attraction des étudiants. Au début de l'année scolaire 2022-2023, l'école percevait 12 millions de VND par an en frais de scolarité, mais le gouvernement a ensuite décidé de ne pas les augmenter, ce qui a ramené le niveau de 8,2 millions de VND de l'année précédente. »

Selon Mme Thuy, l'école accueille principalement des bacheliers bénéficiant de frais de scolarité pris en charge par l'État. Le nombre de bacheliers entrant à l'école étant très faible, si l'école perçoit 12 millions de VND de frais de scolarité par an l'année prochaine, son budget n'augmentera guère.

Au lycée Viet Giao, les frais de scolarité n'augmenteront pas l'année scolaire prochaine. Ils seront également répartis en plusieurs versements pour les parents et les élèves. Les élèves qui règlent intégralement leurs frais bénéficieront d'une réduction de 20 %. Les frais de scolarité actuels s'élèvent à 14,3 à 14,8 millions de VND par année scolaire, selon la filière.

Trường nghề dè dặt tăng học phí, sợ khó tuyển sinh  - Ảnh 1.

Les frais de scolarité dans les écoles professionnelles sont très bas. Les établissements n'osent pas les augmenter, ou alors avec beaucoup de prudence, par crainte de difficultés de recrutement.

Maître Tran Phuong, directeur de l'école secondaire Viet Giao, a déclaré : « Ces dernières années, de plus en plus d'élèves en difficulté fréquentent l'école, c'est pourquoi l'école n'a pas augmenté les frais de scolarité pour alléger leur fardeau. »

L'École professionnelle de tourisme de Saïgon n'augmentera pas les frais de scolarité pour l'année scolaire 2023-2024. Maître Ngo Thi Quynh Xuan, directrice de l'établissement, a déclaré : « Actuellement, les ressources humaines du secteur touristique sont en forte pénurie. La pandémie a rendu l'économie difficile et de nombreuses familles ont été en difficulté. C'est pourquoi l'établissement a décidé de ne pas augmenter les frais de scolarité pendant deux années consécutives afin de soutenir les apprenants et d'offrir des possibilités de formation professionnelle à davantage de candidats. Bien que conscients des difficultés, l'établissement équilibrera les dépenses afin de préserver la qualité. Actuellement, les frais de scolarité de l'établissement sont maintenus à 11-12 millions de VND par semestre. »

Le professeur associé, Dr Nguyen Duc Minh, directeur de la Faculté des relations économiques extérieures, a également déclaré : « Le décret 81 autorise la collecte de 12 480 000 VND par an en 2023, mais l’école ne percevra que 10 000 000 VND par an. En 2024, plus de 13 millions de VND par an seront collectés, mais l’école ne percevra que 11 200 000 VND par an. L’enseignement professionnel étant principalement fréquenté par des élèves en difficulté, l’école n’ose pas augmenter ses dépenses, se contentant de peu pour compenser l’inflation. De plus, elle souhaite investir davantage dans les infrastructures et augmenter les revenus des enseignants. »

Maître Bui Manh Tuan, directeur de l'École supérieure d'industrie et de commerce de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que l'établissement se montre très prudent quant à l'augmentation ou non des frais de scolarité, et qu'il penche plutôt pour une non-augmentation. « La situation économique étant difficile, nous n'augmentons pas les frais afin de partager la charge avec les étudiants et de garantir la stabilité des inscriptions. Cependant, les établissements disposant d'infrastructures insuffisantes n'auront pas suffisamment de fonds pour investir », a déclaré Maître Tuan.

Trường nghề dè dặt tăng học phí, sợ khó tuyển sinh - Ảnh 2.

L’enseignement professionnel accueille principalement des étudiants issus de milieux défavorisés, c’est pourquoi les écoles n’osent pas augmenter les frais de scolarité de manière excessive.

INQUIÉTUDES CONCERNANT LA QUALITÉ DE LA FORMATION

Actuellement, les écoles professionnelles publiques, qu'elles augmentent ou non leur HP, reçoivent encore des dizaines de milliards de dongs d'investissements annuels et de dépenses régulières de l'État, selon l'établissement. En revanche, les écoles non publiques ne disposent d'aucun financement, ce qui affecte considérablement les activités de formation et d'investissement.

Selon Maître Quynh Xuan, avec un niveau de santé faible ou nul, l'investissement dans les installations, la formation et le développement des enseignants doit être équilibré par l'école malgré de nombreuses difficultés.

« J'aimerais soulever une question simple et tout à fait réalisable : la formation des enseignants. Pendant longtemps, les enseignants des établissements publics de formation professionnelle ont bénéficié de politiques de formation nationales et internationales, tandis que ceux des écoles privées n'ont pas été autorisés à participer à des programmes de formation et doivent continuer à payer leurs propres frais », a expliqué Maître Quynh Xuan.

Le problème des écoles professionnelles à faible HP conduit à des difficultés pour investir massivement dans les installations et les enseignants, ce qui peut affecter la qualité de la formation, rendant difficile l'attraction des étudiants, causant des maux de tête aux chefs d'établissement, en particulier aux écoles non publiques.

Proposition de passer prochainement d'un mécanisme d'allocation budgétaire à un mécanisme de commande

Le Dr Tran Thanh Hai, directeur du Far East College, a commenté : « Le budget d'investissement pour la formation professionnelle n'inclut pas les écoles non publiques, ni les investissements ni les dépenses courantes. Il est nécessaire de suivre la Directive 21 du Secrétariat en mettant en place un mécanisme de commande, et l'État dépensera le budget pour les écoles qui ont formé selon les commandes des entreprises, sans distinction entre public et privé. Par exemple, si mon école compte 300 diplômés recrutés par des entreprises, l'État dépensera le budget de formation pour ces 300 étudiants, peut-être une partie, car les écoles publiques reçoivent encore des dépenses courantes d'environ 7 millions de VND par élève. »

Français La Directive n° 21-CT/TW sur la poursuite de l'innovation, du développement et de l'amélioration de la qualité de l'enseignement professionnel jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2045 du Secrétariat stipulait : « Réorienter rapidement le mécanisme d'allocation budgétaire vers la commande et l'attribution de tâches pour améliorer l'efficacité opérationnelle des établissements d'enseignement professionnel. Promouvoir la socialisation et le partenariat public-privé pour mobiliser et utiliser efficacement de nombreuses ressources pour le développement de l'enseignement professionnel, en particulier pour les industries, les domaines et les localités où le secteur non public peut participer ; garantir des politiques égales pour les établissements d'enseignement professionnel publics et non publics ».

Selon le Dr Hai, si la directive est correctement mise en œuvre, les écoles professionnelles non publiques disposeront de davantage de budget pour investir dans les installations, les enseignants et la qualité de la formation afin d'attirer les étudiants. « Si les écoles doivent compter entièrement sur les revenus des écoles professionnelles, qui sont déjà très faibles et ne peuvent augmenter en raison de la situation difficile de la plupart des étudiants, il leur sera très difficile de survivre et de se développer », a déclaré Maître Hai.



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