Le matin du 17 novembre, à Hanoï, le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) et le Syndicat vietnamien de l'éducation ont organisé la 16e cérémonie de remise des prix aux enseignants du peuple et aux enseignants méritants et ont félicité les enseignants et les gestionnaires exceptionnels de 2024.
Étaient présents à la cérémonie le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son ; le premier secrétaire du Comité central de l'Union de la jeunesse communiste Ho Chi Minh, Bui Quang Huy ; les vice-ministres de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son et Nguyen Thi Kim Chi ; le président du Syndicat vietnamien de l'éducation, Nguyen Ngoc An ; des représentants du Bureau du président, du ministère de la Sécurité publique , du ministère de la Défense nationale, de l'Union des femmes du Vietnam ; les dirigeants des départements, bureaux et unités relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation, et du Syndicat vietnamien de l'éducation.
Délégués assistant à la cérémonie
Lors de la cérémonie, autorisée par le Président , le Ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une cérémonie pour décerner le titre d'Enseignant du Peuple à 21 enseignants issus des ministères, des directions et des collectivités locales et a décerné le titre d'Excellent Enseignant à 65 enseignants relevant du Ministère de l'Éducation et de la Formation.
En plus des titres d'Enseignant du peuple et d'Enseignant méritant, le ministère de l'Éducation et de la Formation organise depuis 2017 la sélection de l'« Enseignant exceptionnel de l'année » afin de reconnaître et d'honorer les enseignants et les gestionnaires d'établissements d'enseignement qui ont apporté des contributions exceptionnelles, créant des changements positifs et efficaces dans leurs unités, se diffusant dans l'ensemble du secteur, créant ainsi une motivation pour promouvoir l'esprit d'innovation et de créativité des enseignants et des gestionnaires d'établissements d'enseignement à l'échelle nationale, contribuant à la mise en œuvre réussie d'une innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation.
De 2017 à 2023, à l'issue de sept campagnes de sélection d'enseignants exceptionnels, le ministre de l'Éducation et de la Formation a signé un arrêté attribuant des certificats de mérite à 1 600 enseignants. En 2024, 251 enseignants exceptionnels, représentant plus de 1,6 million d'enseignants à l'échelle nationale, ont été récompensés par le ministre de l'Éducation et de la Formation.
Première enseignante de la province de Yen Bai à recevoir cette distinction honorifique décernée par le Président, Vu Thi Hanh, directrice du lycée Chu Van An, a déclaré : « Née et élevée à Van Yen, un district montagneux reculé de la province de Yen Bai, Mme Hanh rêvait depuis sa plus tendre enfance de devenir enseignante. Elle jouait souvent à faire la maîtresse, obligeant ses camarades de maternelle à jouer les élèves pour pouvoir être elle-même l’institutrice. Et elle a poursuivi ce rêve tout au long de ses années de lycée pour le réaliser. »
L'enseignante Vu Thi Hanh, directrice du lycée Chu Van An de la province de Yen Bai, a reçu le titre d'enseignante du peuple pour l'année 2024, a-t-on annoncé lors de la cérémonie.
Depuis qu'elle est devenue enseignante, Mme Hanh ne se contente pas de transmettre des connaissances ; elle croit que l'éducation ne concerne pas seulement l'esprit mais aussi le cœur, et qu'elle doit également « enseigner aux gens » à ses chers élèves.
« Avec une telle devise, au cours des 34 dernières années passées sur le podium, témoins des hauts et des bas, des changements et des percées de l'éducation du pays, malgré d'innombrables difficultés et épreuves, mes collègues et moi avons toujours gardé une main ferme sur le volant, pour nos chers élèves, pour le devoir sacré d'un enseignant : améliorer les connaissances des gens, former les ressources humaines, cultiver les talents pour la communauté, pour le pays », a déclaré Mme Hanh.
Exprimant son émotion en recevant le titre le plus prestigieux décerné par l'État aux enseignants, Mme Hanh ne put s'empêcher de s'inquiéter et de réfléchir. Elle se devait en effet de faire preuve d'une responsabilité accrue, de vivre, de travailler et de contribuer d'une manière digne de ce titre honorifique conféré par le Parti et l'État.
Mme Hanh a exprimé sa conviction que, grâce à l'attention du Parti et de l'État, et grâce à l'ajustement et au complément du cadre juridique et des mécanismes opérationnels dans le projet de loi sur les enseignants, l'équipe enseignante sera confiante et déterminée à accomplir sa grande mission.
Le ministre Nguyen Kim Son prend la parole lors de la cérémonie.
Adressant ses salutations et ses félicitations aux 21 enseignants du peuple, aux 65 enseignants d'excellence et aux 251 enseignants exceptionnels représentant 1,6 million d'enseignants présents à la cérémonie, le ministre a affirmé : Tout au long de sa longue histoire, le secteur de l'éducation a obtenu de nombreux résultats et réalisations importants et significatifs, contribuant de manière significative à la construction, à la protection et au développement du pays.
En particulier, la période d'innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation au cours de la période écoulée, dans l'esprit de la résolution n° 29-NQ/TW, a montré que l'éducation et la formation dans notre pays ont obtenu de nombreux résultats importants.
Des activités d'innovation pédagogique fondamentales et globales sont mises en œuvre de manière étendue et uniforme sur l'ensemble du territoire national, à tous les niveaux d'enseignement. L'esprit d'innovation pédagogique est présent dans la plupart des régions. La qualité de l'éducation et de la formation, à tous les niveaux, fait l'objet d'innovations et d'améliorations constantes. Ces activités d'innovation sont particulièrement ancrées dans l'enseignement général et supérieur.
En matière d'enseignement général, la mise en œuvre du Programme d'enseignement général de 2018, qui a opéré une évolution positive en passant d'une approche axée principalement sur la transmission de connaissances à une approche globale visant à développer les qualités et les compétences des apprenants, a permis d'obtenir de nombreux résultats positifs au cours du premier cycle quinquennal. Par conséquent, la qualité de l'enseignement général et de l'enseignement de masse s'est améliorée.
Autorisé par le Président, le ministre Nguyen Kim Son a décerné le titre d'Enseignant du Peuple à 21 enseignants.
Dans l'enseignement supérieur, l'autonomie universitaire se met en œuvre à grande échelle, avec des changements positifs progressifs en matière d'autonomie académique, financière et organisationnelle.
Le corps enseignant continue de bénéficier de l'attention du Parti, de l'État et du Gouvernement, avec des signaux positifs concernant les politiques et les dispositifs mis en place pour développer les effectifs, tant en termes quantitatifs que qualitatifs. Plus récemment, dans sa Conclusion 91-KL/TW relative à la poursuite de la mise en œuvre de la Résolution n° 29-NQ/TW, le Politburo a affirmé la nécessité de « se concentrer sur la révision, la modification, le complément et le perfectionnement des mécanismes, politiques et lois en matière d'éducation et de formation, en éliminant les obstacles » et a souligné l'impératif d'« élaborer rapidement une loi sur les enseignants ».
Comprenant parfaitement ce point de vue et mettant en œuvre les directives du gouvernement, le ministère de l'Éducation et de la Formation a présenté son rapport à l'Assemblée nationale lors de la 8e session en cours. Le ministère est déterminé à faire de la loi sur les enseignants un texte que le corps enseignant accueillera avec enthousiasme et fierté, comme l'a déclaré le secrétaire général.
Selon le Ministre, ces excellents résultats sont attribuables à la direction du Parti et de l'État, à l'action du Gouvernement, à la coordination des ministères, départements, services et organismes concernés, à la participation active des collectivités locales et à l'engagement de toute la société, notamment des citoyens et des parents. Parmi ces facteurs, il convient de souligner le rôle primordial des enseignants. Les bons enseignants, dévoués et exemplaires, et en particulier les excellents enseignants, jouent un rôle central et exercent une influence considérable.
Le premier secrétaire du Comité central de l'Union de la jeunesse communiste Ho Chi Minh, Bui Quang Huy, a été nommé professeur exceptionnel de l'année 2024.
Étaient présents à l'événement d'aujourd'hui des enseignants émérites, des enseignants méritants, des enseignants exceptionnels et des administrateurs du secteur de l'éducation, qui ont joué un rôle particulièrement important dans l'innovation et le développement de l'éducation. Le ministre a exprimé sa reconnaissance et sa profonde appréciation pour la contribution des enseignants au secteur de l'éducation, à la science et à l'innovation du pays au cours des dernières années.
L'éducation est une tâche ardue, mais l'éducation véritable, l'éducation empreinte de valeurs morales justes, l'éducation de haute qualité, l'éducation qui suscite l'intérêt des apprenants, qui leur transmet un esprit de créativité et une soif d'apprendre insatiable, est encore plus complexe. Pour accéder aux titres d'Enseignant du peuple, d'Excellent Enseignant et d'Enseignant exemplaire, les enseignants doivent faire preuve de dévouement et d'amour pour leur métier, apporter de nombreuses contributions, surmonter les difficultés et les obstacles pour s'exprimer pleinement et diffuser de belles valeurs.
Soulignant ce point, le ministre espère que les enseignants continueront de démontrer leur rôle important, en le partageant avec leurs collègues, leurs élèves et la société ; que l'esprit qui les a menés à l'excellence, contribuant à accroître le nombre de personnes excellentes dans le secteur et, plus particulièrement, à promouvoir l'excellence, se répandra à jamais.
Vous avez été d'excellents enseignants, honorés des titres d'Enseignant du Peuple, d'Excellent Enseignant et d'Enseignant Exemplaire. Cette reconnaissance honore non seulement l'institution et le secteur de l'éducation, mais aussi le Parti et l'État. Vous avez apporté de nombreuses contributions, des contributions exceptionnelles, et fait preuve d'excellence dans ce domaine.
Le vice-ministre Hoang Minh Son honore l'enseignant exceptionnel de 2024
« À l’occasion de la Journée des enseignants, il est naturel et approprié de féliciter les professeurs. Cependant, pour les enseignants d’excellence, il convient de leur témoigner une reconnaissance particulière, en raison de leur excellence et de leur contribution exceptionnelle à l’éducation et à la communauté. La reconnaissance de la contribution de chaque enseignant est essentielle. »
Les personnes exceptionnelles méritent une reconnaissance, des éloges et des remerciements particuliers, notamment pour leur contribution remarquable au secteur de l'éducation et à la société. En cette occasion spéciale, je tiens à exprimer ma fierté, ma gratitude et mes remerciements, et à adresser mes félicitations les plus sincères aux enseignants exceptionnels qui ont été sélectionnés aujourd'hui », a déclaré le ministre.
Dans les prochains mois, le secteur de l'éducation devra relever de nombreux défis pour mener à bien ses missions principales. Après une première phase d'innovation réussie dans l'enseignement général et supérieur, il est temps de se concentrer sur l'innovation et l'amélioration de la qualité de l'éducation préscolaire.
De nombreuses tâches restent à accomplir, telles que : la mobilisation des enfants, la mise en œuvre du nouveau programme d'éducation préscolaire, l'éducation préscolaire universelle par âge, la garantie d'un nombre suffisant d'enseignants et d'infrastructures, la mobilisation des ressources sociales, l'entretien des infrastructures, la sécurité scolaire, la lutte contre la violence et la sécurité alimentaire, et la mise en place de conditions permettant aux enseignants de se sentir en sécurité dans leur travail.
La vice-ministre Nguyen Thi Kim Chi honorée comme enseignante exceptionnelle de l'année 2024
Dans le même temps, l'enseignement général a achevé le premier cycle de réforme des programmes et des manuels scolaires. Il convient d'évaluer le processus de mise en œuvre de cette réforme afin d'en tirer des enseignements et d'adapter les contenus nécessaires pour une réforme en profondeur. Il s'agit donc d'une réforme visant à perfectionner et à améliorer la qualité de l'éducation, à soutenir les zones défavorisées, à promouvoir les zones favorisées et à se conformer aux normes internationales.
Dans ces conditions, l'anglais deviendra la deuxième langue, comme le prévoyait la récente conclusion 91-KL/TW du Politburo. De nombreuses questions devront être résolues en profondeur, notamment le développement humain face aux nouveaux défis de l'éducation numérique, de l'intelligence artificielle (IA) et de l'évolution rapide et constante des sciences et des technologies.
Pour l'enseignement supérieur, outre la mise en œuvre approfondie de l'autonomie universitaire, l'une des tâches immédiates à accomplir est de moderniser les infrastructures pédagogiques, les laboratoires et les équipements de recherche, qui sont encore très vétustes et obsolètes par rapport aux universités les plus avancées du monde.
La modernisation des infrastructures s'accompagne d'une évolution rapide des contenus et des méthodes pédagogiques, ainsi que des modalités d'évaluation. Le développement fulgurant des sciences, des technologies et des technologies de l'information favorise l'émergence de nouveaux modèles éducatifs, tels que l'enseignement numérique et l'enseignement virtuel.
251 enseignants exceptionnels honorés en 2024
Pour assurer la formation continue, construire une société apprenante et promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie, les collectivités locales doivent améliorer le réseau des structures de formation continue et diversifier les programmes de formation proposés ; promouvoir l'éradication de l'analphabétisme, en ciblant les zones aux conditions socio-économiques particulièrement difficiles et celles où les taux d'analphabétisme sont élevés…
Le ministre a déclaré que le secteur de l'éducation et l'équipe enseignante et administrative ont toujours bénéficié d'une grande attention et de fortes attentes de la part du Parti, de l'État et du peuple. Ceci est d'ailleurs confirmé par la conclusion 91-KL/TW du Bureau politique relative à la poursuite de la mise en œuvre de la résolution 29-NQ/TW sur l'innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation.
En particulier, de grandes attentes sont exprimées à l'égard du secteur de l'éducation à travers des orientations et des tâches majeures, ouvrant une nouvelle étape de développement comportant de nombreux défis mais aussi de nombreuses opportunités de développement pour ce secteur.
Pour mener à bien les grandes tâches susmentionnées, l'ensemble du secteur éducatif doit faire preuve d'une grande détermination et satisfaire à de nombreuses conditions nécessaires. En particulier, le facteur humain, notamment les enseignants et les responsables de l'éducation, joue un rôle primordial.
Les enseignants appréciés du public, les enseignants méritants et les enseignants exemplaires constitueront le noyau essentiel pour promouvoir au mieux leur expérience, leur intelligence, leur détermination et leur créativité, tout en partageant, en diffusant et en inspirant une attitude positive, et en multipliant les bonnes choses au sein de la communauté enseignante.
Prestation des élèves lors de la cérémonie
Ces titres sont une reconnaissance et un honneur pour le passé, la profondeur du travail et de la contribution des enseignants, et en même temps, ils expriment des attentes et des espoirs quant à la capacité des enseignants à continuer de briller et de contribuer à la cause du développement de l'éducation.
« Les anciens disaient : « Le gingembre devient plus piquant avec le temps, les enseignants s’améliorent avec l’âge. » Nous espérons sincèrement que les enseignants continueront à se former, à se perfectionner et à dépasser leurs propres limites afin de promouvoir au mieux l’excellence. »
« Les enseignants sont des personnes exceptionnelles qui doivent être au cœur de la résolution des problèmes nouveaux et complexes. L’excellence ne se décrète pas ; elle doit se manifester par un esprit de dévouement, de responsabilité, d’initiative et d’optimisme dans tout ce qui a été fait, est en cours et reste à faire pour le secteur de l’éducation », a déclaré le ministre.
Lors de la cérémonie, la vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Thi Kim Chi, a lancé une campagne spéciale d'émulation pour promouvoir le mouvement d'émulation patriotique, souhaitant la bienvenue aux congrès du Parti à tous les niveaux en vue du 14e Congrès national du Parti, commémorant le 80e anniversaire de la création du ministère de l'Éducation et de la Formation et le 8e Congrès d'émulation patriotique du secteur de l'éducation.
La vice-ministre Nguyen Thi Kim Chi a lancé une campagne d'émulation spéciale.
Selon le vice-ministre, l'année 2025 sera marquée par de nombreux événements importants pour le pays : le 95e anniversaire de la fondation du Parti communiste vietnamien (3 février 1930 - 3 février 2025), le 50e anniversaire de la libération complète du Sud et de la réunification nationale (30 avril 1975 - 30 avril 2025), le 135e anniversaire de la naissance du président Hô Chi Minh (19 mai 1890 - 19 mai 2025), le 80e anniversaire de la Révolution d'août (19 août 1945 - 19 août 2025) et de la Fête nationale de la République socialiste du Vietnam (2 septembre 1945 - 2 septembre 2025), les congrès du parti à tous les niveaux en vue du XIVe Congrès national du Parti, et le 80e anniversaire de la fondation du Parti communiste vietnamien. Le ministère de l'Éducation nationale (désormais ministère de l'Éducation et de la Formation) et le Congrès national d'émulation patriotique du secteur de l'éducation. Le 8e Congrès national d'émulation en vue du 11e Congrès national d'émulation patriotique et de la célébration des fêtes nationales importantes en 2025.
Soulignant que, dans le parcours de construction et de développement du secteur de l'éducation et de la formation, l'émulation a été source d'enthousiasme, de motivation et d'aboutissement à de nombreux résultats brillants, le vice-ministre souhaite que chaque responsable, enseignant et membre du personnel de l'ensemble du secteur continue de déployer des efforts renouvelés, une détermination accrue et des solutions novatrices, en promouvant les valeurs et les bonnes traditions du secteur éducatif des 79 dernières années, afin de permettre à l'éducation vietnamienne de poursuivre son développement et de répondre aux exigences et aux missions confiées par le Parti, l'État et le peuple.
S’inspirant profondément des enseignements du président Hô Chi Minh, « L’émulation est patriotisme, le patriotisme exige l’émulation », et affirmant qu’« ensemble, en promouvant l’émulation patriotique, toute difficulté peut être surmontée, toute tâche peut être accomplie avec succès », le vice-ministre a déclaré que le ministère de l’Éducation et de la Formation croit fermement que chaque responsable de l’éducation à tous les niveaux, chaque enseignant, fonctionnaire, employé, personnel et étudiant de tout le secteur mènera ensemble efficacement cette campagne spéciale d’émulation.
« Nous croyons que l’aspiration se transformera en enthousiasme, la conviction, l’idéologie, l’action et la certitude deviendront une puissante motivation. Nous avons raison de croire qu’en 2025, le secteur de l’éducation et le ministère de l’Éducation et de la Formation obtiendront des résultats et des succès remarquables », a déclaré le vice-ministre.
Source : https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10011






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