Surpassant des milliers d'étudiants, une étudiante de Hô-Chi-Minh-Ville obtient le meilleur score en mathématiques au monde

Une étudiante de Hô-Chi-Minh-Ville a obtenu le score le plus élevé au monde en mathématiques au niveau secondaire lors de l'examen international de certificat général Pearson Edexcel 2024 pour les étudiants suivant le programme d'anglais intégré.

Van Hoang Minh Anh (deuxième à partir de la gauche), l'étudiante ayant obtenu le meilleur score en mathématiques au monde, et Tran Ha Thanh Truc (deuxième à partir de la droite), avec la note parfaite de 9 (échelle internationale de 1 à 9), ont reçu les certificats Pearson Edexcel. (Source : Vietnamnet)

Étudiante avec le meilleur score en mathématiques au monde

Voici Van Hoang Minh Anh, élève de seconde au lycée pour élèves surdoués Le Hong Phong, à Hô-Chi-Minh-Ville. Minh Anh a obtenu la meilleure note mondiale en mathématiques au niveau secondaire lors de l'examen Pearson Edexcel International General Certificate of Secondary Education 2024, pour les élèves du programme d'anglais intégré. Des milliers d'élèves du monde entier ont participé à cet examen. Minh Anh l'a passé alors qu'il était en troisième au lycée Le Quy Don, dans le 3e arrondissement de Hô-Chi-Minh-Ville.

Van Hoang Minh Anh se dit passionné par les mathématiques et a hérité ce talent de sa mère, une ancienne étudiante en mathématiques. Suivre le programme d'anglais intégré depuis l'école primaire lui permet non seulement d'améliorer son anglais, mais aussi de maîtriser les mathématiques et les sciences en anglais. « À l'école, en plus des connaissances de base des manuels, les enseignants approfondissent la théorie, apprennent à appliquer les mathématiques et à les appliquer à la vie réelle. Cette méthode d'enseignement m'aide à maîtriser mes connaissances, à renforcer ma passion et à explorer de nouvelles perspectives », a déclaré Minh Anh.

Outre Minh Anh, Tran Ha Thanh Truc, élève du lycée pour élèves surdoués de Tran Dai Nghia, a obtenu un score parfait de -9 (échelle internationale de 1 à 9) en mathématiques, sciences et anglais au lycée. Son score en anglais était notamment le plus élevé parmi les élèves vietnamiens ayant participé à l'examen.

Lors de la cérémonie de remise des certificats Pearson Edexcel aux 700 étudiants de Ho Chi Minh-Ville qui étudient le programme intégré d'anglais (projet anglais 5695 enseignement et apprentissage des mathématiques, des sciences et de l'anglais intégrant les programmes anglais et vietnamien) ce matin, 99 % des étudiants ont obtenu des résultats aux trois niveaux du primaire, du secondaire et du lycée, dont plus de 80 % ont obtenu de bons résultats ou plus.

Au secondaire, 74 % des élèves ont obtenu d'excellents résultats en mathématiques, un taux bien supérieur au taux mondial de 49 %. Tous les lycéens ayant passé l'examen ont obtenu des résultats dans les trois matières suivantes : anglais, mathématiques et sciences. Parmi eux, 35 % ont obtenu des notes absolues en mathématiques, un taux supérieur au taux mondial de 20 %. En anglais et en sciences, le taux d'excellence s'élevait à 54 %, soit deux fois plus que le taux mondial.

Faire de l'anglais une deuxième langue à l'école

M. Nguyen Van Hieu, directeur du département de l'éducation et de la formation, a déclaré que le programme intégré d'anglais approuvé par le Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville il y a 10 ans était une avancée dans l'amélioration des compétences en anglais des étudiants de Ho Chi Minh-Ville.

Le programme enseigne non seulement l'anglais comme langue étrangère, mais aussi les mathématiques et les sciences en anglais selon un programme de haute qualité, intégré scientifiquement entre le programme d'enseignement général vietnamien et le programme britannique. Les élèves bénéficient ainsi de la supériorité des deux systèmes éducatifs. Le programme est sanctionné par un certificat Pearson Edexcel reconnu internationalement.

Cela confirme la qualité du programme et la bonne orientation du secteur éducatif de la ville dans l’amélioration de la maîtrise de l’anglais et des matières enseignées en anglais, tout en encourageant les étudiants à passer des examens de certification internationaux et en favorisant l’intégration mondiale.

M. Hieu a déclaré que l'une des missions clés de la Conclusion 91 du Bureau politique était de faire progressivement de l'anglais la deuxième langue à l'école. La mise en œuvre réussie du programme intégré d'anglais s'inscrit dans la vision stratégique de Hô-Chi-Minh-Ville pour améliorer la maîtrise des langues étrangères. Les résultats des élèves aux examens internationaux de certification constituent la base pour continuer à étendre l'application du programme, concrétisant ainsi l'orientation de la Conclusion 91 visant à faire de l'anglais la deuxième langue à l'école.