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Construction d'espaces verts pour les enfants handicapés à Hung Yen

Báo Dân SinhBáo Dân Sinh31/08/2023


Selon Mme Nguyen Thi Lan, directrice de l'école de réadaptation et de formation professionnelle pour handicapés de Khoai Chau (Hung Yen), en plus d'organiser des activités d'apprentissage culturel et professionnel et des activités spécialisées, la sensibilisation au maintien de l'hygiène et à la construction d'une installation verte, propre et belle est l'un des objectifs importants auxquels les chefs d'établissement accordent toujours une grande attention et qu'ils mettent en œuvre sous de nombreuses formes.
L'école de réadaptation et de formation professionnelle pour personnes handicapées de Khoai Chau dispose toujours d'un espace propre et vert.

L'école de réadaptation et de formation professionnelle pour personnes handicapées de Khoai Chau dispose toujours d'un espace propre et vert.

Mettre l'accent sur les soins, la formation professionnelle et l'assainissement de l'environnement

Ses missions sont l'accueil, la gestion, l'accompagnement, l'organisation d'études culturelles, la formation professionnelle et la création d'emplois, ainsi que la réadaptation et l'intervention précoce des bénéficiaires de la protection sociale, enfants et personnes handicapées de la province. Au cours de l'année scolaire 2022-2023, l'école a accueilli 200 élèves handicapés (de 6 à 18 ans) et 35 élèves ayant bénéficié d'une intervention communautaire.

Mme Nguyen Thi Lan, directrice de l'école, a déclaré qu'en raison de la disparité des groupes d'âge, de nombreux enfants sont encore jeunes et ne savent pas prendre soin d'eux-mêmes. C'est pourquoi l'équipe des élèves, des soins de santé et de la nutrition s'efforce constamment de prendre soin de chaque repas et de chaque nuit des enfants, en veillant à leur alimentation quotidienne. Ils encouragent régulièrement les élèves à manger et à se reposer à l'heure, à rester propres, à respecter le règlement de la cantine et du dortoir, à faire preuve d'économie, à assurer la sécurité et à maintenir l'hygiène générale à l'école. Actuellement, 100 % des enfants scolarisés à l'école bénéficient d'examens de santé réguliers, d'un carnet de suivi médical, de médicaments et de lait et de compléments alimentaires tous les jours de la semaine. L'école élabore et met en œuvre efficacement de nombreux plans de prévention et de lutte contre des maladies telles que la conjonctivite, la grippe, l'infection respiratoire aiguë due à la Covid-19, la maladie mains-pieds-bouche, la dengue, les fièvres virales, etc.

De plus, l'école accorde une grande importance aux activités sportives telles que le badminton, le tennis de table, le football, la danse, le chant et, surtout, aux activités extrascolaires axées sur la protection du paysage et de l'environnement. Cela favorise la sérénité et la confiance des familles dont les enfants fréquentent l'école.

Grâce à une bonne protection et à un bon entretien de l’environnement, les étudiants peuvent vivre dans un espace propre et paisible.

Grâce à une bonne protection et à un bon entretien de l’environnement, les étudiants peuvent vivre dans un espace propre et paisible.

Efforts pour améliorer l'environnement vert

La participation des élèves à des activités d'éducation à l'assainissement de l'environnement est également considérée comme une mesure thérapeutique par le travail. Des expériences pratiques, allant du nettoyage de l'environnement à l'entretien des arbres, en passant par l'hygiène personnelle, aideront les élèves à prendre conscience de leur travail et à créer un environnement vert, propre, beau et sûr.

Selon Mme Nguyen Thi Lan, outre l'organisation d'activités d'apprentissage culturel, de formations professionnelles et d'activités spécialisées, la sensibilisation à l'hygiène et la construction d'un établissement écologique, propre et esthétique constituent des objectifs importants. Ces objectifs bénéficient d'une attention constante de la part des responsables d'établissement et sont mis en œuvre sous diverses formes pour créer une école sûre et respectueuse de l'environnement. Lors des activités parascolaires, les élèves sont guidés dans la plantation d'arbres et d'arbres fruitiers. Cette activité permet de décorer la cour et de créer de l'ombre et un espace de jeu. Lors des séances de plantation de légumes, les élèves apprennent à désherber, à biner, à arroser, à coopérer avec leur entourage et à travailler en groupe. Cela les aide à développer leur audace, leur confiance en eux, leur passion du travail et à apprécier le travail des ouvriers.

De plus, les enseignants accompagnent et pratiquent le recyclage de vieux objets en objets utiles, utiles pour les activités ludiques et pédagogiques. Cela permet également aux enfants de prendre conscience de la collecte, du classement et du traitement des déchets selon des procédés scientifiques et sûrs. Il est important de ne pas rejeter de déchets toxiques dans l'environnement, car ils sont difficiles à décomposer dans la nature.

Un environnement propre et une hygiène alimentaire sûre contribuent à garantir la santé des étudiants.

Un environnement propre et une hygiène alimentaire sûre contribuent à garantir la santé des étudiants.

Lors des réunions, le syndicat, l'Union des jeunes et l'école diffusent régulièrement et sensibilisent minutieusement chaque cadre, fonctionnaire, étudiant et employé à la mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène alimentaires, à la prévention des intoxications alimentaires, des incendies et des explosions, et à la sécurité et l'hygiène au travail à la cafétéria et en cuisine. Des lavabos ont été installés devant le hall de la cuisine commune, garantissant ainsi que 100 % des élèves se lavent les mains avec du désinfectant avant de manger afin de prévenir les maladies.

Grâce aux efforts inlassables des enseignants pour créer un environnement et une école sûrs et sains pour les élèves, l'école de réadaptation et de formation professionnelle pour handicapés du district de Khoai Chau a toujours reçu l'attention, la confiance et le soutien des autorités à tous les niveaux ainsi que des parents en termes d'éducation, de formation professionnelle et d'assainissement de l'environnement.

À ce propos, un parent a déclaré : « Une école spacieuse et verdoyante, avec un personnel souriant, enthousiaste et attentionné, non seulement apporte sérénité et confiance aux familles d'enfants défavorisés, mais favorise également leur intégration sociale. Elle incite les enfants à obéir à leurs parents et à leurs enseignants, à s'unir, à aimer et à respecter, et à préserver les valeurs de leur cadre de vie. »

Évaluant l'efficacité des actions d'éducation et de protection de l'environnement sur le campus, à l'école et dans les salles de classe, la directrice Nguyen Thi Lan a souligné que le mouvement d'émulation, de protection et de construction d'un environnement vert, propre et beau est mis en œuvre et maintenu par l'école depuis plus de dix ans. Ce mouvement sensibilise non seulement les élèves à la protection de l'environnement, mais les sensibilise également au travail, les aidant à développer leurs compétences morales, intellectuelles, physiques et esthétiques, créant ainsi les conditions nécessaires pour être plus actifs, agiles, confiants et matures.

Quang Chau



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