על פי יעד הפרויקט, עד שנת 2035, וייטנאם שואפת לכך שעד שנת 2035 40% מהסטודנטים ילמדו תחומי STEM ( מדע , טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה), מתוכם לפחות 15% מהנדסים או בעלי תואר שני ולפחות 1.5% בעלי תואר שלישי. בפרט, וייטנאם שואפת להכשיר מדי שנה כ-100,000 מהנדסי טכנולוגיית מידע ותקשורת, 15,000 מומחי בינה מלאכותית (AI) ו-8,000 עובדי ביוטכנולוגיה. מספרים אלה מייצגים שאיפות גדולות, ובמקביל דורשים פתרונות סינכרוניים, דרסטיים וברי קיימא.
אחד הפתרונות המרכזיים הוא תמיכה כספית ומדיניות מועדפת לסטודנטים במגזר ההיי-טק. בהתאם לכך, הממשלה תרחיב את מדיניות האשראי המועדפת לסטודנטים הלומדים תחומי STEM, לרבות הגדלת מגבלות ההלוואות, הפחתת ריביות והארכת תקופות החזר. בנוסף, עסקים וארגונים מקומיים וזרים מעודדים להשתתף במימון מלגות, תמיכה בשכר לימוד והשקעה במתקנים למוסדות הכשרה. המטרה היא לא לאפשר למחסומים כלכליים להגביל את הגישה לחינוך היי-טק עבור סטודנטים בעלי יכולת.
הפתרון הבסיסי השני הוא פיתוח צוות של מרצים ומומחים איכותיים. הפרויקט שואף להביא לכ-3,000 דוקטורנטים נוספים לחזור מחו"ל ולהשתתף בהוראה ובמחקר במדינה עד שנת 2035, במיוחד בתחומי טכנולוגיה מתקדמים כמו בינה מלאכותית, ביג דאטה, ביוטכנולוגיה וחומרים חדשים. לצד זאת, קיימות מדיניות העדפה מיוחדת למשיכת מומחים בינלאומיים, מרצים מוסמכים ביותר ותמיכה בצוות צעיר ללימודים בחו"ל להכשרה קצרת טווח. זהו צעד חשוב לשיפור יכולת ההוראה, עדכון טכנולוגיה מתקדמת וקידום שיתוף פעולה בינלאומי בחינוך והכשרה.
עם חזון לשנת 2045, וייטנאם מצפה ליצור כוח עבודה גדול ואיכותי בתחום ההיי-טק, תחרותי וניתן להתאמה לדרישות הטרנספורמציה הדיגיטלית, התיעוש והפיתוח בר-קיימא. החלטה 1002/QD-TTg אינה רק תוכנית פעולה ספציפית אלא גם מסר חזק על המחויבות לפיתוח אנושי - עמוד התווך של וייטנאם חדשנית, יצירתית וחזקה בעידן הדיגיטלי.
מין נגוק
מקור: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202507/cau-chuyen-giao-duc-day-manh-dao-tao-nhan-luc-cong-nghe-cao-6c409cf/






תגובה (0)