העברת תמלולים דיגיטליים יוצרת נוחות להורים

TPO - בטקס השקת יישום תעודות לימוד דיגיטליות בבתי ספר כלליים, אמר מר טראן דה קואנג, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי , כי מהפיילוט המוצלח של תעודות לימוד דיגיטליות בבתי ספר יסודיים, שנת הלימודים הגיעה לשלב היישום ברמת בתי הספר התיכוניים. תעודות לימוד דיגיטליות נוחות יותר להורים, לתלמידים ולהנהלה.

ב-12 באוגוסט, קיימה מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי טקס השקה ליישום תמלולים דיגיטליים בבתי ספר כלליים. בשנת הלימודים 2023-2024, האנוי היא היחידה המובילה ברחבי המדינה ביישום תמלולים דיגיטליים בבתי ספר יסודיים, כאשר כמעט 98% מבתי הספר השתתפו בהצלחה.

על פי משרד החינוך וההכשרה של האנוי, בשנת הלימודים שעברה ביצעה היישוב פיילוט להטמעת תמלולים דיגיטליים עבור 843 בתי ספר יסודיים, ציבוריים ולא ציבוריים כאחד. מסד הנתונים של מגזר החינוך וההכשרה של האנוי נתמך על ידי משרד טכנולוגיית המידע של משרד החינוך וההכשרה מבחינת תשתית אחסון ותפעול.

בתי הספר מצוידים במלואם במחשבים המחוברים לאינטרנט, ויש להם צוות להפעלת מערכות ניהול חינוך ומסדי נתונים ייעודיים. בפרט, כדי ליישם זאת, יש להכשיר את המורים.

תוצאות יישום הפיילוט של תמלולים דיגיטליים בבתי ספר יסודיים נכון ליולי 2024 הגיעו ל-97.6% והן היחידה המובילה ברחבי הארץ. האחוז הנותר הוא מספר תלמידים שלא השלימו את משימותיהם, ממשיכים להתאמן בקיץ, וישלימו את החתימה הדיגיטלית לאחר קבלת תוצאות הכשרה נוספות; מספר תלמידים בבתי ספר בינלאומיים, תלמידים שהוריהם טרם הנפיקו מספרי זיהוי אישיים.

מר טראן דה קואנג, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, אמר כי מתוצאות ניסוי גיליונות התעודה הדיגיטליים לבתי ספר יסודיים, היחידה תרחיב את היישום לכל בתי הספר הכלליים בעיר בשנת הלימודים 2024-2025.

בתי הספר נדרשים לפתח תוכנית לפריסת תמלולים דיגיטליים באופן מקומי ובבית הספר, כולל הכנת תנאים טכניים, כוח אדם ומשאבים להבטחת יישום.

"תהליך היישום צריך להיות יסודי, להגדיר בבירור את המשימות והאחריות של רמות ההנהלה, לשכלל בהדרגה מודל ניהולי מתאים, עם הסמכות הנכונה, ללא הותרת פרצות משפטיות, וללא מתן אפשרות לאינטרסים קבוצתיים להתרחש", ביקש משרד החינוך וההכשרה.

יתרונות העברת בתי ספר

מר טראן דה קואנג אמר גם כי האנוי היא יישוב עם מספר רב של בתי ספר ומספר רב של תלמידים, כך שכאשר מיישמים את גיליון התעודה הדיגיטלי של הפיילוט, עדיין קיימים קשיים ומכשולים. עם זאת, התעשייה נחושה להתגבר על כל קושי ונחושה "לגרום לזה לקרות".

משרד החינוך וההכשרה של האנוי דן עם משרד טכנולוגיית המידע של משרד החינוך וההכשרה ויחידות קשורות כדי לקבל הדרכה ופתרונות למורים ובתי ספר. עד כה, סוגיות הקשורות לחתימות דיגיטליות של מורים הן אחד התנאים ליישום.

מגזר החינוך בהאנוי השיק את יישום תמלולים דיגיטליים לרמת השכלה כללית ב-12 באוגוסט.

הורים רבים מודאגים האם תמלילי ציונים מנייר עדיין ישמשו כאשר כל התעשייה תיישם תמלילים דיגיטליים. בתגובה לשאלה זו, אמר מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי: "ברור שכאשר עוברים לתמלולים דיגיטליים, תמלילי ציונים מנייר חייבים להיות פשוטים כדי למנוע אי נוחות לאנשים ולהורים וכן להפחית את הלחץ על הנהלת החשבונות על המורים. עם זאת, כדי להבטיח בטיחות בכל המקרים, התוכנה של התעשייה חייבת לעקוב אחר הנתונים כך שבמקרה של בעיות ניתן יהיה להשוות אותם ולבדוק אותם. בעת יישום תמלילים דיגיטליים, התעשייה מודאגת ומעלה את נושא השקיפות, אבטחת המידע, הימנעות מתופעת עיוות מידע או אינטרסים קבוצתיים", אמר מר קואנג.

סגן יו"ר ועדת העם של האנוי, הא מין האי, ביקש ממשרד החינוך וההכשרה של האנוי לקדם את האחריות של ראשי כל יחידה ולשים לב להשקעה בתשתית נתונים סינכרונית.

לקדם דיגיטציה וחיבור נתונים; להתמקד ב"ארבעת הלא-מס'" הכוללים: פגישות פנים אל פנים, עיבוד מסמכים ללא נייר, יישוב הליכים אדמיניסטרטיביים ללא מגע ותשלום ללא מזומן.

מנהיגי העיר האנוי ביקשו גם ממגזר החינוך לשים לב לבטיחות בסביבה הדיגיטלית, להיות מסוגל לספק שירותים חדשים במהירות; להשתמש במשאבים בצורה אופטימלית ולהוביל טרנספורמציה דיגיטלית לאומית, ולפתור ביעילות בעיות מרכזיות בפיתוח ובניהול חברתי-כלכלי.

מר תאי ואן טאי, מנהל מחלקת החינוך היסודי (משרד החינוך וההכשרה), אמר כי על ידי יישום תעודות לימוד דיגיטליות, סוכנות הניהול תנהל את הנתונים בצורה שקופה, צמודה ותחבר. בנוסף, אי הצורך להדפיס תעודות לימוד מודפסות חוסך משאבים רבים. נכון לעכשיו, יישובים רבים פרסו רק 50% מבתי הספר היסודיים, בעוד שבהאנוי, כמעט 98% מהם מחזיקים בנתוני תעודות לימוד דיגיטליות.

הא לין

מקור: https://tienphong.vn/chuyen-hoc-ba-so-tao-dieu-kien-thuan-loi-cho-phu-huynh-post1663054.tpo