בחינות באנגלית ובמתמטיקה בסיום תיכון הן קשות, האם זה ישפיע על מלגות לימודים בחו"ל?

בחינת סיום התיכון לשנת 2025 נחשבת לקשה מאוד במתמטיקה ובאנגלית, מה שמקשה על המועמדים לקבל ציונים גבוהים. האם זה משפיע על יכולתם להגיש מועמדות למלגות ללימודים בחו"ל?

יותר מ-1.1 מיליון מועמדים ברחבי ארה"ב סיימו את בחינות סיום התיכון לשנת 2025, ורבים מהם שואפים להגיש מועמדות למלגות ללימודים בחו"ל ברמת אוניברסיטה. עם זאת, בחינת סיום התיכון לשנת 2025 נחשבת קשה, במיוחד במתמטיקה ובאנגלית. תלמידים והורים רבים מודאגים שאם לצערם יקבלו ציונים נמוכים במתמטיקה, או באנגלית, או בשניהם, האם זה יקשה על הגשת מועמדות למלגות ללימודים בחו"ל?

בחינת סיום תיכון קשה - הפיכת קשיים להזדמנויות

בתגובה לכתבי עיתון Thanh Nien היום אחר הצהריים (2 ביולי), אמר ד"ר לה באו טאנג, מנהל חברת הייעוץ הבינלאומי לחינוך OSI Vietnam, כי הגשת בקשה למלגה ללימודים בחו"ל אינה מבוססת רק על ציוני המועמד. במקביל, השנה, בבחינת סיום התיכון 2025, שאלות הבחינה במתמטיקה ובאנגלית נחשבות לקשות, וזהו גם המצב הכללי עבור תלמידים ברחבי הארץ, ולא רק בכל אזור.

סטודנטים לומדים על מלגות לימודים בחו"ל בדוכן במהלך יום הייעוץ של עיתון Thanh Nien לעונת הבחינות 2025

צילום: ת'וי האנג

בהתייחסו לעובדה שמלגת לימודים בחו"ל אינה מבוססת רק על ציונים, אמר ד"ר לה באו טאנג כי המלגה מבוססת גם על גורמים רבים אחרים. במסגרתם, על הסטודנטים להוכיח שיש להם פוטנציאל רב ויכולת לשחרר ולפתח פוטנציאל זה בעתיד, כיצד זה קשור למוסד הלימודים אליו הם מגישים בקשה למלגה, ובפרט לפתרונות הריאליים של אותו סטודנט...

"אני רוצה להדגיש בפני סטודנטים והורים שמועמדים המחפשים מלגות אוניברסיטאיות יכולים להיות מהירים ולהפוך זאת לפיסת מידע חשובה בחיבורי המלגה שלהם. כלומר, אתם יכולים גם לעדכן את החדשות הנוכחיות (בבחינת סיום התיכון 2025 יש נושאים קשים רבים, במיוחד מתמטיקה ואנגלית) לוועדת הקבלה של האוניברסיטה בה אתם מגישים בקשה למלגה; ובאמצעות כך, תוכלו להראות לבוחן איזה ניסיון למדתם מהסיפור הזה. כמו למשל כיצד לשנות את דרך הלימוד שלכם בעתיד, כיצד להתמודד עם בעיה זו... פרטים אלה בחיבור יכולים גם לעזור לחיבור של המועמד להפוך למיוחד, שונה ומועיל יותר", אמר ד"ר לה באו טאנג.

בקשת סטודנט למלגה ללימודים בחו"ל כוללת מרכיבים רבים.

בתוכנית הייעוץ המקוונת "איך לכבוש את האנגלית ולקבל מלגה ללימודים בחו"ל?" שאורגנה על ידי עיתון Thanh Nien היום אחר הצהריים (2 ביולי), אמר מר טראן ת'יאן מין, מורה ל-IELTS ו-SAT ב-DOL English, שהשיג פעמיים ציון IELTS 9.0, זכה במלגת לימודים בתיכון בארה"ב וסיים את לימודיו בהצטיינות מאוניברסיטת RMIT, אוסטרליה, כי סטודנטים לא צריכים לדאוג יותר מדי. מכיוון שתיק בקשת המלגה כולל מרכיבים רבים, החל מחיבורים, רישומי בית ספר משנות הלימודים, תהליך הראיון, פעילויות חוץ-לימודיות במהלך כל תקופת הלימודים... לכן, מועמדים או הורים צריכים גם להירגע ולא לדאוג יותר מדי לגבי ציוני בחינות סיום התיכון לשנת 2025.

מר טראן ת'יאן מין, שהשיג פעמיים ציון IELTS מושלם של 9.0, זכה במלגת לימודים בתיכון בארה"ב וסיים את לימודיו בהצטיינות מאוניברסיטת RMIT, אוסטרליה.

צילום: לה טאנה האי

גב' דו טי נגוק אן, מורת IELTS באוניברסיטת DOL English, ציון IELTS 8.5, זוכת מלגה ותואר ראשון בכלכלה בהצטיינות, אוניברסיטת המימון (תחת ממשלת רוסיה), שיתפה: "אני מבינה שתלמידים והורים רבים מודאגים מתוצאות בחינות התיכון, במיוחד לנוכח הקושי של שאלות המתמטיקה והאנגלית. עם זאת, אני רוצה להדגיש שמציאת מלגה ללימודים בחו"ל היא תהליך הערכה מקיף, וההשפעה של ציוני בחינות התיכון היא מעט אך לא משמעותית אם יש לך הכנה טובה בהיבטים אחרים."

גב' נגוק אן, שזכתה גם במלגה וסיימה תואר שני במימון בהצטיינות מאוניברסיטת מערב אנגליה (UWE בריסטול), בריטניה, וזכתה בתואר "שגרירה בינלאומית" במהלך שנות לימודיה באוניברסיטה, הוסיפה: "אוניברסיטאות זרות יבחנו את תהליך הלמידה של המועמד, כולל הממוצע ציונים של כל רמת התיכון, ביצועים אקדמיים עקביים לאורך השנים, ובמיוחד תעודות בינלאומיות כמו IELTS, SAT או AP. אם ציון בחינות התיכון של התלמיד אינו ממש טוב, אך יש לו גיליון ציונים טוב, יחד עם תעודות בינלאומיות גבוהות (במיוחד תעודת אנגלית מוקדמת עם ציונים טובים), אז זה עדיין יכול לפצות לחלוטין. יתר על כן, בתי ספר זרים מעריכים מאוד גם פעילויות חוץ-לימודיות, מיומנויות רכות וחיבורים אישיים המראים את אישיותו ושאיפותיו של המועמד."

"אם תלמידים לא מקבלים ציון מושלם בבחינות התיכון, אך מראים את מאמציהם, יכולתם להתגבר על קשיים והישגים אחרים בפעילויות חברתיות או בפרויקטים אישיים, אלו עדיין נקודות יתרון גדולות. לכן, תלמידים לא צריכים לדאוג יותר מדי לגבי בחינה בודדת, אלא להתמקד בבניית פרופיל מקיף ומרשים", אמרה גב' נגוק אן.

גב' נגוק אן זכתה במלגה וסיימה תואר ראשון בכלכלה בהצטיינות מאוניברסיטת הפיננסים (תחת ממשלת רוסיה).

צילום: NVCC

הזדמנות לתלמידים לשנות את שיטות הלמידה שלהם

לדברי גב' נגוק אן, בחינת סיום התיכון נחשבת קשה, במיוחד מתמטיקה ואנגלית, שגם היא הזדמנות לתלמידים לשנות את גישתם ללימודים. עליהם ללמוד בצורה מעמיקה יותר, ללמוד לעניין, ליישם את הנקודה, ללמוד באופן סלקטיבי; והיכולת ללמוד באופן עצמאי ולגלות את עצמכם חשובה מאוד. שאלות קשות הן גם הזדמנות - אתגר עבור כולם לבחון ולשנות את דרך הלימוד שלהם.

גב' נגוק אן ציינה את ניסיונה האישי, כאשר קיבלה מלגת אוניברסיטה מלאה מממשלת רוסיה ומאוחר יותר מלגת תואר שני בבריטניה, ואמרה כי עבדה קשה לאורך כל שנות התיכון שלה. היא ניסתה לשמור על הישגיה האקדמיים בכל המקצועות - במטרה להשיג ממוצע ציונים גבוה. במקביל, היא החלה ללמוד אנגלית מוקדם מאוד ושאפה לעבור את מבחן ה-IELTS, תוך שהיא מקדישה זמן רב לתרגול כל ארבע המיומנויות: האזנה, דיבור, קריאה וכתיבה.

"הניסיון מראה שתלמידים יכולים ליישם את שיטת החשיבה הליניארית בתהליך הלמידה. כלומר, במקום לשנן או ללמוד בצורה מפוזרת, להתמקד בהבנת אופי הלימוד, בניית היגיון וסיסטמטיזציה של ידע. זה לא רק עוזר לי לשלוט בשיעור אלא גם עוזר לי לחסוך הרבה זמן. את הזמן הזה אני מקדישה להשתתפות בפעילויות חוץ-לימודיות, פעילויות של איגוד הנוער, עבודה סוציאלית... אני מאמינה שהשילוב של ציונים אקדמיים טובים, אנגלית מצוינת וניסיון חברתי עשיר הוא הנוסחה להצלחה במלגות יקרות ערך ללימודים בחו"ל", שיתפה גב' נגוק אן.

מקור: https://thanhnien.vn/de-thi-tieng-anh-toan-tot-nghiep-thpt-kho-co-anh-huong-xin-hoc-bong-du-hoc-185250702175102653.htm