
ד"ר לה קוואנג דאם (מחזיק את המיקרופון), המנכ"ל של מארוול וייטנאם, דן עם מכללות ואוניברסיטאות אמריקאיות במסגרת תוכנית שיתוף הפעולה האקדמי הבינלאומי.
תמונה: ועדת הארגון
פוטנציאל רב לשיתוף פעולה ברמת בית הספר
היום (4 באפריל), משלחת מתוכנית השותפות האקדמית הבינלאומית (IAPP) קיימה את יום העבודה האחרון שלה בווייטנאם. פעילות זו אורגנה במשותף על ידי המשלחת האמריקאית בווייטנאם, המכון לחינוך בינלאומי (IIE) ומשרד החינוך וההכשרה של וייטנאם, ומשכה אליה יותר מ-40 מנהיגים בכירים מ-21 מכללות ואוניברסיטאות אמריקאיות - בתי ספר המייצגים מוסדות חינוך פרטיים וציבוריים ב-17 מתוך 50 מדינות במדינה זו.
בשיחה עם טאנה ניאן בשולי דיון על תוכניות שותפות ציבורית-פרטית, אמרה ד"ר ג'יימי מקגוואן, מנהלת תוכניות בינלאומיות ושיתוף פעולה באוניברסיטת ורמונט (UVM), כי לאחר ימי עבודה רבים, היא ראתה "הזדמנויות רבות בווייטנאם" החל משיתוף פעולה מחקרי, הכשרת משאבי אנוש ועד תוכניות חילופי סטודנטים בין שני בתי הספר והתמחויות לטווח קצר.
"ממוליכים למחצה, חקלאות ועד עסקים וכלכלה , אנו רואים פוטנציאל רב", אמר ד"ר מקגוואן לאחר שעבד עם עשרות אוניברסיטאות פרטיות וציבוריות בווייטנאם. "אנו מתעניינים מאוד בתוכניות Pathway, בהן סטודנטים משלימים את התואר הראשון שלהם באוניברסיטאות וייטנאמיות וממשיכים ללימודי תואר שני בארה"ב", הוסיפה גב' מקגוואן.
בינתיים, פרופסור דניאל דייל, ראש המחלקה לפיזיקה ואסטרונומיה, סגן נשיא בית הספר להנדסה ומדעי הטבע באוניברסיטת ויומינג (UW), שיתף כי הוא מתעניין בפרויקט 89 של הממשלה. זוהי תוכנית המכסה גורמים רבים לשיפור יכולתם של מרצים ומנהלים של מוסדות חינוך אוניברסיטאיים, כולל המטרה של מימון מרצים ללימודים במשרה מלאה בחו"ל.

פרופסור דניאל דייל, נציג אוניברסיטת ויומינג (ארה"ב), משתף בהזדמנויות לשיתוף פעולה עם אוניברסיטאות וייטנאמיות.
תמונה: ועדת הארגון
"זוהי תוכנית מעניינת מאוד, ואני מאמין שאוניברסיטאות אמריקאיות מוכנות לתרום יותר לרמת התמיכה הנוכחית של 25,000 דולר לשנה כדי ליצור הזדמנויות למרצים טובים ללמוד בארה"ב", אמר פרופסור דייל, והוסיף כי בתי ספר אמריקאיים רוצים לשקול גם להגדיל את תוכניות ההכשרה המשותפות 2+2 (שנתיים לימודים בווייטנאם ושנתיים לימודים בארה"ב), 3+1, או תוכניות חילופי סטודנטים.
פרופסור דייל שיתף עוד על תוכניותיה של אוניברסיטת ויומינג ואמר שהוא שוקל את הרעיון להביא סטודנטים מתחומי STEM (מדע, טכנולוגיה, הנדסה, מתמטיקה) לארה"ב להתמחויות קיץ, ולעזור להם להכיר את הסביבה כאן ולהרגיש בנוח. זוהי אבן דרך עבור קבוצת סטודנטים זו לשקול לימודי תואר שני בארה"ב, במיוחד בהקשר של אוכלוסיות מזדקנות בכמה מדינות ובתי ספר המעוניינים להגדיל את הרישום לתואר שני.
מה מחפשות אוניברסיטאות אמריקאיות בשותפים וייטנאמים?
כשנשאלו מה דורשות אוניברסיטאות אמריקאיות משותפותיהן הווייטנאמיות, אמרו נציגי שני בתי הספר כי דירוג בית הספר בדירוגים עולמיים משחק תפקיד מסוים, אך הוא אינו הכל. "חשוב למצוא קווי דמיון בין המרצים ותחומי המחקר של שני בתי הספר, מתוך עקרון של win-win", אמר ד"ר ג'יימי מקגוואן.
נושא נוסף עליו שתי האוניברסיטאות האמריקאיות מסכימות הוא שקילת שליחת הסטודנטים שלהן ללמוד ולעבוד בווייטנאם. "אחרי הדיונים, אני חושבת על כך יותר", התוודתה גב' מקגוואן. בינתיים, פרופסור דניאל דייל אמר כי וייטנאם בטוחה מאוד, ו"לא תהיה בעיה לאפשר לסטודנטים שלי לבוא לכאן ללמוד". "זה מקום נהדר לשקול כשאתם לומדים בחו"ל", העיר.

ד"ר ג'יימי מקגוואן (בשחור), נציג אוניברסיטת ורמונט, במהלך פגישת עבודה עם אוניברסיטה וייטנאמית
צילום: נהאט לה
"אנחנו גם די מתעניינים בזכויות קניין רוחני בווייטנאם. כמו בתחום ה-STEM, אם מרצה בבית הספר שלי רוצה לשתף פעולה עם מרצה בווייטנאם, איך הוא יכול לרשום פטנט?", שאל פרופסור דייל. "זה רק אחד הדברים ששתי המדינות יכולות לשקול אם הן רוצות לפתח מערכת יחסים קרובה יותר. וזו גם הסיבה שאני כאן, כדי ללמוד ולדבר."
בנוסף לחיפוש הזדמנויות לשיתוף פעולה עם מוסדות להשכלה גבוהה בווייטנאם, בתי ספר אמריקאים גם "מעוניינים מאוד" בשיתוף פעולה בהכשרת משאבי אנוש עם חברות וייטנאמיות, לדברי ד"ר לה קוואנג דאם, המנכ"ל של מארוול וייטנאם. מר דאם אמר שיש הרבה מקום לשיתוף פעולה בין שני הצדדים, אך בניגוד לווייטנאם, בתי ספר אמריקאים לא יזדקקו לחברות שישלחו מהנדסים ללמד, אלא יסתפקו רק במידע על צרכי העסק.
המשלחת הגדולה ביותר אי פעם
גב' נטלה סביסטונובה, סגנית ראש מחלקת התרבות והמידע בקונסוליה הכללית של ארה"ב בהו צ'י מין סיטי, ציינה כי IAPP היא המשלחת הגדולה ביותר של מוסדות להשכלה גבוהה אמריקאים שארה"ב שלחה אי פעם לווייטנאם עד כה. האירוע התקיים בהקשר של חגיגות 30 שנה ליחסים דו-צדדיים בין שתי המדינות, וחינוך הוא עמוד תווך בשותפות האסטרטגית המקיפה בין שתי המדינות.
"אנו מקווים ליצור תוכניות שיתוף פעולה חדשות ולחזק את יחסי הפעולה הקיימים כדי להביא תועלת ופיתוח משותף לשתי המדינות. IAPP שואפת לבנות יחסי שיתוף פעולה ארוכי טווח ויציבים וזהו רק הצעד הראשון", שיתפה גב' סוויסטונובה, והוסיפה כי המשלחת ביקרה בסוכנויות ממשלתיות בווייטנאם, נפגשה עם ראש הממשלה וכן עם נציגי משרדים וסניפים.
מקור: https://thanhnien.vn/dh-my-muon-dua-sinh-vien-toi-viet-nam-hoc-tap-vi-sao-185250404170223745.htm






תגובה (0)