DHV שואפת להיות אוניברסיטת סטארט-אפ מובילה

[מודעה_1]

ד"ר טראן וייט אנה, סגן מנהל אוניברסיטת הונג וונג בהו צ'י מין סיטי (DHV), דן בחזון ובאסטרטגיה להפוך את DHV לאוניברסיטת הסטארט-אפ המובילה בווייטנאם ובאסיה.

* כתב: הקונספט של מודל אוניברסיטת סטארט-אפ עדיין חדש בווייטנאם. האם תוכל לשתף אותנו במאפייניה?

DHV hướng đến trường đại học khởi nghiệp hàng đầu- Ảnh 1. — ד"ר טראן וייט אן

- ד"ר טראן וייט אן: המאפיין של אוניברסיטת הסטארט-אפ הוא השילוב של הכשרה אקדמית בכיתה עם פיתוח מיומנויות מעשיות לסטודנטים. תוכנית ההכשרה מתוכננת על סמך הצרכים בפועל של שוק העבודה, תוך התמקדות בידע מיוחד בתוכניות סטארט-אפ וחדשנות עסקית.

באוניברסיטת הונג וונג, הו צ'י מין סיטי (DHV), אנו מקדמים תוכניות שיתוף פעולה עם חברות מקומיות וזרים, ועוזרים לסטודנטים לקבל הזדמנות לחוות, ללמוד ולהכיר את סביבת העבודה כבר מהלימודים.

מאפיין נוסף של מודל אוניברסיטת הסטארט-אפ שאני חושב שהוא חשוב ביותר הוא בניית מערכת אקולוגית לתמיכה בסטארט-אפים - כולל חממות, קרנות השקעה בסטארט-אפים ורשתות המתחברות עם משקיעים, יזמים ויועצים לתוכניות הכשרה.

* כדי להשיג את המטרה להפוך לאוניברסיטת סטארט-אפ מובילה, אילו אסטרטגיות ספציפיות בנתה DHV, אדוני?

- עם החזון להפוך לאוניברסיטה המובילה לסטארט-אפים בווייטנאם, בנינו אסטרטגיה ברורה מאוד. בה, תוכנית ההכשרה היא הדבר הראשון והחשוב ביותר, כאשר יותר מ-70% מהזמן מתמקד בפיתוח מיומנויות מעשיות ומחקר מעשי.

תלמידי DHV לא רק לומדים תיאוריה אלא גם משתתפים בשיעורים מעשיים במפעלים. בית הספר בונה סביבת למידה רב-תרבותית, המחברת תלמידים, מרצים ומפעלים באמצעות אירועים מעשיים כגון סמינרים, סדנאות ותוכניות הרצאות. בנוסף לפעילויות חוץ-לימודיות, התלמידים משתתפים גם בפעילויות גופניות כגון מחנות, ספורט... כדי לשפר את בריאותם ורוחם, ולעזור להם ללמוד ולהתפתח טוב יותר.

DHV חתמה גם על הסכמי שיתוף פעולה עם יותר מ-100 חברות אסטרטגיות, והזמינה מנכ"לים ונשיאים עסקיים לתרום לתוכנית ההכשרה כדי להבטיח שהיא תענה על צרכי שוק העבודה. בית הספר גם מפתח מערכת אקולוגית של סטארט-אפים עם חממת סטארט-אפים, קרן השקעות של יותר ממיליון דולר ומארגן תחרויות סטארט-אפים לסטודנטים. הצלחה בולטת היא שסטודנטים זכו בפרס הראשון בתחרות סטארט-אפים סטודנטיאלית בינלאומית במלזיה בשנת 2023.

* כיצד תוכניות ההכשרה הנוכחיות של DHV עונות על צרכי שוק העבודה ועל דרישות מודל אוניברסיטת הסטארט-אפ?

אני מאשר/ת כי DHV משקיעה מאמצים מתמידים לענות על צרכי שוק העבודה על ידי התמקדות בפועל, כאשר יותר מ-70% מתכני הלמידה מיושמים הלכה למעשה.

עם זאת, אנו מבינים גם שיש עוד עבודה רבה לעשות כדי לשפר עוד יותר את תוכניות ההכשרה של בתי הספר. נמשיך להקשיב לדעותיהם של סטודנטים, עסקים ומומחים כדי להתאים ולשפר את תוכניות ההכשרה, כדי לענות טוב יותר על צרכי שוק העבודה ועל דרישות מודל אוניברסיטת הסטארט-אפ.

* אילו קשרי שיתוף פעולה יצר בית הספר עם עסקים כדי ליצור תנאים לתלמידים להתמחות, להקים עסק ולהתחבר לשוק העבודה?

כפי שצוין לעיל, DHV יצרה קשרי שיתוף פעולה אסטרטגיים רבים עם יותר מ-100 מפעלים בתחומים שונים כדי ליצור תנאים לסטודנטים להתמחות, להקים עסק ולהתחבר לשוק העבודה.

באמצעות שיתוף פעולה זה, סטודנטים יכולים לחוות סביבת עבודה אמיתית, לצבור ניסיון ולפתח מיומנויות מקצועיות, תוך הרחבת רשת הקשרים שלהם עם עסקים ושותפים פוטנציאליים.

Tiến sĩ Trần Việt Anh (trái) ký hợp tác với đại diện Trường ĐH Tuscia (Ý) — ד"ר טראן וייט אן (משמאל) חתם על הסכם שיתוף פעולה עם נציג מאוניברסיטת טוסקיה (איטליה)

אדוני, מהם תחומי המחקר והיישום ש-DHV מתכננת לפתח בזמן הקרוב כדי לתמוך במטרה להפוך לאוניברסיטת סטארט-אפ?

- כדי לתמוך במטרה להפוך לאוניברסיטה מובילה בתחום הסטארט-אפים, אנו שואפים לפתח תחומי מחקר ויישומים כגון: טכנולוגיית מידע ותקשורת; פיתוח יישומי בינה מלאכותית (AI) בתחומים ובתחומים קשורים רבים.

בנוסף, לחקור ולפתח מערכות IoT לחיבור ובקרה של מכשירים חכמים; ליישם טכנולוגיית בלוקצ'יין בתחומי הפיננסים, ניהול שרשרת האספקה ואבטחת מידע; לבנות מודלים לניתוח נתונים לקבלת החלטות עסקיות חכמות; לחקור ולפתח פתרונות אבטחה להגנה על מידע ומערכות.

בנוסף, בית הספר מתמקד גם בתוכניות מחקר במנהל עסקים, שיווק וניהול פיננסי, במטרה לצייד את הסטודנטים במיומנויות ובידע הדרושים כדי להוביל ולנהל ביעילות בסביבת סטארט-אפ.

* מהם האתגרים הגדולים ביותר שעומדים בפני DHV בהשגת מטרותיה? אילו הזדמנויות נפתחות בפני בית הספר בעתיד, אדוני?

להיות חלוצה מעולם לא היה קל, ואנחנו גם יודעים שיהיו אינספור אתגרים וקשיים ש-DHV תתמודד איתם. האתגר הראשון הוא התחרות העזה בין האוניברסיטאות. בווייטנאם יש כיום אוניברסיטאות רבות ורובן מתפתחות במהירות, מה שיוצר לחץ תחרותי גדול יותר, המחייב את DHV לשפר ללא הרף את איכות ההכשרה והשירותים.

האתגר הבא הוא משאבים כספיים. כדי ליישם תוכניות לתמיכה בסטארט-אפים ולשיתוף פעולה עם עסקים, בתי ספר זקוקים למשאבים כספיים ולהשקעה סבירה. זה לפעמים קשה בהקשר של תקציב מוגבל.

אתגר נוסף הוא שמירה על הרלוונטיות של תוכנית ההכשרה לדרישות שוק העבודה. מכיוון שהעולם משתנה ללא הרף, וגם הביקוש לכוח אדם משתנה מדי יום, בית הספר צריך להיות גמיש כדי להתאים את תוכנית ההכשרה למגמות החדשות. בנוסף, עלינו גם לשפר כל הזמן את איכות ההוראה של צוות ההוראה ולהרחיב את שיתוף הפעולה הבינלאומי.

בנוסף, DHV ניצבת בפני הזדמנויות רבות. הביקוש הגובר ליזמות וחדשנות מצד סטודנטים והחברה פתח הזדמנויות עבור בית הספר לפתח תוכניות הכשרה רלוונטיות, המושכות לומדים. הרחבת שיתוף הפעולה עם אוניברסיטאות וארגונים בינלאומיים תיצור גם הזדמנויות ללמוד מניסיון, לגשת לטכנולוגיה חדשה ולשפר את איכות ההכשרה.

קריטריונים רבים להערכה

אילו קריטריונים יש ל-DHV כדי להעריך את הצלחת תוכניות הסטארט-אפ שלה ואת מטרתה להפוך לאוניברסיטה מובילה בתחום הסטארט-אפים?

- עם המטרות שנקבעו, DHV זיהתה קריטריונים ספציפיים.

לדוגמה, שיעור ההצלחה של פרויקטים של סטארט-אפים; רמת ההשתתפות, מספר הסטודנטים המשתתפים בתוכניות סטארט-אפים, תחרויות ופעילויות אינקובציה; שיתוף פעולה עם עסקים, הערכת רמת שיתוף הפעולה עם עסקים וארגונים חיצוניים; משוב מסטודנטים ובוגרים; גישה למשאבים ומימון...

Sinh viên Trường ĐH Hùng Vương TP HCM — סטודנטים של אוניברסיטת הונג וונג, הו צ'י מין סיטי

ל-DHV ישנן מגוון רחב של מדיניות תמיכה כספית לפרויקטים של סטארט-אפים של סטודנטים, כגון קרנות השקעה, תמיכה בהלוואות, תוכניות אינקובציה...

DHV יישמה מדיניות תמיכה כספית רבות עבור פרויקטים של סטארט-אפים של סטודנטים. באופן ספציפי, בבית הספר יש חדר חממה לסטארט-אפים, עם קרן השקעות של עד מיליון דולר, לתמיכה בפרויקטים של סטארט-אפים של סטודנטים וצוות. קרן זו לא רק מספקת הון להשקעה אלא גם תומכת בשירותי ייעוץ מעמיקים כדי לסייע לפרויקטים להתפתח מרעיון לפועל.

[מודעה_2]
מקור: https://nld.com.vn/dhv-huong-den-truong-dai-hoc-khoi-nghiep-hang-dau-196241010183647693.htm