אם בכלל, באיזה רמה צריך להיות ממוצע הציונים לקבלה לאוניברסיטה?

ישנן דעות רבות ומגוונות לגבי הצעת משרד החינוך וההכשרה בשאלה האם לשקול קבלה לאוניברסיטה על סמך נתונים אקדמיים.

בצד האוניברסיטאי, מאסטר נגוין טאן טונג, סגן ראש המחלקה להכשרה, ניהול מדעי ושיתוף פעולה בינלאומי באוניברסיטת התרבות של הו צ'י מין סיטי, תומך בשימוש בגיליונות ציונים לצורך קבלה לאוניברסיטה. עם זאת, לדברי מר טונג, שיטת הקבלה המבוססת על גיליונות ציונים צריכה להתבסס על תוצאות הלמידה של התלמידים לאורך שלוש שנות הלימוד בכיתות י', י"א ו-י"ב.

תלמידי כיתה י"ב בטקס פתיחת שנת הלימודים החדשה 2025-2026. זוהי קבוצת המועמדים שיושפעו ישירות משינויים בקבלה לאוניברסיטאות בשנת 2026.

צילום: נאט ת'ין

בינתיים, ד"ר פאם טאן הא, יועץ קבלה והכשרה של אוניברסיטת מדעי החברה והרוח (האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי), תומך בדעה של אי שימוש בציוני גיליונות ציונים בקבלה לאוניברסיטאות משום שציוני גיליונות ציונים נחשבים לא הוגנים בקרב הסטודנטים. ד"ר פאם טאן הא הציע: "אם נמשיך להשתמש בציוני גיליונות ציונים לקבלה, צריכות להיות תקנות כלליות לגבי השימוש בתוצאות של כל שלוש שנות הלימוד. רק אז הסטודנטים יעשו מאמצים מלאים ללמוד לאורך כל התהליך כדי להשיג את התוצאות הטובות ביותר."

באופן דומה, אמר מאסטר קו שואן טיין, ראש המחלקה לקבלה וענייני סטודנטים באוניברסיטת הכלכלה והמשפטים (האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי): "יש לבטל את גיליונות הציונים של הסטודנטים, או, אם נשקלים, לשלב אותם עם קריטריונים אחרים ולהפחית את שיעור גיליונות הציונים של הסטודנטים בשיטת הסינתזה."

להיפך, רוב האוניברסיטאות הפרטיות רוצות לשמור על רישום המבוסס על נתונים אקדמיים. מאסטר טרין הואו ​​צ'ונג, סגן מנהל אוניברסיטת ג'יה דין, הצהיר את דעתו: "תנו לבתי הספר להיות אוטונומיים ברישום. כל שיטה היא בסדר, כל עוד בתי הספר לוקחים אחריות, כי איכות ההכשרה היא הנושא החיוני של האוניברסיטה."

ד"ר פאם דין טרונג, מנהל אוניברסיטת ירסין בדאלאט, אמר: "אם אנו מודאגים מכך ששיקול גיליונות ציונים משפיע על איכות הקלט, עלינו להבהיר תחילה את הסוגיה האם איכות ההכשרה בבתי הספר התיכוניים אינה אחידה והאם גיליונות ציונים אינם משקפים את היכולת האמיתית של התלמידים. אם זה נכון, עלינו למצוא פתרון עבור בתי הספר התיכוניים, לא לבטל את שיטת שיקול הגילויים."

משרד החינוך וההכשרה מבקש חוות דעת על בחינת ביטול קבלה לאוניברסיטאות על סמך נתונים אקדמיים.

צילום: דאו נגוק טאצ'

פרופסור חבר ד"ר נגוין וו קווין, סגן מנהל אוניברסיטת לאק הונג, אמר כי יש להמשיך ולבחון את גיליונות הציונים משום שהיתרון של סקירת גיליונות הוא שהיא משקפת את תהליך הלמידה ארוך הטווח, מפחיתה את לחץ הבחינות, יוצרת הזדמנויות ויוזמה רבות יותר עבור מועמדים, אך היא יכולה למלא רק תפקיד משלים, בשילוב עם ציוני הבחינות כדי להבטיח הוגנות וליצור הזדמנויות מגוונות עבור מועמדים.

מנקודת מבטם של בתי הספר התיכוניים, מר הוין טאן פו, מנהל בית הספר התיכון בוי טי שואן (בן טאן, הו צ'י מין סיטי), העיר: "סקירת גיליונות ציונים אינה נועדה 'להוריד סטנדרטים', אלא לבחון את יכולות התלמידים מנקודת מבט מקיפה יותר. ביטול סקירת גיליונות ציונים פירושו אובדן ערוץ הערכה חשוב, דבר שנוגד את רוח החינוך הפתוח."

מר נגוין הונג קואנג, מנהל בית הספר התיכון ארנסט ת'אלמן (בן טאן, הו צ'י מין סיטי), אמר כי יש לשלב שיטות רבות כגון גיליונות ציונים, מבחני סיום תיכון והערכת כשירות. לכל שיטה יש משקל סביר, הן כדי לתעד את תהליך ההכשרה ארוך הטווח של התלמידים והן כדי להבטיח אובייקטיביות בתהליך הבחירה.

מצד התלמידים, טרונג צ'י טאן, כיתה י"ב א' י', מבית הספר התיכון נגוין היין (רובע בין טוי, הו צ'י מין סיטי), שיתף: "אני חושב שזו מדיניות של הוגנות מכיוון שההישגים האקדמיים יכולים להיות מושפעים מקריטריונים שונים לציון בין בתי ספר, אפילו בין מורים, הבדלים באזורים, מחוזות... בחינת סיום התיכון היא מדד משותף לכל המועמדים ברחבי המדינה, עם אותה בחינה, אותה סולם ציונים וההערכה תהיה אובייקטיבית, הוגנת ובאיכות הנכונה."

מקור: https://thanhnien.vn/diem-hoc-ba-xet-vao-dh-neu-co-thi-nen-o-muc-do-nao-185250918230502554.htm