על פי נתוני מחלקת החינוך של מחוז דונג היי, במחוז פועלים כיום 57 בתי ספר, ביניהם: 3 בתי ספר תיכוניים, 16 חטיבות ביניים, 19 בתי ספר יסודיים, 19 גני ילדים, מרכז אחד לחינוך מקצועי והשכלה מתמשכת (מרכז לחינוך מקצועי והשכלה מתמשכת) ו-15 מרכזי למידה קהילתיים.
היקף ורשת בתי הספר והכיתות מגן חובה ועד חטיבת ביניים ממשיכים להיות מותאמים לפיזור האוכלוסייה, תוך מענה לצורכי הלמידה של הילדים במחוז. מערכת הפנימיות למחצה עבור מיעוטים אתניים מתפתחת ומשתפרת יותר ויותר. בתי ספר רבים באזורים מרוחקים מציעים מתקנים טובים, נופים יפים ופעילויות חינוכיות תוססות ואיכותיות.
בבית הספר בכפר טן, בקומונה של ואן לאנג, במחוז דונג היי, לומדים בשנה זו כמעט 200 תלמידים ממוצא מונג הלומדים ברמות גן חובה ובבתי ספר יסודיים. מתוכם, 100% מהתלמידים הם ממשקי בית עניים וכמעט עניים. בהשוואה לבעבר, בית הספר הנוכחי אינו מאולתר ומוזנח, אלא יש בו כיתות מרווחות וציוד הוראה מודרני. בנוסף, יושמו גם מדיניות תמיכה לתלמידים מקבוצות מיעוט אתניות באזורים קשים במיוחד, ובכך הגדילו את שיעור התלמידים הלומדים בבית הספר, ואיכות החינוך שופרה משמעותית.
המורה דו טי טין, מורה בבית הספר בכפר טן, בקומונה של ואן לאנג, במחוז דונג היי, במחוז תאי נגוין , אמר: אני משובץ בבית הספר מאז 2016. בית הספר ממוקם בגובה של 1,200 מטר מעל פני הים, יותר מ-30 ק"מ צפונית למרכז מחוז דונג היי, בית הספר המרוחק ביותר ברמות ההרים במחוז דונג היי, כאשר 100% מהאוכלוסייה היא ממוצא אתני מונג. עד כה, לא רק שהתשתית הבסיסית שודרגה, אלא גם בית הספר נבנה מרווח עם ציוד הוראה מלא, ובכך תרם ליצירת תנאים נוחים למורים ולתלמידים בתהליך ההוראה והלמידה.
עבור בית הספר היסודי ואן לאנג מספר 2, מהון ההשקעה של תוכנית היעד הלאומית לאזורי מיעוטים אתניים, הושלמו והוכנסו לשימוש בניין כיתות בן 2 קומות עם 6 כיתות, בית עם 16 חדרים ומטבח חד-כיווני, העונים על צורכי הפנימייה של כמעט 120 תלמידים.
המורה דין טי ת'וי, מנהלת פנימיית ואן לאנג מס' 2, מחוז דונג היי, שיתפה: "התלמידים בבתי ספר מרוחקים הם בעיקר בני מיעוטים אתניים, שהוריהם הולכים לעבודה מוקדם בבוקר ובשעות הלילה המאוחרות. לכן, מודל ההסבה לפנימייה עם מתקנים מלאים מאפשר לילדים ללמוד בסביבה חדשה, מרווחת ומאובזרת היטב. ישנם תלמידים המתגוררים במרחק 5.6 ק"מ מבית הספר, עם קשיים רבים בנסיעה, כגון לי ואן הייאו, האו טי מא, האו טי פה... בשנת הלימודים הנוכחית, הילדים מורשים להישאר בבית הספר, אינם צריכים ללכת הלוך ושוב במהלך היום, ויכולים לשהות במעונות עם חדרים נקיים ומסודרים ויש להם יותר הזדמנויות לתקשר בווייטנאמית. הילדים מדברים רק בשפת אמם בבית. רוב ההורים מרוצים ומרגיעים, ובכך תורמים לשיפור איכות החינוך לתלמידים.
בבית הספר היסודי סה לונג, מחוז דונג היי, אם בעבר, בבית הספר לאן קוואן, היו 100% ממוצא אתני מונג, רק 5 כיתות זמניות, ללא כיתות לימוד, כיום יש 5 כיתות מרווחות, המבטיחות את השטח, עם 3 כיתות לימוד נוספות, כגון: טכנולוגיית מידע, אנגלית וחינוך לאמנות - מדעים וטכנולוגיה, וחדר ישיבות אחד למורים. בבית הספר הראשי יש כיום 10 כיתות ו-4 כיתות לימוד מרווחות.
גב' טרין טי ואן, מנהלת בית הספר היסודי סה לונג, מחוז דונג היי, אמרה: "בשנים האחרונות, בית הספר קיבל גם תמיכה כספית ממשרד החינוך וההכשרה להשקעה בציוד, כגון: מחשבים, מקרנים, מיטות, ארונות, תנורים וכו', כדי להבטיח טיפול בתלמידי הפנימייה בבית הספר."
מר נגוין ואן קוואנג, ראש מחלקת החינוך וההכשרה במחוז דונג היי, במחוז תאי נגוין, אמר: "בנוסף להמשך תשומת הלב לשיפור המתקנים וכן איכות החינוך באזורים מוחלשים ובאזורים של מיעוטים אתניים, מחלקת החינוך וההכשרה תחזק גם את התיאום עם יחידות ויישובים כדי לבחון את המצב בפועל, ליישם ביעילות מדיניות תמיכה בזמן, ותגובה למציאות."
במקביל, ועדת העם של מחוז דונג היי תמשיך לתעדף משאבי השקעה ולשלב אותם עם תוכניות, פרויקטים וחינוך חברתי. מתקנים, בתי ספר וכיתות לימוד מושקעים בכיוון של סטנדרטיזציה, גיבוש ומודרניזציה. ההשקעה קשורה לתוכנית פיתוח החינוך וההכשרה לתקופה ולתוכנית החדשה לפיתוח כפרי, במיוחד בתי ספר באזורים עם תנאים סוציו-אקונומיים קשים במיוחד, פנימיות ופנימיות למחצה למיעוטים אתניים.
בתקופה שבין 2021 ל-2025, ועדת המחוז העממית השקיעה במתקנים לבתי ספר במחוז, החל מרמת גן חובה ועד בית ספר תיכון, ב-86 קטגוריות פרויקטים, בהשקעה כוללת של 258,665 מיליארד דונג וייטנאמי. בשנת הלימודים 2023-2024 לבדה, מחוז דונג היי הקצה למעלה מ-52 מיליארד דונג וייטנאמי מתקציב המדינה וממקורות אחרים המגויסים כחוק להשקעה במתקנים ובציוד הוראה.
עבודת הסוציאליזציה ממשיכה לקבל תמיכה מוועדות המפלגה, מרשויות בכל הרמות ומהעם. סוכנויות, איגודים מקצועיים, עמותות, ארגונים ואנשים פרטיים רבים משתתפים באופן פעיל בתמיכה במתקני חינוך, גיוס ילדים בגיל בית ספר ללכת לבית הספר. ארגונים ואנשים פרטיים רבים תורמים מתנות, כסף ומאמצים לבניית בתי ספר, כיתות וכו'. ציוד מסוים, כגון: שולחנות וכיסאות, מחשבים, מטהרי מים, ציוד פנימייה וכו'.
הודות לכך, עד סוף שנת הלימודים 2023-2024, בכל המחוז יש 52/52 בתי ספר ציבוריים העומדים בתקנים הלאומיים. מתוכם, שיעור בתי הספר העומדים בתקנים הלאומיים ברמה 2 הוא 34.6%, כלומר: ברמת גן ילדים יש 17/17 בתי ספר המגיעים ל-100% (בתי ספר של 2017 עומדים בתקנים ברמה 2, ומגיעים ל-29.41%). ברמת בית ספר יסודי יש 19/19 בתי ספר המגיעים ל-100% (בתי ספר של 2019 עומדים בתקנים ברמה 2, ומגיעים ל-21%).
ברמה העל-יסודית, 16 מתוך 16 בתי ספר השיגו 100% (9 מתוך 16 בתי ספר השיגו את הסטנדרטים ברמה 2, והגיעו ל-56.25%). 100% מבתי הספר הציבוריים השלימו דוחות הערכה עצמית ויש להם מערכת ראיות מלאה בהתאם לתקנות. בשנת הלימודים 2023-2024, מספר בתי הספר שהוערכו חיצונית והוכרו כבעלי רמת שמירה על הסטנדרטים הלאומיים הוא 12, כולל: 4 גני ילדים, 5 בתי ספר יסודיים ו-2 בתי ספר תיכוניים.
דונג היי (תאי נגוין): יישום מדיניות לתמיכה והשקעה בפיתוח חינוך באזורי מיעוטים אתניים
תגובה (0)