האנוי משפרת את כישוריהם של מורים המלמדים באנגלית.

GD&TĐ - 100 מורים מבתי ספר תיכוניים וחטיבות ביניים בהאנוי השתתפו בקורס לשיפור רמת האנגלית ושיטות ההוראה שלהם בהתאם לתקני קיימברידג'.

ב-9 בספטמבר, קיים מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי את טקס הפתיחה של קורס הכשרה בנושא אנגלית ושיטות הוראה למורי מתמטיקה, מדעים , פיזיקה, כימיה ואינפורמטיקה, המבוסס על תוכנית התואר הכפול של קיימברידג', בהשתתפות 100 מורים מצטיינים.

זוהי פעילות בעלת חשיבות אסטרטגית ביישום פרויקט השפות הזרות הלאומי; היא מממשת את תוכנית הוועדה העממית של העיר האנוי להוראה וללמידה של שפות זרות בבתי ספר תיכוניים עד 2025; והיא מדגימה את נחישותו של מגזר החינוך של הבירה לשפר את איכות צוות ההוראה שלו, מוכן לשילוב ולעמוד בסטנדרטים בינלאומיים.

בטקס אמר מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי , טראן דה קואנג: "במהלך ארבע השנים האחרונות, מאות מורים קיבלו הכשרה במיומנויות שפה זרה ובשיטות פדגוגיות מתקדמות, מה שאפשר להם ללמד מקצועות באנגלית על פי תקן התואר הכפול של קיימברידג' - מודל המיושם ביעילות בבתי ספר תיכוניים רבים בעיר."

100 מורים ישתתפו בקורס.

מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, טראן דה קואנג, נשא נאום בטקס הפתיחה של הקורס.

הקורס השנה הוא השנה החמישית ברציפות שהוא מתקיים וגם השנה האחרונה בתוכנית ההכשרה שאושרה על ידי ועדת העם של האנוי. קורס זה עולה בקנה אחד באופן מלא עם רוחם של שני מסמכים משפטיים חשובים שפורסמו לאחרונה על ידי הממשלה: צו מס' 202 הקובע את התנאים, הנהלים והתהליכים ליישום שותפויות חינוכיות; וצו מס' 222 על הוראה ולמידה בשפות זרות במוסדות חינוך.

מר טראן דה קואנג חזר על מדיניות מגזר החינוך להכשרת דור של אזרחים גלובליים, ואמר: "בשנים קודמות, ציון האנגלית הממוצע של תלמידים בבתי ספר באזורים מרוחקים ומוחלשים היה רק ​​2-3 נקודות, אך כעת הוא הגיע ליותר מ-5 נקודות. זהו הכוח המניע של כל המגזר לעבוד יחד כדי להגשים את המשימה והמטרה של הכשרת אזרחים גלובליים."

"המארגנים מקווים שכל מורה ישתתף בקורס ברוח פתוחה, רצינית, יצירתית וממושמעת, תוך שהוא ממקסם את האחריות שלו וישתפר באופן יזום. הצלחת הקורס אינה נמדדת רק במספר שעות הלימוד או בתעודות שהושגו, אלא חשוב מכך, בשינוי בחשיבה, בשיטות ההוראה, במיומנויות השפה ובביטחון העצמי של כל מורה לאחר סיום התוכנית", אמר מר טראן דה קואנג.

בטקס הפתיחה, משרד החינוך וההכשרה של האנוי הקצה משימות ליחידות הרלוונטיות, כולל ניהול, ניטור ותמיכה בקורס; הצעת מפת דרכים לשכפול המודל והכנת משאבים לקורסי הכשרה נוספים; ייעוץ בנוגע למנגנונים לשימוש, השמה, הערכה והכרה בתוצאות הלמידה של מורים לאחר סיום הקורס...

גב' טראן טי תו הא, מורה בבית הספר התיכון טרונג וונג (מחוז קואה נאם), שיתפה את רגשותיה בטקס הפתיחה.

מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, טראן דה קואנג, הקדיש זמן לשיחה עם המתמחים המשתתפים בקורס ולהקשיב למחשבותיהם ולשאיפותיהם.

גב' טראן טי תו הא, מורה מבית הספר התיכון טרונג וונג (מחוז קואה נאם), הביעה את גאוותה על תרומתה הקטנה אך המשמעותית למסע הרפורמה החינוכית של עיר הבירה, כמייצגת את 100 החניכים.

"אנו מבטיחים ללמוד בקפידה ולשאוף למצוינות, לא רק כדי להשיג תעודות אלא גם כדי לשפר את היכולות שלנו, לחדש בעצמנו, לעורר השראה בעמיתינו, להוביל ולשחרר את הפוטנציאל הבלתי מוגבל של הסטודנטים בהאנוי", אמרה גב' הא.

מר נגוין מין טואן - מנהל המכון להכשרה ופיתוח כלכלי (ITED) - שיתף פרטים על התוכן שילמדו המתמחים ואמר כי בנוסף לעדכון ידע ומיומנויות הוראה בהתאם לכיוונים חדשים, למתמחים תהיה גם הזדמנות להתחבר ולהחליף רעיונות עם עמיתים - חלוצים בתחום זה.

בסוף הקורס, המשתתפים יעברו מבחן ויקבלו את תעודת מתודולוגיית ההוראה המשולבת הבינלאומית של אוניברסיטת קיימברידג' - אחת התעודות המובילות והיוקרתיות ביותר, המוכרת ביותר מ-200 מדינות.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-nang-cao-trinh-do-giao-vien-day-hoc-bang-tieng-anh-post747707.html