האנוי דורשת מבתי הספר לפרסם קווי חירום לטיפול באלימות בבתי ספר.

מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי ביקשה לאחרונה ממחלקות התרבות והרווחה של הרובעים והקומונות, כמו גם מבתי הספר המסונפים אליהם, לחזק את אמצעי האבטחה והבטיחות בבתי הספר.

באופן ספציפי, המשרד דורש מבתי ספר בכל הרמות להקים קווי חירום ולציג בפומבי מספרי טלפון כדי שהורים והציבור יוכלו לדווח במהירות על מידע הקשור לבעיות פוטנציאליות כגון אבטחה ובטיחות בבתי הספר, אלימות בבתי הספר וכו'.

מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי ביקשה גם מבתי הספר בכל הרמות לחזק את הפצת החוקים בנושאי סדר ובטיחות בדרכים, מניעה ובקרת אש, מיומנויות התנהגות תרבותיות, מניעת אלימות בבתי ספר, שימוש בסמים, פשיעה בתחום ההיי-טק ורעות חברתיות אחרות.

phan .jpg — משרד החינוך וההכשרה של האנוי דורש מבתי הספר להקים ולפרסם קו חם להורים לדיווח על מידע.

בתי הספר חייבים לנהל בקפדנות את השימוש בטלפונים ניידים ובמכשירי שידור בתוך בית הספר; לקדם את תפקידם של צוותי הייעוץ הבית ספריים; לארגן באופן קבוע פעילויות לחינוך תלמידים לכישורי חיים ומיומנויות תגובה לסיכונים; ולזהות באופן מיידי תלמידים המראים סימנים של התנהגות או פסיכולוגיה חריגה.

בנוסף, בתי הספר צריכים לערוך סקירה ובדיקה מקיפות של מתקניהם, במיוחד של מערכת העצים הבוגרים המראים סימני מחלה או הנמצאים בסכנת נפילה, ולדווח על כל בעיה באופן מיידי לצורך נקיטת פעולה מתאימה. עליהם גם לבדוק את מערכת החשמל, בריכות, מעקות, מגרשי משחקים וכו', כדי להבטיח את בטיחות התלמידים.

על פי משרד החינוך וההכשרה של האנוי, לאחרונה יושמו מאמצים להבטחת ביטחון ובטיחות בבתי הספר, למנוע אלימות בבתי הספר, פשיעה ובעיות חברתיות והשיגו תוצאות חיוביות.

עם זאת, אלימות בבתי הספר, עבירות חברתיות והפרות חוק בקרב תלמידים נותרות מורכבות, עם מגמה לכיוון גילאים צעירים יותר של עבריינים, דבר המשפיע לרעה על בריאותם הפיזית והנפשית ועל סביבתם החינוכית.

לאחרונה, שני מקרים חמורים של אלימות בבתי ספר זעזעו את דעת הקהל בהאנוי: תלמיד כיתה ז' בבית הספר התיכון דאי קים תפס את שערה של המורה, הוריד את ראשה והשליך אותה ארצה בכיתה; ותלמיד בתיכון מין פו נאלץ לכרוע ברך, להתנצל וללקק את לוחית הרישוי של מכונית על ידי קבוצת גברים צעירים.