הסרטון בן שתי הדקות נראים מורה ותלמיד נאבקים על חפץ. כשהיא סירבה להחזירו, התלמיד תפס לפתע את שערה ודחף את ראשה כלפי מטה לתוך הכיתה. התלמידים מסביב פשוט עמדו שם וצפו, איש לא התערב.

z7028571741296_eb45d5f970560804281f6ff87cb542cb.jpg
תלמיד כיתה ז' בהאנוי תפס את שערה של מורה ודחף את ראשה בכיתה. תמונה: גזור מהסרטון

ב-19 בספטמבר, נציג הוועדה העממית של רובע דין קונג אמר כי קיבל דיווח מבית הספר התיכון דאי קים. התקרית התרחשה אחר הצהריים של ה-16 בספטמבר, כשהגיעה כמעט שעת ההפסקה, המורה TTTH, המחנכת של כיתה ז'א'-14, נכנסה לכיתה כדי להזכיר לתלמידים.

בזמן שנתנה הוראות, גב' ה' ראתה את TMT - מפקח הכיתה - מחזיק צעצוע חד, ולכן ביקשה מהתלמיד לתת לה אותו. גב' ה' הודיעה כי תחרים את הצעצוע מכיוון שהוא מסוכן ואסור על פי תקנות בית הספר.

כששמע זאת, קמה התלמידה הלהט"בית וביקשה מהמורה להחזיר את הצעצוע. המורה סירבה בתוקף, והרימה את ידה גבוה כדי להרחיק אותו מהישג ידו של התלמידה הלהט"בית.

התלמיד הלהט"ב משך בשערה של המורה ואף הצמיד אותה כדי שתחטוף את הצעצוע בחזרה. מפקח הכיתה ניסה לעצור את התלמיד הלהט"ב אך ללא הצלחה, ולכן הורה לשאר הכיתה לסגור את הווילונות כדי שהתלמידים במסדרון לא יהיו עדים לאירוע.

גב' ה' עזבה את הכיתה ודיווחה מיד למנהל. מיד לאחר מכן, המנהלת וגב' ה' נכנסו לכיתה כדי לבקש מלה"ב להתנצל מול הכיתה. במקביל, שני תלמידים שישבו ליד לה"ב היו צריכים לכתוב דו"ח ולענות על השאלה: "למה לא עצרת ועזרת למורה?"

תלמידים אלה אמרו שבאותה תקופה, להט"ב היו נרגשים מדי, וגופם היה שמן מדי כך שלא יכלו לעשות כלום.

מיד לאחר מכן, בית הספר אפשר לתלמיד הלהט"ב לדווח על האירוע והזמין את הוריו של התלמיד לבוא לעבודה.

באותו יום, מר LVL, אביו של התלמיד הלהט"ב, ניגש לבית הספר כדי להתנצל בפני המורה וביקש אישור לילדו להיעדר מבית הספר ב-17 בספטמבר כדי לעבור בדיקה נפשית.

בבוקר ה-18 בספטמבר, משפחתו של התלמיד הלהט"בי שלחה הודעת טקסט למחנכת הכיתה ובקשה לשלוח את תוצאות הבדיקה הרפואית ולאפשר לילדם ללכת לשיעור, אך המחנכת הייתה בדרכים ולא הספיקה לקרוא את הודעת הטקסט. המשפחה לקחה את ילדם לשיעור בבוקר ה-18 בספטמבר.

z7028385066897_0ac135b8dfccd991c8e137073677f018.jpg
הפריטים שהוחרמו של גב' ה.

בסביבות השעה 14:00 ב-18 בספטמבר, שני סגני המנהלים ומורי הכיתה של בית הספר פעלו עם המשפחה והתלמידים הלהט"בים כדי לפתור את הבעיה.

כאן, התלמיד הלהט"ב ומשפחתו הודו שוב בטעויותיהם והתנצלו בפני המחנכת. בית הספר הזמין את המחנכת להציע אמצעי משמעת המתאים לחומרת הפרת החוק על ידי התלמיד.

המשפחה הציגה את מצבה ואת רצונם לקחת את ילדם הביתה ל-10 ימי לימוד כדי שיוכל להשתנות ולהשתפר. המחנכת הסכימה להצעה זו.

מועצת המנהלים נפגשה עם מורי הכיתות כדי לעודד אותם וללמוד מניסיונם בטיפול בתלמידים שהפרו משמעת, והזכירה לכל התלמידים בשום אופן לא להביא חפצים מסוכנים לבית הספר. כשעושים טעויות, יש ללמוד מהניסיון ולנהל גישה ראויה ומתקדמת כלפי המורים.

ב-19 בספטמבר, בית הספר טיפל בחינוך התלמידים וייצב את מורל המורים.

מקור: https://vietnamnet.vn/hoc-sinh-lop-7-o-ha-noi-tum-toc-an-dau-co-giao-trong-lop-2444252.html