Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

עוקבים בדאגה אחר בחינת הספרות של סיום התיכון: שאלות טובות, אבל האם קל לקבל ציון גבוה?

נכון לעכשיו, המועצות מדרגות את מבחני סיום הלימודים בתיכון לשנת 2025. התשובות הרשמיות לספרות ולמקצועות אחרים של משרד החינוך וההכשרה טרם פורסמו. המועמדים עוקבים בכיליון עיניים אחר תהליך הציון וחוזים את ציוני הבחינות.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên03/07/2025

כפי שדווח בעיתון Thanh Nien , משרד החינוך וההכשרה מסר כי היום, 3 ביולי, מר פאם נגוק ת'ונג, סגן שר החינוך וההכשרה, ראש ועדת ההיגוי הלאומית לבחינת סיום התיכון 2025, בדק את ציוני בחינת סיום התיכון במחוז נין בין . כאן, סגן השר אמר כי בחינת הספרות לסיום התיכון 2025 היא פתוחה, ולכן גם הוראות הציון פתוחות כדי להעריך כראוי את יכולות התלמידים.

המועמדים עצבניים, לא יודעים אם תשובותיהם נכונות או לא קשורות לנושא.

"מצאתי את שאלת החיבור על סיום התיכון מעניינת אך די קשה. הצלחתי לכתוב שני דפי נייר ולכתוב את כל השאלות, אבל אני לא יודע אם זה היה נכון או מלא. לגבי השאלה האחרונה, חלק הכתיבה בן 4 הנקודות, מצאתי שהדרישות היו יוצאות דופן יותר משנים אחרות. אבל אני אוהב את סגנון הכתיבה הזה של שאלות, זה יותר מציאותי, אני לא יכול פשוט לשנן ולנתח את העבודה", אמר מועמד בשם LHNgan, תלמיד כיתה י"ב בתיכון פונג פו, בקהילת בין הונג, העיר הו צ'י מין החדשה (כולל את העיר הו צ'י מין, מחוז בין דונג , ומחוז בה ריה-וונג טאו הישן).

Hồi hộp dõi theo chấm thi văn tốt nghiệp THPT: Đề hay, nhưng dễ điểm cao không? - Ảnh 1.

מועמדים לאחר בחינת הספרות של סיום התיכון 2025

צילום: ת'וי האנג

"אני מצטער מאוד שבחיבור על הקשר מעשי, הזכרתי רק את ההקשר של המדינה "לשאוף קדימה בעידן החדש" אבל לא חיברתי אותו לסיפור של מיזוג מחוזות וערים, מ-63 מחוזות וערים ל-34 מחוזות וערים; 63 מחוזות וערים או 34 מחוזות וערים הן גם המדינה, המולדת. אני מתחבר יותר לחלק של המדינה שמתפתח חזק, לצעירים וייטנאמים יש יותר ויותר הזדמנויות ללמוד ולהתפתח כדי להיות ברמה של מדינות אחרות, אני לא יודע אם אני סוטה מהנושא", שיתף המועמד, תלמיד כיתה י"ב בתיכון פונג פו, קומונה בין הונג, הו צ'י מין סיטי (חדש). הוא ממתין בקוצר רוח לתשובה הרשמית ממשרד החינוך וההכשרה.

"הנושא טוב ומשמעותי. אתם יכולים לכתוב על אהבה וגאווה למולדת ולמדינתכם. עם החיבור בן 4 הנקודות, "כל מולדת היא שמי המולדת", ציינת דוגמאות מהחיים האמיתיים של אנשים שאוהבים ומכבדים זה את זה, ולא צריכה להיות אפליה. הזכרת גם את הסיפור שלמרות שהמרחק הגיאוגרפי בין יישובים במדינה אינו רחוק עוד בזכות התפתחות הטכנולוגיה, אנשים יכולים להתחבר ולשוחח בקלות דרך האינטרנט, אבל אנשים עדיין צריכים להיפגש זה עם זה כדי לנהל שיחות אמיתיות. אני לא יודע אם אני מיישם את זה בכיוון הנכון", אמר ת'. נגן, תלמיד בתיכון טא קוואנג בו, רובע בין דונג הונג, הו צ'י מין סיטי (חדש), היה עצבני.

מה חושבים המורים על ה"פתיחות" בבחינת הספרות של סיום התיכון?

מר טראן תאי, מורה לספרות בבית הספר היסודי והתיכון אתנה דה לאט, ברובע שואן הואנג, במחוז לאם דונג החדש (הכולל את מחוזות לאם דונג, בין תואן ודאק נונג הישנים), ציין כי חומר הטקסט שנבחר בבחינת הספרות של סיום התיכון הוא בעל אוריינטציה הומניסטית ומודרנית.

Hồi hộp dõi theo chấm thi văn tốt nghiệp THPT: Đề hay, nhưng dễ điểm cao không? - Ảnh 2.

מועמדים לאחר שניגשו לבחינת הספרות של סיום התיכון 2025

צילום: ת'וי האנג

בעזרת חומר הבנת הנקרא, המופק מהסיפור הקצר "שמיים שונים" מאת הסופרת נגוין מין צ'או, החומר לא רק מסייע לתלמידים לגשת לספרות מודרנית, אלא גם פותח בפניהם את היכולת לקבל ערכים אנושיים עמוקים. הטקסט משחזר את מערכת היחסים בין חיילים - לה ובן - משתי ערים שונות, שנלחמו זה לצד זה במהלך המלחמה, וכעת מאוחדים מחדש בזמן שלום. באמצעות זאת, הסופרת מביעה רעיון עקבי: כל שמיים, למרות הבדלים גיאוגרפיים ותרבותיים, תורמות ליצירת שמי מולדת.

"מנקודת מבט מקצועית, אני רואה בטקסט זה לשון פשוטה, אך מכילה עומק רגשי ואידיאולוגי. לטקסט יש מספיק דימויים, חומר תרבותי אזורי, יכולת להציע אינטרטקסטואליות והוא עשיר בפוטנציאל פדגוגי בשיעור הספרות החדש", אמר מר תאי.

במקביל, המורה לספרות הנ"ל העריך כי חלק כתיבת הטיעונים החברתיים עבר מדרישה של "דיון בנושא" ל"דיון ברגשות".

Hồi hộp dõi theo chấm thi văn tốt nghiệp THPT: Đề hay, nhưng dễ điểm cao không? - Ảnh 3.
Hồi hộp dõi theo chấm thi văn tốt nghiệp THPT: Đề hay, nhưng dễ điểm cao không? - Ảnh 4.

בחינת סיום תיכון 2025

צילום: ת'וי האנג

ראוי לציין כי המורה תאי ציין כי שאלה 2 בחלק הכתיבה (4 נקודות) דורשת מהתלמידים לכתוב חיבור טיעוני בנושא: "שמי כל מולדת הם שמי המולדת", זהו נושא פתוח ורב-תחומי, הדורש חשיבה שיטתית.

לדברי מר תאי, באופן כללי, בחינת סיום התיכון בספרות לשנת 2025 מראה טרנספורמציה ברורה: מבדיקת ידע להערכת יכולות; מתאוריה אקדמית לחיבור חיים ואנשים; מלימוד חד-שורתי לאינטגרציה בין-תחומית ואינטרטקסטואלית.

"כמורה לספרות, אני רואה במבחן הזה שהוא גם מובחן וגם אנושי, ומספק אוריינטציה טובה להוראה ולבחינה בתקופת השיפוץ. אם ייושם ביעילות, המבחן לא רק יהיה מדד לציונים אלא גם אבן דרך עבור התלמידים להיכנס לחיים עם חשיבה של הבנת עצמם, הבנת אחרים ואהבת הארץ בדברים אמיתיים מאוד", אמרה המורה לספרות.

Hồi hộp dõi theo chấm thi văn tốt nghiệp THPT: Đề hay, nhưng dễ điểm cao không? - Ảnh 5.

המועמדים בטוחים בעצמם בבחינות סיום התיכון 2025

צילום: נאט ת'ין

בחינת הספרות של סיום התיכון 2025 טובה, אבל האם קל לקבל ציון גבוה?

המורה טראן תאי אמר שטווח הציונים בספרות בסיום התיכון השנה יהיה ברמה סבירה: 6.5 עד 8 נקודות.

גב' פאן טי מיי הואה, מורה לספרות בבית הספר התיכון והתיכון נגוין חויאן, הייפ בין וורד, הו צ'י מין סיטי (חדש), העריכה את בחינת הספרות לסיום לימודי התיכון לשנת 2025 כטובה מאוד. ראשית, הבחינה עומדת ביעדי בחינת התיכון, בהתאם לתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. שנית, בנוגע לליבה של בחינת ספרות, שהיא אנושיות ויכולת לעורר רגשות אצל תלמידים, בחינת השנה באמת עמדה בכך.

"החומר שנבחר לחלק הבנת הנקרא וגם הנושא הכללי של המבחן כולו מתאים מאוד וטוב מאוד, השאלות גם סבירות מאוד. התלמידים יכולים בקלות לקבל ציון ממוצע, אך ציונים גבוהים יהיו כנראה מעטים. עם זאת, במבחן זה נמצא כתבים מצוינים, כתבים שמקורם במחשבותיהם של התלמידים עצמם, לא מדפי דוגמה. זה מה שמורי ספרות והחברה מצפים. ולבסוף, המבחן השנה שילב את האירועים החשובים של המדינה בצורה עדינה ועדינה מאוד. וכך, המבחן עדיין מבטיח איכות ספרותית אך אינו נפרד מזרימת הזמן", שיתפה גב' מיי הואה.

אם החיבור ארוך מ-600 מילים, האם יופחת נקודות?

המורה טראן תאי אמר שדרישת החיבור (4 נקודות) למועמדים היא כ-600 מילים, אבל עבור מועמדים שיש להם את היכולת לכתוב עם שפע של רגשות, לפעמים... המילים חורגות מהגבול הזה מבלי שהם מודעים לכך.

"בעיקרון, אם השאלה דורשת בבירור 'כ-600 מילים', אזי כתיבה מעבר לכך יכולה להיחשב כלא עומדת בדרישות. בהתאם לוועדת הבחינות, מורים יכולים להיות גמישים, אך בדרך כלל יופחתו נקודות על מבנה או הצגה אם הכתיבה המגובשת מאבדת מיקוד או הופכת את הכתיבה לארוכה, חוזרת על עצמה, מתמכרת לרגשות אישיים וחסרת כוח שכנוע. עם זאת, אין זה אומר שחיבור ארוך יקבל ציון נמוך מיד. אם החיבור עדיין הגיוני, בעל עומק וטיעונים טובים, הבוחן ישקול בין שמירה על רוח השאלה לבין הערכה הוגנת של יכולת הכתיבה של התלמיד", אמר מר תאי.

התשובות הרשמיות למקצועות בחינות סיום התיכון לשנת 2025 יפורסמו לאחר 5 ביולי 2025.

משרד החינוך וההכשרה הודיע ​​כי עד כה, המשרד לא פרסם את התשובות הרשמיות לאף נושא בבחינת סיום התיכון לשנת 2025.

על פי התוכנית, התשובות הרשמיות (עם ציוני השעיה) של כל נושאי הבחינה יפורסמו לאחר 5 ביולי 2025 בפורטל המידע האלקטרוני של משרד החינוך וההכשרה בכתובת: https://moet.gov.vn .

מקור: https://thanhnien.vn/hoi-hop-doi-theo-cham-thi-van-tot-nghiep-thpt-de-hay-nhung-diem-cao-de-khong-18525070318433784.htm


תגובה (0)

No data
No data

באותו נושא

באותה קטגוריה

גיבור העבודה תאי הואנג קיבל את מדליית הידידות ישירות מנשיא רוסיה ולדימיר פוטין בקרמלין.
אבודים ביער טחב הפיות בדרך לכבוש את פו סה פין
הבוקר, עיירת החוף קווי נון "חלומית" בערפל
יופיה המרתק של סא פה בעונת "ציד העננים"

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

דְמוּת

עֵסֶק

הבוקר, עיירת החוף קווי נון "חלומית" בערפל

אירועים אקטואליים

מערכת פוליטית

מְקוֹמִי

מוּצָר