אינטגרציה מתוך חזון אסטרטגי
במגמת הגלובליזציה, החינוך של נינה בין "נפתח" באופן יזום לעולם באמצעות תוכניות שיתוף פעולה, חילופי סטודנטים בינלאומיים, הוראת שפות זרות על פי סטנדרטים חדשים ויישום טכנולוגיה בהוראה ובלמידה. עם חזון אסטרטגי, מחלקת החינוך וההכשרה של נינה בין קובעת כי אינטגרציה בינלאומית אינה רק מגמה, אלא גם כוח מניע לפיתוח בר-קיימא של חינוך מקומי.
ביישום רוח החלטה 59-NQ/TW של הפוליטביורו בנושא חדשנות יסודית ומקיפה בחינוך, משרד החינוך וההכשרה של נינה בין תיאם באופן פעיל עם ארגונים בינלאומיים רבים, אוניברסיטאות ואקדמיות יוקרתיות בארץ ובחו"ל כדי להרחיב את הזדמנויות הלמידה והחילופי הידע עבור תלמידים ומורים.

מתוכניות שיתוף פעולה עם שגרירות אוסטרליה, ארגון שיתוף הפעולה הגרמני לפיתוח (GIZ), המכון האמריקאי לחינוך (IIE), ועד פרויקטים דו-צדדיים עם מחוזות וערים של קוריאה, יפן, סינגפור..., נין בינה בונה בהדרגה סביבת למידה פתוחה ומשולבת לעומק.
אחת הנקודות הבולטות היא יישום פרויקט השפות הזרות הלאומי, שהופך את האנגלית לגשר בפעילויות תקשורת והוראה. מאות מורי שפות זרות מאומנים על פי סטנדרטים בינלאומיים; תלמידים משתתפים בבחינות IELTS, TOEFL, קיימברידג' באנגלית, ותחרויות אולימפיות רבות באנגלית, "פסטיבל אנגלית", "תחרות דיבור"... ויוצרים תנועה תוססת ללימוד שפות זרות בבתי ספר תיכוניים ותיכוניים.
לא רק זאת, מוסדות חינוך רבים קידמו גם את המודל של כיתות דו-לשוניות ולמידה מקוונת חוצת גבולות. שיעורים המתקשרים עם סטודנטים זרים דרך פלטפורמות זום, גוגל מיט או נויקול הפכו לפעילויות מוכרות, ועוזרים לסטודנטים בנין בין לתרגל את כישורי השפה הזרה שלהם בסביבה בינלאומית אמיתית.
כיתות חוצות גבולות
בית הספר התיכון טראן ביץ' סאן (נאם דין, נין בין) הוא חלוץ ביישום "כיתות לימוד מחוברות חוצות גבולות" ובשיתוף פעולה עם ארגוני חינוך בינלאומיים רבים. מודל בית הספר יצר השפעה חזקה ותרם להעשרת תמונת האינטגרציה החינוכית בנין בין ובאזור.
גב' הואנג טי מין נגוייט, מנהלת בית הספר, שיתפה: "אנו מזהים אינטגרציה בינלאומית לא כפעילות צדדית, אלא כמשימה מרכזית לשיפור איכות החינוך. המטרה היא להפוך בהדרגה אנגלית לשפה שנייה, ולסייע לתלמידים לגשת בביטחון לידע עולמי."
בהתאם לכך, בית הספר התיכון טראן ביץ' סן חתם על הסכם שיתוף פעולה עם ארגון With the World (יפן), הפותח הזדמנויות למורים ולתלמידים לחוות מודלים חינוכיים מתקדמים, חילופי סטודנטים רב-תרבותיים וללמוד שיטות הוראה מודרניות.

במהלך שנת הלימודים 2024–2025, אירח בית הספר סדרה של שיעורים מקוונים חוצי גבולות, שחיברו תלמידים מיפן, דרום קוריאה וסין. השיעורים התוססים, בהם דנו התלמידים בתרבות, סביבה, מדע וטכנולוגיה, סייעו להם לתרגל את כישוריהם בשפה זרה ובדיגיטל.
גב' נגוין טי טאן הואה, ראש המחלקה לשפות זרות בבית הספר, אמרה: "שיעורים מקוונים עוזרים לתלמידים לא רק לתרגל אנגלית בסביבה טבעית, אלא גם לפתח את כישוריהם בשיתוף פעולה, הצגה ושימוש בטכנולוגיה. הם פרואקטיביים יותר, בטוחים יותר וברור שהם מעוניינים ללמוד."
חוויות אלו הביאו ערך כפול: סיוע לתלמידים לשפר את שפותיהם הזרות, תוך הרחבת כישוריהם הדיגיטליים וחשיבה גלובלית. באמצעות חילופי סטודנטים בינלאומיים, לומדים לכבד הבדלים, להעריך את התרבות הלאומית ולדעת כיצד לשתף ולהפיץ את תדמיתם של אנשים וייטנאמים ידידותיים וחכמים.
"התלמידים לא רק לומדים ידע אלא גם לומדים כיצד לחיות, לשתף פעולה ולחלוק. שילוב עוזר לתלמידים לתרגל חשיבה גלובלית תוך שמירה על הזהות הוייטנאמית - זהו הערך הגדול ביותר שבית הספר שואף אליו", אישרה גב' הואנג טי מין נגוייט, מנהלת בית הספר.
ממדיניות פתוחה ליצירת אזרחות גלובלית
בשנים האחרונות, מחלקת החינוך וההכשרה של נין בין קידמה את יישום תוכניות שיתוף פעולה וחילוף בינלאומיים, הרחיבה הזדמנויות למידה ותרגול מיומנויות שפה זרה עבור תלמידים. במקביל לכך, צוות המורים והמנהלים לשפות זרות הוכשר בשיטות הוראה מודרניות, מה שמגביר את יישום הטכנולוגיה בהוראה ובלמידה.
בתי ספר רבים במחוז השקיעו בבניית כיתות חכמות לשפות זרות, כיתות STEM, ספריות אלקטרוניות ומערכות כיתות מקוונות, ויצרו פלטפורמה נוחה למורים ולתלמידים לגישה לידע גלובלי.
הודות למדיניות פתוחה זו, תלמידי נין בין מגלים ביטחון עצמי ופעילות גוברת בסביבת הלמידה הבינלאומית. תלמידים רבים השתתפו בתחרויות, מחנות קיץ, תוכניות חילופי סטודנטים אזוריות ובינלאומיות, השיגו תוצאות מעודדות וזכו במלגות ללימודים בחו"ל מבתי ספר יוקרתיים ברחבי העולם.
נגוין טרונג דוק, תלמיד בתיכון לה הונג פונג למחוננים (נאם דין, נין בין), אמר: "שיעורים מקוונים המתקשרים עם תלמידים זרים עוזרים לי להיות בטוח יותר בשימוש באנגלית ולהבין יותר על התרבויות של מדינות אחרות. אני מוצא שכל שיעור הוא לא רק על חילופי ידע אלא גם הזדמנות להרחיב את האופקים שלי, ללמוד איך לעבוד ולחשוב באופן גלובלי."
מהחוויות הללו, ניתן לראות שהחינוך כיום אינו מוגבל עוד בין ארבעת קירות הכיתה, אלא פותח אופקים חדשים - שבהם כל תלמיד יכול להפוך לאזרח עולמי.
בהקשר של אינטגרציה בינלאומית עמוקה, נין בין אדוקטורט ממשיכה לשאוף להרחיב את שיתוף הפעולה הבינלאומי הקשור לפיתוח מיומנויות שפה זרה, מיומנויות דיגיטליות ואינטגרציה תרבותית עבור תלמידים. תוכניות למידה מקוונות חוצות גבולות, חילופי סטודנטים בינלאומיים והכשרה דו-לשונית יקודמו בתקופה הקרובה, ויתרמו לקירוב הידע העולמי לתלמידים המקומיים.
מקור: https://giaoducthoidai.vn/hop-tac-quoc-te-mo-rong-canh-cua-tri-thuc-cho-hoc-sinh-post751853.html
תגובה (0)