בגיל 17, כאשר רבים מחבריו עדיין נאבקו לעצב את עתידם, נגו טאן טונג כתב את מסעו הגאה, על ניסיון הלימודים וההתפתחות שלו בארה"ב. עבור טונג, יציאה לחו"ל היא לא רק גישה לידע חדש, אלא גם הזדמנות להרחיב את חזונו לגבי היסטוריה, תרבות, יחסים בינלאומיים ועצמאות - שטונג רואה בסיס חשוב לכל צעיר. טונג אסיר תודה להוריו - שתמכו בהחלטתו לעזוב את הבית כשסיים את כיתה י'.
בית הספר בו למד טונג כחלק מתוכנית חילופי התרבות היה תיכון היילנד באלבקרקי, ניו מקסיקו - סביבה מגוונת מבחינת מוצא אתני, שפה וסגנון חיים. בנוסף לשליטתו באנגלית שוטפת, הוא למד גם ספרדית וסוואהילי - השפה העיקרית בקניה, טנזניה ואוגנדה, והשפה הנפוצה לאורך חופי מזרח אפריקה. הבלבול הראשוני במדינה זרה התמלא במהרה בהתלהבותם של מורים וחברים. "הם לקחו אותי לכל שיעור, הצביעו על אוצר מילים שלא ידעתי, והדריכו אותי בכל דבר קטן", אמר טונג.

נגוין טאן טונג (שלישי מימין) מגלה ביטחון גובר בתקשורת, התנהגות חזקה, עקשנות וממושמעת בלימודים.
טונג פעיל מאוד בספורט כדי להפחית מתח ולשפר את בריאותו הגופנית. הוא נלהב מכתיבת עבודות מחקר בפיזיקה ומתמטיקה עם חבריו. פעמים רבות הוא השתתף במכירת פיצה כדי לגייס כספים לתחרויות בית ספריות, ובמקביל למד כיצד להעלות רעיונות עסקיים יעילים. באמצעות זאת, לא רק שיפר את כישוריו הרכים, אלא גם עזר לטונג להתחבר לחברים חדשים ולראות את הערך של שיתוף ורוח צוות.
טונג לא רק לומד למען עצמו, אלא גם מתעניין מאוד בשירות הקהילה. לאחרונה, הוא עובד כמדריך מקוון בפלטפורמת College Board כדי לתמוך בצעירים הלומדים למבחן SAT במתמטיקה. טונג גם אהב את הרעיון של תכנות משאבת השקיה אוטומטית המבוססת על לחות הקרקע כדי לעזור לקשישים בשכונתו בהו צ'י מין סיטי.
עם יכולות יוצאות דופן בטכנולוגיית מידע ובשפות זרות, טונג רדף אחר חלומו להיות מהנדס מוליכים למחצה - קריירה הדורשת חשיבה חדה, התמדה ואומץ. למרות שלא סיים תיכון, טונג התקבל לאוניברסיטת ניו מקסיקו עם מלגה מלאה. עם זאת, הוא המשיך לשפר את ציוניו ולהרחיב את פעילויותיו החוץ-לימודיות כדי לכבוש אבני דרך מאתגרות יותר בחינוך האמריקאי.
מקור: https://nld.com.vn/khong-ngung-hoc-hoi-196251108221633026.htm






תגובה (0)