"מניד בראש" עם ציוני גיליון ציונים אקדמיים, האוניברסיטה מודאגת מציונים לא ישרים?

(דן טרי) - על ידי ביטול "ישיר" של ציוני גיליונות ציונים או צמצום מכסות קבלה המבוססות על גיליונות ציונים, אוניברסיטאות רבות שואפות לגייס סטודנטים איכותיים באמצעות שיטות אחרות.

בעונת ההרשמה לשנת 2025, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחינוך עוררה סערה עם ההכרזה על ביטול מוחלט של ציוני גיליון ציונים של בתי ספר תיכוניים בכל שיטות הקבלה.

אוניברסיטאות רבות אינן משתמשות ברשומות אקדמיות לצורך קבלה (צילום: הואי נאם).

בית הספר ישתמש בשיטות קבלה ישירות בהתאם לתקנות משרד החינוך וההכשרה (10% מהיעד); קדימות קבלה וקבלה לתלמידי כיתות ייעודיות (10%-20%); קבלה על סמך מבחני הערכת יכולות ייעודיות (40%-50% מהיעד) והיעד הנותר הוא שיטות קבלה על סמך ציוני בחינות סיום תיכון.

בנוגע להסרת גיליונות ציונים של תיכון בקבלה החל משנת 2025, אמר ד"ר הוין טרונג פונג, מנהל המרכז לתמיכה בסטודנטים ופיתוח סטארט-אפים באוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחינוך, כי המוסד הסיר את גיליונות הציונים של התיכון כדי להבטיח הוגנות, שקיפות וליצור תנאים נוחים למועמדים. במקביל, הדבר נועד להבטיח איכות קלט משופרת, העומדת בדרישות שוק העבודה המודרני.

"בית הספר אינו משתמש בשיטת קבלה המבוססת על תוצאות אקדמיות בתיכון ושומר רק על תנאי הסף כדי להבטיח את איכות הקלט, תוך עמידה בדרישות על פי תקנות הקבלה של משרד החינוך וההכשרה. באוריינטציה העתידית, שיטת מבחני הערכה ייעודיים של כשירות תהפוך לשיטה העיקרית", אמר ד"ר הוין טרונג פונג.

מ-30% ממכסת הקבלה השנתית המבוססת על נתונים אקדמיים, גם אוניברסיטת התעשייה והמסחר של הו צ'י מין סיטי צמצמה באופן חד את מכסת הקבלה בשיטה זו.

עד שנת 2025, בתי הספר יקצו רק 15-20% מהמכסה שלהם לרישומים אקדמיים ויבטלו בהדרגה שיטה זו.

מאסטר פאם תאי סון, מנהל מחלקת הקבלה באוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לתעשייה ומסחר, שיתף כי אוניברסיטאות ציבוריות רבות "מפנים עורף" לשקילת גיליונות ציונים משום שיש הבדלים משמעותיים בציוני גיליונות הציונים בין בתי ספר תיכוניים, מה שמוביל לקשיים בהערכת מדויקת של יכולות המועמדים.

עם מציאות זו, שימוש ברשימת הלימודים האקדמית כקריטריוני קבלה עלול לגרום לחוסר הוגנות בין מועמדים.

בתפקידו כקצין קבלה לאוניברסיטה, אמר מר פאם תאי סון כי הם העלו שאלות בנוגע לרמאות או עיטוי גיליונות ציונים של תיכון, מה שמשפיע על שקיפות וחוסר הוגנות בקבלה.

קבלה המבוססת על תיקים אקדמיים יכולה גם להפוך סטודנטים לסובייקטיביים ורשלניים בלימוד ובחינה של בחינות סיום התיכון, דבר שמשפיע על האיכות.

מר סון אמר שכיום, אוניברסיטאות רבות מארגנות מבחנים משלהן כדי להעריך את היכולות והחשיבה באיכות טובה למדי, על מנת לקבל תוצאות קבלה באמצעות שיטות כמו שימוש בציוני בחינות סיום תיכון או שילוב קריטריונים רבים בקבלה.

מאז 2024, האוניברסיטה הלאומית לכלכלה נטשה את שיטת הקבלה המבוססת על גיליונות ציונים של התיכון. בשנת 2025, המוסד ישתמש בשלוש שיטות קבלה עיקריות: קבלה ישירה, קבלה המבוססת על תוצאות בחינות סיום התיכון לשנת 2025, וקבלה משולבת.

לדברי נציג בית הספר, במשך שנים רבות, רוב התלמידים המצטיינים בבתי ספר ייעודיים (הקבוצה הזכאית להתקבל על סמך הרישומים האקדמיים שלה) זכאים להתקבל על סמך תעודות בינלאומיות או ציוני בחינות נפרדות. הסרת הרישומים האקדמיים מפחיתה את השיעור הווירטואלי מכיוון שמועמד יכול להשתמש בשיטות רבות.

בעבר, סדרה של אוניברסיטאות מההתחלה לא השתמשו בשיטת קבלה המבוססת על נתונים אקדמיים כגון אוניברסיטת האנוי לרפואה, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לרפואה ורוקחות, אוניברסיטת האנוי למדע וטכנולוגיה, אוניברסיטת סייגון...

נציג אוניברסיטה ש"אומר לא" לציוני גיליון ציונים העיר כי תוצאות הלמידה בתיכון תלויות בהערכה של כל יישוב, כל בית ספר ואפילו כל מורה בנפרד, ולכן קיים קושי בהשגת עקביות.

"מועמדים עם ציונים אקדמיים גבוהים באזור ובבית ספר זה עשויים שלא להיות בעלי יכולות אקדמיות טובות יותר מאשר מועמדים עם ציונים נמוכים יותר באזורים ובבתי ספר אחרים", אמר.

על פי אוניברסיטאות רבות, ישנן שיטות קבלה איכותיות יותר מאשר התחשבות בגיליונות ציונים (צילום: הואי נאם).

לכן, כדי להבטיח את זכויותיהם והגינותם של המועמדים, בית הספר אינו משתמש בגיליונות ציונים אלא בתוצאות של בחינות אחרות ובשיטות משולבות.

לדברי אדם זה, כאשר בתי ספר יכולים לגייס תלמידים באופן יזום תוך שימוש בשיטות יעילות יותר, אין סיבה להסתמך על ציונים גבוהים יותר ויותר בגיליונות ציונים בתיכון. זה ימנע את המצב שבו נדרשים רק ציוני גיליון "מבריקים" - שלא ניתן להעריך אותם באופן מהותי - כדי לעבור את בחינת הכניסה לאוניברסיטה.

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/lac-dau-voi-diem-hoc-ba-truong-dai-hoc-lo-diem-khong-trung-thuc-20250206143305811.htm