להפיץ ידע ותשוקה לציור

העבודות לא רק מרשימות מבחינה טכנית, אלא גם נוגעות ברגשות בעזרת רעיונות ייחודיים, ומדגימות את עומק החשיבה של "אמני הילדים".

תחרות ציור הספרים מאורגנת מדי שנה על ידי משרד התרבות, הספורט והתיירות בשיתוף פעולה עם משרד החינוך וההכשרה. השנה היא השנה התשיעית בה מתקיימת התחרות, תחת הנושא "ספרים - הדלת לידע", ויוצרת מגרש משחקים שימושי ומעורר השראה לכישרונות צעירים.

לעורר תשוקה מדפי הספרים

לאחר יותר מחודשיים מההשקה, הוועדה המארגנת קיבלה 2,470 עבודות מ-2,419 סטודנטים שהשתתפו. הסיבוב המקדים נשפט בין ה-16 ל-19 ביוני, חבר השופטים בחר 61 עבודות מתוך 61 מתמודדים כדי להיכנס לסיבוב הגמר, שיתקיים ב-21 ביוני.

מר נגוין נאם ג'יאנג - סגן מנהל מחלקת התרבות, הספורט והתיירות, אמר כי התחרות נועדה ליצור תנאים לילדים לבטא את תשוקתם לציור ולחשיבה אמנותית יצירתית; לעזור להם לפתח את הידע שלהם, לראות את הדברים הטובים והנכונים בספרים ובעיתונים, לעורר פטריוטיות, גאווה ושאיפה להיכנס לעידן הפיתוח הלאומי; ובכך לנהל אורח חיים חיובי התורם לפיתוח הרגל קריאת ספרים ועיתונים בקהילה.

ילדים השתתפו בסיבוב האחרון של תחרות הציור.

הנקודה המיוחדת והחשובה של התחרות השנה היא התפשטותה החזקה לתלמידים רבים, לא רק לתלמידי בתי ספר יסודיים ותיכוניים אלא גם לילדים מחוץ לבית הספר ובמיוחד לילדים עם מוגבלויות.

העבודות לא רק מרשימות מבחינה טכנית, אלא גם נוגעות ברגשות בעזרת רעיונות ייחודיים, המבטאים את עומק החשיבה של "אמני הילדים". תוכן הציורים מגוון, ומשקף את עושר נשמותיהם ותפיסות עולמם של הילדים. החל מציורים המתארים את היופי הפשוט של המולדת, ארצם ואנשי וייטנאם דרך פעילויות יומיומיות, ועד להרפתקאות מרגשות בעולם הדמיוני.

הילדים גם שוחזרו בצורה חיה דמויות מספרים, סיפורי עם, אגדות או ההיסטוריה ההרואית של מאבק האומה נגד פולשים זרים. כל משיכה, כל גוש צבע, מכיל סיפור משלו, המבטא את רגשותיהם האמיתיים של הילדים ואת הבנתם את העולם סביבם.

הציורים הזוכים בתחרות.

גב' נגוין טי האי דונג, מורה בבית הספר המחוזי לנכים, שיתפה: "השנה, בבית הספר משתתפים 12 מתמודדים. עבור ילדים עם צרכים מיוחדים, אנו תמיד מנחים ונותנים רעיונות, שמהם הם ירחיבו וייצרו עוד כדי להשלים את ציוריהם. בפרט, כאשר תומכים בילדים לקויי שמיעה, שפת הסימנים חייבת להיות תמציתית ותמציתית כדי שיוכלו להבין ולבטא את עצמם בקלות." היא גם הביעה את רושם על היקף התחרות והמקצועיות הגוברת, וקיוותה שהתחרות תישמר מדי שנה כדי לספק מגרשי משחקים נוספים לילדים בקיץ.

גב' הוין טי קאם ואן, מורה בבית הספר היסודי נגו תאט סון במחוז צ'או טאן, סיפרה בגאווה על אחת מתלמידותיה שבחרה לצייר את ניצחונה של דין ביין פו בסיבוב האחרון. "היא ביטאה את תשוקתה להיסטוריה בכל קריאה, החל מתדמיתו של חייל איתן ועד לנוף שדה הקרב העז אך הרואי", אמרה גב' ואן. היא מקווה שבאמצעות פעילויות אלו, ילדים יפתחו את הרגל הקריאה, ובכך יאהבו את מולדתם ואת ארצם עוד יותר.

אחד המתמודדים הצעירים הבולטים הוא דאנג נגוק הואנג לונג, תלמיד 5D בבית הספר היסודי נגו תאט סון. הוא שיתף סיפור מעניין על תהליך היצירה שלו: "המורה שלי ואני המצאנו יחד רעיונות לציור. לאחר מכן, ביליתי 120 דקות שלמות בהשלמת הפרויקט שלי באמצעות צבע אקרילי."

דאנג נגוק הואנג לונג, תלמיד בבית הספר היסודי נגו תאט סון, צייר ציור בנושא "ניצחון דין ביין פו".

בנוסף, מתמודדות צעירות אחרות הביאו גם ציורים ייחודיים ומרגשים. הוין נגוק ג'יה לין, כיתה ד'א', מבית הספר היסודי נגוין דו, עיר טאי נין, ציירה כנסייה שראתה בדרכה לבית הספר; הציור לא רק הראה את כישורי התצפית החדים שלה אלא גם את רגישות נפשה לנוף היפהפה סביבה. הוין לואונג קה נגן, כיתה ד'א', גם היא בבית הספר, ביטאה את גאוותה הלאומית באמצעות ציור שכותרתו "אני גאה ברצועת הרים ונהרות".

טיפוח כישרונות

הסיבוב האחרון הוא האתגר האחרון אך גם הזדמנות למתמודדים הצעירים לזרוח. לכל ילד יש 120 דקות ליצור עבודות על נייר לבן בגודל A3, A4 או נייר רוקי וייטנאמי, עם מגוון חומרים לבחירתכם כגון עפרונות, צבעי צבע, צבעי שמן, גואש, צבעי מים או טכניקות קריעת נייר והדבקה. מגוון החומרים מאפשר לילדים לבטא בחופשיות את הסגנון והטכניקה האישיים שלהם, וליצור עבודות עשירות וצבעוניות.

האמן טראן ואן צ'ין - ראש חבר השופטים, נתן הערות מקצועיות מעמיקות על איכות התחרות השנה. הוא אמר: "התחרות זכתה לתגובות נלהבות ממספר רב של מתמודדים. כולם התכוננו היטב מבחינת התוכן והצורה של עבודותיהם. נושאי העבודות אינם מסתכמים בציורים פשוטים אלא גם מבטאים אהבה עמוקה למולדת ולמדינה, אהבה אימהית קדושה וחלומות על עתיד מזהיר."

עם זאת, האמן צ'ין ציין גם: "יש כמה ציורים יפים מאוד, אבל הרעיונות דומים לאלה שכבר קיימים באינטרנט. השופטים תמיד נותנים ציונים על סמך קריטריונים של יצירתיות כעדיפות עליונה. אנחנו רוצים לעודד תלמידים לפתח חשיבה עצמאית, וליצור עבודות עם חותם אישי משלהם במקום להעתיק."

חבר השופטים בחר עבודות מצטיינות להענקת פרסים.

לאחר שעות של יצירתיות בלתי נלאית של האמנים הצעירים, הכריזה ועדת הארגון על התוצאות: הפרס הראשון בקטגוריית בתי הספר היסודיים הוענק למתמודד לואונג נגוק בה אנה (בית הספר היסודי ביין ג'יוי, מחוז צ'או טאן); הפרס הראשון בקטגוריית בתי הספר התיכוניים הוענק למתמודד פאן טי האי ין (בית הספר היסודי בן קוי - תיכון, מחוז דונג מין צ'או); הפרס הראשון בקטגוריית ילדים עם נסיבות מיוחדות זכה למתמודד דו טי נגוק ג'יאנג (בית הספר המחוזי לנכים).

מר נגוין נאם גיאנג - סגן מנהל מחלקת התרבות, הספורט והתיירות העניק את הפרס הראשון למתמודדים.

בנוסף לפרסים אישיים, הוענקו גם פרסים קבוצתיים לבתי ספר עם מספר המתמודדים הגדול ביותר והגשות איכותיות. הפרס הקבוצתי הראשון הוענק לבית הספר לנכים במחוז טאי נין.

תחרות הציור השנתית הזו הפכה למגרש משחקים קיצי משמעותי ומעשי, לא רק מקום לטיפוח כישרונות ציור צעירים, אלא גם מקום לחנך לאהבת המולדת, הארץ וחשיבות הידע. בתקווה, זרעי התשוקה לידע שנזרעו מהתחרות ימשיכו לשגשג, ויתרמו לבניית דור של צעירים וייטנאמים עשירים באינטליגנציה ובשאיפות להתקדם.

הואנג ין

מקור: https://baotayninh.vn/lan-toa-tri-thuc-va-niem-dam-me-hoi-hoa-a191707.html