הערה למניעת אובדן נקודות בבחינת סיום התיכון

בחינת סיום התיכון עבור 8 מתוך 9 מקצועות היא בפורמט רב-ברירה. על המועמדים לשים לב לאופן מילוי מספר הרישום שלהם כדי להימנע מאיבוד נקודות.

בחינות סיום התיכון השנה התקיימו בין ה-28 ל-29 ביוני, עם יותר ממיליון מועמדים. כולם נאלצו לגשת לשלושה מבחנים עצמאיים: מתמטיקה, ספרות, שפה זרה, ושני מבחנים משולבים: מדעי הטבע (פיזיקה, כימיה, ביולוגיה) ומדעי החברה (היסטוריה, גיאוגרפיה, חינוך אזרחי למועמדים הלומדים בתוכנית החינוך הכללי; או היסטוריה, גיאוגרפיה למועמדים הלומדים בתוכנית הלימודים המתמשכים). בנוסף לספרות המבוססת על חיבור, ניתנו לשאר המקצועות שאלות רב-ברירה.

על פי תקנות הבחינה, בבחינות רב-ברירה, על המועמדים לגשת למבחן על גבי גיליון התשובות המודפס מראש, ורשאים למלא רק את התיבות עבור מספר המועמד, קוד הבחינה והתשובה בעיפרון שחור. אם הם ממלאים תיבה שגויה או רוצים לשנות את התשובה, עליהם למחוק את העיפרון בתיבה הישנה ולאחר מכן למלא את התיבה שבחרו.

על המועמדים למלא את החסר בראש דף התשובות הרב-ברירתי במדויק ובמלואו. יש לכתוב את מספר הרישום ולמלא אותו במלואו, כולל האפסים שלפניו. יש למלא את קוד הבחינה בצורה נכונה על שתי קבלות הבחינה.

מועמדים משלימים את הליכי הבחינות בתיכון דואן קט, מחוז האי בה טרונג, האנוי , אחר הצהריים של ה-27 ביוני. צילום: ג'יאנג הוי

עם קבלת דפי הבחינה, על הנבחנים לוודא כי למרכיבי הבחינה במדעי הטבע או במדעי החברה יש את אותו קוד בחינה. אם אין להם את אותו קוד בחינה, על הנבחנים להודיע ​​על כך מיד למפקח הבחינה, לא יאוחר מ-5 דקות ממועד חלוקת דפי הבחינה; יש להניח את דפי הבחינה מתחת לדף התשובות רב-ברירה, ואין לצפות בתוכן הבחינה ללא אישור המפקח.

לאחר שמתאפשר להם לצפות בבחינה, על המועמדים לבדוק שיש מספיק שאלות ועמודים כפי שמצוין בבחינה וכי לכל העמודים יש את אותו קוד בחינה.

עבור מבחני רב-ברירה, המועמדים אינם רשאים להגיש את דפי הבחינה שלהם לפני סיום הבחינה. לאחר תום הזמן, עליהם למסור את דפי התשובות שלהם למשגיח ולחתום על שני פתקי איסוף דפים. המועמדים רשאים לעזוב את החדר רק לאחר שהמשגיח ספר את כל דפי התשובות רב-ברירה בחדר ונתן אישור לעזוב.

בנוסף לתקנות הנ"ל, למורים יש גם הערות משלהם כדי לעזור לתלמידים להימנע מאיבוד נקודות בעת ביצוע מבחני רב-ברירה .

גב' דונג חאן הויאן, מורה למתמטיקה בתיכון אדיסון (אקופארק, הונג יין), ממליצה למועמדים לגשת למבחנים רב-ברירתיים לפי העיקרון של "קודם קל, אחר כך קשה". לדברי גב' הויאן, רק במספר מצומצם של מבחנים מסודרים שאלות לפי סדר קל לקשה, כך שתלמידים צריכים להימנע מלחשוב ששאלה 1 היא הקלה ביותר ושאלה 50 היא הקשה ביותר.

"על המועמדים לקרוא כל שאלה בעיון, לענות על השאלות הקלות מיד, לדלג על השאלות הקשות ולחזור אליהן מאוחר יותר", שיתפה גב' הויין. המורה גם ייעצה לתלמידים לשים לב לשעון כדי לנהל את זמנם נכון, ולא להיסחף יותר מדי בשאלות קשות ולבזבז זמן על שאלות קלות. שאלות קשות או קלות שוות רק 0.2 נקודות.

במתמטיקה, תלמידים לא צריכים להקדיש יותר מ-6 דקות לשאלה, גם אם היא קשה. עליהם גם לנסח את השאלות בקפידה ולחלק את אזור הטיוטה בצורה ברורה לכל שאלה, כך שכאשר יסיימו, יוכלו פשוט להסתכל שוב על הטיוטה ולבדוק את עבודתם.

מכיוון ש-100% מעבודות התלמידים מדורגות על ידי מכונות, חשוב מאוד למלא את התשובות בקפידה. גב' הוין הזכירה למועמדים למלא בכתב מודגש, לא מחוץ לשורות; למלא בעיפרון, לכתוב בעט כדורי; למלא את כל המשפטים; אם ברצונם למחוק משפט שגוי, עליהם למחוק אותו לחלוטין, ולא לקמט את דף התשובות מכיוון שכל תלמיד מקבל רק דף אחד.

דונג טאם

קישור למקור: https://vnexpress.net/luu-y-de-khong-mat-diem-bai-trac-nghiem-thi-tot-nghiep-thpt-4621726.html