
רובוטים עם יישומים פוטנציאליים בבתי ספר הוצגו בתערוכה - צילום: טרונג נאן
בין ה-6 ל-8 במאי, במרכז התערוכות והכנסים סייגון (הו צ'י מין סיטי), תתקיים תערוכת החינוך של וייטנאם 2026, כחלק מסדרת אירועים בינלאומיים, ביניהם Education Vietnam 2026, LEDTEC ASIA 2026 (תאורת היי-טק) ו-SMART CITY ASIA 2026.
סדרת האירועים צפויה לאחד יותר מ-450 עסקים עם כמעט 600 דוכנים ממדינות וטריטוריות רבות.
התערוכה מתמקדת במגמות בטכנולוגיות חינוכיות כגון בינה מלאכותית, נתוני למידה, כיתות חכמות, חומרי למידה דיגיטליים, חינוך STEM/STEAM, ומודלים של הכשרה הקשורים לטרנספורמציה דיגיטלית.
חברות וארגונים רבים בתחום הטכנולוגיה והחינוך, מקומיים ובינלאומיים, מציעים פתרונות לבתי ספר, החל מתוכנות ניהול ופלטפורמות למידה ועד למרחבי תרגול טכנולוגיים.

מערכת הספרייה החכמה של Sao Mai Education מוצגת בתערוכה - צילום: טרונג נאן
בדוכן של Sao Mai Education, הציגה גב' דאנג טי נגוק לואן - האחראית על הדרכה ומחקר מוצרים - שלוש קבוצות פתרונות יוצאות דופן: כיתות לימוד חכמות, ספריות חכמות ופלטפורמות חכמות ללמידה של שפות זרות.
בעזרת כיתה חכמה, הצופים יכולים לדמיין כיתה המחוברת בצורה חלקה למסכים אינטראקטיביים, מצלמות, אודיו, טאבלטים, תוכנות לניהול כיתות, מערכות הקלטה וסטרימינג, ומכשירים תומכים לשליטה בתאורה, מיזוג אוויר ווילונות.
במרחב זה, מורים יכולים לארגן שיעורים בצורה ויזואלית יותר, לחלק תלמידים לקבוצות, להקצות משימות, לערוך סקרים מהירים ולשמור שיעורים כחומרי למידה דיגיטליים.
בתחום הספרייה החכמה, המערכת משתמשת בטכנולוגיית זיהוי תדרי רדיו (RFID), תוכנות ניהול, התקני חיפוש, שרתים ופתרונות דיגיטציה של מסמכים, המאפשרים לספרייה לתמוך בהשאלה והחזרה אוטומטיות, מלאי מהיר ולהרחיב את אוסף משאבי הלמידה הדיגיטליים שלה עבור סטודנטים.
באופן ספציפי במערכת חכמה ללימוד שפות, מורים יכולים לשלב תלמידים לקבוצות, להקצות תרגילי האזנה ודיבור, להקליט אודיו, לנטר פעילות על המסך ולספק משוב ישיר, הכל בתוך אותה מערכת, מה שנותן לתלמידים יותר זמן לתרגל במהלך כל שיעור שפה.
בינתיים, בדוכן של המכון לציוד חינוכי ומדע, במסגרת איגוד הציוד החינוכי של וייטנאם, הוצגו דגמים רבים של STEM ו-STEAM המתמקדים בתכנון וייצור מעשיים.
כאן, המבקרים יכולים למצוא מדפסות תלת-ממד, מכונות CNC מיני, מחרטות מיני, מקדחות מיני ומערכות STEM המשלבות כלי עבודה מכניים.
מר לה ואן דונג, טכנאי במכון, אמר כי מכשירים רבים מפותחים במטרה להביא את טכנולוגיית הייצור והאוטומציה לבתי הספר התיכוניים. תלמידים יכולים לעצב ישירות מודלים תלת-ממדיים, לעבד חומרים, לקדוח, לחרוט, להרכיב וליצור מוצרים אמיתיים במהלך תהליך הלמידה.
לדבריו, גם עזרי ההוראה הנוכחיים עוברים בהדרגה ממודלים ניסויים להמחשה לאלו המעודדים תלמידים לחקור ולפתור בעיות בכוחות עצמם.
"לדוגמה, בעזרת מקדחה או מכונת CNC מיניאטורית, תלמידים יכולים למעשה לקדוח ולעבד, ובכך להבין כיצד הציוד פועל ואת תהליך יצירת המוצר", שיתף מר דונג.

מערכת למידה משולבת של AIoT ו-STEM בתערוכה - צילום: טרונג נאן
הו צ'י מין סיטי רוצה להרחיב את המרחב לטכנולוגיות חדשות.

מר נגוין מאן קואנג נואם בטקס הפתיחה של האירוע - צילום: טרונג נאן
בפתח סדרת האירועים בבוקר ה-6 במאי, אמר מר נגוין מאן קואנג, סגן יו"ר הוועדה העממית של הו צ'י מין סיטי, כי העיר ממשיכה ליצור תנאים ליישום נרחב יותר של טכנולוגיות חדשות, פתרונות חדשניים ומודלים של טרנספורמציה דיגיטלית בתהליך הפיתוח העירוני.
לדבריו, חיבור חברות טכנולוגיה, מוסדות מחקר וארגונים מקומיים ובינלאומיים יתרום לשיפור איכות הממשל והשירותים בהו צ'י מין סיטי בתקופה הקרובה.
מר צ'ונג הצהיר גם כי כיוון זה עולה בקנה אחד עם החלטה מס' 57-NQ/TW של הפוליטביורו משנת 2025, אשר מזהה פריצות דרך במדע, טכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית כמשימות אסטרטגיות מרכזיות.
העיר תמשיך לקדם את יישום המדע והטכנולוגיה בתחומים שונים כדי ליצור תנופה חדשה לצמיחה ופיתוח עירוני.
מקור: https://tuoitre.vn/may-khoan-mini-robot-va-lop-hoc-cong-nghe-moi-hut-nguoi-xem-20260506134404504.htm







תגובה (0)